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PbS纳米晶包裹碳纳米管的原位合成
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无机材料学报 2005年 第6期20卷 1353-1357页
作者: 单妍 高濂 中国科学院上海硅酸盐研究所高性能陶瓷与超微结构国家重点实验室 上海200050
介绍了一种PbS纳米晶原位包裹碳纳米管的方法.其主要过程包括酸化处理碳纳米管、通过硫源与碳纳米管的酸碱反应原位引入硫源及水热处理.用XRD、TEM、EDS、FTIR等表征手段对材料进行结构表征,研究表明,PbS均匀、致密、连续地覆盖在碳纳... 详细信息
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液相烧结对微-纳复合ZTA陶瓷组织性能的影响
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材料热处理学报 2003年 第2期24卷 5-8页
作者: 于薛刚 王昕 单妍 徐静 尹衍升 山东大学工程陶瓷山东省重点实验室 山东济南250061 山东大学材料液态结构及其遗传性教育部重点实验室 山东济南250061
在微 纳复合ZTA材料中加入少量复合助剂 ,材料在较低温度下实现液相烧结 ,促进了材料的致密化过程 ,提高了材料的相对密度。ZTA陶瓷发生液相烧结后 ,ZrO2 在晶界处所形成的熔与未熔共存的独特微观结构使之在基体晶界上分布更加均匀 ,晶... 详细信息
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生物化学与分子生物学学习指导
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丛书名: 全国高等医学教育“十三五”规划系列教材
2018年
作者: 单妍
本书共十八章,包括:蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、脂类代谢、肝的生物化学、DNA的生物合成等。每一章均有学习要求、知识概要、练习题和参考答案四方面内容。
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
Al_2O_3-ZrO_2陶瓷体系中晶粒生长模型的研究
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硅酸盐学报 2003年 第3期31卷 278-282页
作者: 单妍 王昕 于薛刚 徐静 尹衍升 崔学民 山东大学材料液态结构及其遗传性教育部重点实验室 中国建筑材料科学研究院 北京100024
研究了Al2 O3-ZrO2 陶瓷体系中两相晶粒生长 ,提出了双相体系的晶粒生长模型 ,并解释了“内晶型”结构是如何形成的。研究发现 ,两相结构的形成与温度、保温时间及ZrO2 第二相的数量有关系 ,其中温度的影响最为显著。内晶型ZrO2 结构的... 详细信息
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家谱文化浸润心田——富阳首届晒谱节系列活动侧记
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浙江档案 2020年 第8期 32-33页
作者: 单妍 杭州市富阳区档案馆
党的十八大以来,习近平总书记就"注重家庭、注重家教、注重家风"作出了一系列重要指示,充分体现了党中央对精神文明建设的高度重视和对亿万家庭的亲切关怀,也为创新推进家庭文明建设工作指明了努力方向、提供了重要遵循。家谱是我国几... 详细信息
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纳米ZrO_2-微米Al_2O_3复合陶瓷中“内晶型”结构的形成与机理
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硅酸盐学报 2003年 第12期31卷 1145-1149页
作者: 王昕 单妍 于薛刚 徐静 尹衍升 周玉 山东大学材料液态结构及其遗传性教育部重点实验室 中国科学院上海硅酸盐研究所高性能陶瓷和超微结构国家重点实验室 上海200050 哈尔滨工业大学材料科学与工程学院 哈尔滨150001
考察了不同烧结状态的氧化错增韧氧化铝陶瓷(zirconia—toughened alumina,ZTA)的晶粒长大与“内晶型”形成的关系。烧结过程中,ZTA陶瓷中晶粒生长与温度、保温时间、第二相ZrO2含量有关,其中温度的影响最为显著。第二相粒子有沿主晶相... 详细信息
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过程哲学视域下的现代数学课程之思维转向
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2017年
作者: 单妍
审视数学教育改革的漫长之路,过程和结果的对立,学科与跨学科学习的争论,课程规划与专业发展的平衡等问题在历史上似乎在不断地重演。数学教育及其改革应该具有引导性和前瞻性,数学教育本身就是价值引导和价值创造的过程。在推行数... 详细信息
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
内蒙古居民消费结构与经济增长的关系分析
内蒙古居民消费结构与经济增长的关系分析
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作者: 单妍 内蒙古财经学院
学位级别:硕士
近年来我国经济飞速发展,各项建设都取得了巨大的成绩,但是经济发展仍然呈现粗放型的发展特征。这种方式的增长主要是依靠扩大建设规模,增加大量的生产要素的投入来实现的。虽然这样带来了较高的发展速度,但同时也产生很多的问题,比如... 详细信息
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全国水中健身操比赛编排特征及规则发展的研究
全国水中健身操比赛编排特征及规则发展的研究
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作者: 单妍 北京体育大学
学位级别:硕士
本文为了进一步推动水中健身操事业的发展,拟从大众健身的角度,把规则作为导向来指引我国水中健身操编排的发展方向。通过对全国水中有氧健身操的编排现状的调查分析,找出目前所存在的问题,然后提出针对性的建议,为全国水中健身操的竞... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
西部高校大学数学双语教学进展——以内蒙古工业大学为例
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内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2014年 第1期27卷 120-122页
作者: 单妍 内蒙古工业大学理学院 内蒙古呼和浩特010051
为了推进我国高等院校课程与教学改革,完善双语教学体系,我们对国内已开发的高等数学、线性代数双语教育课程进行了深层次的探索和研究。鉴于数学类双语教育课程自身的特殊性和复杂性,分别从双语教育理论与现状、学科教育教学方法、双... 详细信息
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