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Au-CuO/CuO串联催化增强电催化CO还原制乙醇

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化工进展 2024年

作者：董家彤单梦晴王华天津大学化工学院

利用可再生的电能将CO2转化为高价值产品乙醇是解决燃料的储存和减少碳排放的一种重要途径。合成Cu基双活性位点电催化剂实现催化CO2还原制C2产物是当前的研究热点，在此，将Au纳米粒子负载在海胆状CuO/Cu2O上，合成出不同Au负载量的Aux... 详细信息

利用可再生的电能将CO2转化为高价值产品乙醇是解决燃料的储存和减少碳排放的一种重要途径。合成Cu基双活性位点电催化剂实现催化CO2还原制C2产物是当前的研究热点，在此，将Au纳米粒子负载在海胆状CuO/Cu2O上，合成出不同Au负载量的Aux-CuO/Cu2O催化剂，以提高电催化CO2还原为乙醇的选择性。在以1mol/L KOH为电解液的流动池中进行电催化CO2还原性能评价，Au5-CuO/ Cu2O在150mA·cm-2的电流密度下，二碳产物(C2)的总法拉第效率达到了73.4%，其中乙醇法拉第效率达到40.0%，分别是Au2-CuO/Cu2O和Au8-CuO/Cu2O的4.2倍和2.2倍，并且乙烯和乙醇法拉第效率的比值为1.35，分别是另外两种催化剂的1.6倍和3.46倍。Au5-CuO/Cu2O对电催化CO2还原为C2和乙醇选择性的显著提高归因于CuO/ Cu2O表面上适宜的Au载量，实现了有效的串联催化过程，即Au活性位点促进CO中间体生成，Cu活性位点加速CO分子的C-C偶联反应生成C2产物，这为设计和制备具有高乙醇选择性的电催化CO2还原反应的催化剂提供了重要参考。

关键词：电催化二氧化碳还原串联催化 C-C偶联乙醇铜基催化剂

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网文出海,老外也爱看“霸总”

中国企业家 2024年第5期 82-85页

作者：李晓天不详

“霸道总裁爱上我”逐渐成为一种固定模式下的稳定产出。现阶段AI还降不了网文翻译的成本。“比如,网文中很多省略号,如果直接让AI翻译,它会以为这是让它补充发挥一下,然后哗啦啦长篇大论给你补写一大串。”李幸磊告诉《中国企业家》,... 详细信息

“霸道总裁爱上我”逐渐成为一种固定模式下的稳定产出。现阶段AI还降不了网文翻译的成本。“比如,网文中很多省略号,如果直接让AI翻译,它会以为这是让它补充发挥一下,然后哗啦啦长篇大论给你补写一大串。”李幸磊告诉《中国企业家》,在使用AI或机器来翻译网文后,他们还要进行审核,但机器翻译时大概知道规则可以提前设定,目前AI更多是“乱发挥”。

关键词：机器翻译固定模式省略号 AI 老外

智慧图书馆体系下的知识资源建设探析——以浙江省知识资源细颗粒度建设和标签标引项目为例

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图书情报工作 2024年第11期68卷 92-98页

作者：单骅邵波刘婷浙江图书馆杭州310007 南京大学信息管理学院南京210033

[目的/意义]“知识资源细颗粒度建设和标签标引”作为全国智慧图书馆体系建设的子项目,它的建设意味着开启了知识资源细颗粒管理的新时代。研究该项目的发展,可以为用户提供准确的、个性化的知识。[方法/过程]阐述浙江省知识资源细颗粒... 详细信息

[目的/意义]“知识资源细颗粒度建设和标签标引”作为全国智慧图书馆体系建设的子项目,它的建设意味着开启了知识资源细颗粒管理的新时代。研究该项目的发展,可以为用户提供准确的、个性化的知识。[方法/过程]阐述浙江省知识资源细颗粒度建设和标签标引项目的建设过程,并对取得的成效及存在的问题进行分析研究。[结果/结论]提出知识资源细颗粒度和标签标引项目发展策略,要加强统筹协调,制定建设目标与规划,规范数字化流程质量管理,严审项目内容的敏感性,开展人员培训及加强颗粒化内容深度挖掘等研究。

关键词：智慧图书馆知识资源建设细颗粒度建设标签标引项目

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大单元教学的概念、意义与建构

小学数学教育 2024年第5期 10-13页

作者：孙晓天中央民族大学

探索大单元教学是《义务教育课程方案(2022年版)》和《数学课程标准(2022年版)》为完善素养导向的教学逻辑新提出的一个教学举措。下面围绕大单元的概念分析大单元的内涵和意义,探讨大单元的教学设计与实施等方面问题,为教师理解和把握... 详细信息

探索大单元教学是《义务教育课程方案(2022年版)》和《数学课程标准(2022年版)》为完善素养导向的教学逻辑新提出的一个教学举措。下面围绕大单元的概念分析大单元的内涵和意义,探讨大单元的教学设计与实施等方面问题,为教师理解和把握大单元,以及推动大单元在教学实践中的实际运用提供参考。

关键词：义务教育课程大单元教学教学逻辑教学设计与实施数学课程标准教学实践教学举措提供参考

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凝聚青企力量共谋振兴发展

凝聚青企力量共谋振兴发展

长白山日报

作者：王天书刘昕宇

本报讯（王天书记者刘昕宇）为深入贯彻落实市委八届七次全会精神，凝聚全市青年企业家力量积极投身建设践行“两山”理念试验区行动中，近日，团市委召开白山市青年企业家助推我市全域旅游、人参医药、新材料新能源三个千亿级产业集... 详细信息

本报讯（王天书记者刘昕宇）为深入贯彻落实市委八届七次全会精神，凝聚全市青年企业家力量积极投身建设践行“两山”理念试验区行动中，近日，团市委召开白山市青年企业家助推我市全域旅游、人参医药、新材料新能源三个千亿级产业集群座谈会。会上，青年企业家代表就硅藻......

关键词：振兴发展产业集群全域旅游企业家

来源： cnki报纸评论

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再生水厂节能设计案例分析

资源节约与环保 2024年第2期 5-9页

作者：刘晓天天津市政工程设计研究总院有限公司天津300392

节约资源是我国的基本国策,随着我国城市建设的发展,减碳降耗越来越受重视。再生水厂作为重要的市政基础设施,如何节能降耗,已经成为重要的现实问题。本文以天津市某再生水厂工程设计过程中采取的节能措施为案例,探讨如何在设计阶段实... 详细信息

节约资源是我国的基本国策,随着我国城市建设的发展,减碳降耗越来越受重视。再生水厂作为重要的市政基础设施,如何节能降耗,已经成为重要的现实问题。本文以天津市某再生水厂工程设计过程中采取的节能措施为案例,探讨如何在设计阶段实现再生水厂的节能,可为同类再生水厂提供经验参考,为构建资源节约型社会提供基础技术支撑。

关键词：再生水厂节能设计双膜法

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基于网络平台的BOPPPS混合式教学模型研究与实践

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安徽电子信息职业技术学院学报 2024年第2期23卷 43-47页

作者：管彤兰晓天贵州经贸职业技术学院信息工程系贵州都匀558022

依托“云班课”网络教学平台,深入探讨了BOPPPS教学模型的核心理念及其实施步骤,提出一种基于网络平台的BOPPPS混合式教学模型。通过具体实践案例的详细剖析,阐述了这一教学模型在高职课程实践教学中的应用情况,经过系统的教学评价及实... 详细信息

依托“云班课”网络教学平台,深入探讨了BOPPPS教学模型的核心理念及其实施步骤,提出一种基于网络平台的BOPPPS混合式教学模型。通过具体实践案例的详细剖析,阐述了这一教学模型在高职课程实践教学中的应用情况,经过系统的教学评价及实际教学结果的比对,该模型在提高学生学习兴趣、增强课堂互动以及提升教学质量方面的有效性得到了充分验证。

关键词： BOPPPS 混合式教学研究与实践

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基于“教学评一致性”的初中道德与法治教学

新教育（海南） 2024年第11期 4-5页

作者：刘晓天江苏省南通市通州区育才中学

基于“教学评一致性”原则,教师在道德与法治教学中,要以评促教、以评促学,让目标、评价等作为撬动学生道德与法治学习的有力杠杆。要立足于核心素养设定教学目标,依据教学目标制定评价量规、设计评价活动。基于“教学评一致性”原则实... 详细信息

基于“教学评一致性”原则,教师在道德与法治教学中,要以评促教、以评促学,让目标、评价等作为撬动学生道德与法治学习的有力杠杆。要立足于核心素养设定教学目标,依据教学目标制定评价量规、设计评价活动。基于“教学评一致性”原则实施“教学评一体化”教学,不仅能夯实学生道德与法治基础知识,而且能让学生的道德与法治学习抵达“知行合一”境界。“教学评一致性”教学,能在学生内心播种下“道德的”“法治的”种子,为学生扣好人生“第一粒扣子”。

关键词：道德与法治 “教学评一致性” 教学实践

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初中道德与法治校外实践育人样式探寻

教育界 2024年第7期 146-148页

作者：刘晓天江苏省南通市通州区育才中学

积极探寻校外实践的育人样式,是新时代道德与法治教学的应然、必然。在校外实践育人过程中,“知行合一”是基点,“多方融合”是关键,“特色活动”是核心,“学生主体”是育人落脚点。校外实践育人模式改变了传统的“师授学承”的教学样式... 详细信息

积极探寻校外实践的育人样式,是新时代道德与法治教学的应然、必然。在校外实践育人过程中,“知行合一”是基点,“多方融合”是关键,“特色活动”是核心,“学生主体”是育人落脚点。校外实践育人模式改变了传统的“师授学承”的教学样式,转向了“师导生创”的教学样式。

关键词：道德与法治校外实践育人样式