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基于采购岗位的职业素养需求分析

中外企业文化 2022年第12期 215-217页

作者：卓晓芸成都市技师学院成都工贸职业技术学院

通过对区域内发展势头良好的15家生产制造型、贸易流通型、综合型物流企业进行访谈、专家咨询、实地考察、网络调查、文献检索等多种形式调研，明确企业对职业素养中职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能四个方面的内涵要求，并... 详细信息

通过对区域内发展势头良好的15家生产制造型、贸易流通型、综合型物流企业进行访谈、专家咨询、实地考察、网络调查、文献检索等多种形式调研，明确企业对职业素养中职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能四个方面的内涵要求，并根据企业对采购及相关岗位毕业生各项职业素养的要求，在课程改革中将遵守法律法规、诚实守信、团队协作作为职业素养培育的主要侧重。

关键词：高职院校企业采购岗位职业素养

试论在校生创业的契入点——从校园中寻找创业契机

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四川劳动保障 2016年第S1期 12-13页

作者：卓晓芸成都市技师学院

对在校生而言,由于年龄、阅历与知识等方面的原因,在创业上总是频频受挫。而将在校生创业的契入点定在校园,从学生的日常生活学习娱乐中找出机遇,以在校学生为消费的群体,对于初接触创业的在校生来说有巨大的优势。

关键词：就业压力创业困难契入点校园创业

如何让初中物理复习趣意盎然——浅谈物理复习课中的学生作业、课堂教学

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中学物理 2011年第20期 33-34页

作者：卓晓芸珠海市第五中学

复习课所涉及的知识是学生学过的,学生缺乏新鲜感而常出现上课"盲目听"、作业"被动做".这就要求教师在复习课的每个环节力求做到有趣,通过创新的教学设计,让学生能在复习中从不同角度重新审视已学过的知识,使学生产生新异感,激发复习的... 详细信息

复习课所涉及的知识是学生学过的,学生缺乏新鲜感而常出现上课"盲目听"、作业"被动做".这就要求教师在复习课的每个环节力求做到有趣,通过创新的教学设计,让学生能在复习中从不同角度重新审视已学过的知识,使学生产生新异感,激发复习的欲望.具体操作上可以在家庭作业及课堂教学两个环节中引导学生系统和内化知识,让他们经历有趣的再认识过程.下面就如何让初中物理复习趣意盎然浅谈

关键词：物理复习课学生作业分层作业课堂教学

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基于工作过程系统化的采购岗位能力分析报告

中国物流与采购 2023年第7期 86-87页

作者：卓晓芸成都市技师学院四川成都611731 成都工贸职业技术学院四川成都611731

基于工作过程系统化的采购专员岗位能力分析报告是为适应市场经济发展需求,了解社会现有采购人才状况,掌握区域经济发展对采购岗位能力的需求情况,从而明确采购岗位人才培养目标,为后续的课程开发提供依据。

关键词：工作过程系统化采购岗位能力分析

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如何为订单班注入企业文化元素

如何为订单班注入企业文化元素

基于工作过程系统化的《项目采购综合实训》课程开发与实践研究

作者：卓晓芸成都市技师学院

关键词：班级文化企业文化 "准员工"敬业精神规则意识团队意识 "学生(员工)成长手册"

来源： cnki会议评论

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中国航务周刊 2023年第2期 62-64页

作者：卓晓芸成都市技师学院/成都工贸职业技术学院

《项目采购综合实训》课程开发与实践，将以工作过程系统化理论为指导，调研企业人才需求，分析采购岗位能力，明确课程内容；基于工作过程设计学习情境，优化考核评价，明确课程结构，解决课程存在的问题，并初步总结一套基于工作过程... 详细信息

《项目采购综合实训》课程开发与实践，将以工作过程系统化理论为指导，调研企业人才需求，分析采购岗位能力，明确课程内容；基于工作过程设计学习情境，优化考核评价，明确课程结构，解决课程存在的问题，并初步总结一套基于工作过程系统化课程开发范式。

关键词：工作过程系统化课程开发学习情境

智慧供应链校内实践教学基地建设研究——以成都工贸职业技术学院采购与供应管理专业为例

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中国物流与采购 2019年第5期 38-39页

作者：卓晓芸张议成都工贸职业技术学院成都611731

基于区域经济供应链发展趋势,构建以流通贸易型企业为核心的供应链校内实践教学基地,涵盖智慧采购、供应链运营、智慧仓储、连锁经营分销等实训中心。在一个智慧供应链平台内体现采、供、销、储、运的企业完整工作流程,全面引入全球供... 详细信息

基于区域经济供应链发展趋势,构建以流通贸易型企业为核心的供应链校内实践教学基地,涵盖智慧采购、供应链运营、智慧仓储、连锁经营分销等实训中心。在一个智慧供应链平台内体现采、供、销、储、运的企业完整工作流程,全面引入全球供应链运营管理模式和真实企业资源,真正培养出适应未来的跨全产业链、复合型的全球供应链运营管理服务人才。

关键词：智慧供应链实践教学基地建设

影响中职物流专业理实一体化教学实施效果的问题及对策研究

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影响中职物流专业理实一体化教学实施效果的问题及对策研究

影响中职物流专业理实一体化教学实施效果的问题及对策

作者：张议彭莹卓晓芸成都市技师学院

通过调研和实践,发现教学环境、应用设备和实践环节失真,以及双师型教师和一体化教材缺乏等问题,正成为影响理实一体化教学模式在中职物流专业中应用效果的主要问题。经研究,提出构建校企合作下理实一体化教学模式的对策,通过校企共同... 详细信息

通过调研和实践,发现教学环境、应用设备和实践环节失真,以及双师型教师和一体化教材缺乏等问题,正成为影响理实一体化教学模式在中职物流专业中应用效果的主要问题。经研究,提出构建校企合作下理实一体化教学模式的对策,通过校企共同打造一体化教学环境和培养师资队伍,合作开发理实一体化教材,共育学生等方式,实现中职物流专业人才培养目标。通过实践论证,有企业参与的理实一体化教学模式,不仅解决了教学环境、应用设备等问题对教学效果的影响,还对校企合作关系的深化起到了促进作用。

关键词：中职物流专业理实一体化问题及对策

来源： cnki会议评论

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四川劳动保障 2016年第S1期 63-64页

作者：张议卓晓芸彭莹成都市技师学院

中职物流专业实践教学环境失真,以及双师型教师和一体化教材缺乏等问题,严重影响理实一体化教学实施效果。经研究,提出构建校企合作下理实一体化教学模式的对策,借助名企优势资源,共同打造实景教学环境,提升教师实践教学能力,开发兼具... 详细信息

中职物流专业实践教学环境失真,以及双师型教师和一体化教材缺乏等问题,严重影响理实一体化教学实施效果。经研究,提出构建校企合作下理实一体化教学模式的对策,借助名企优势资源,共同打造实景教学环境,提升教师实践教学能力,开发兼具教学与培训功能的实用型教材,通过提升理实一体化教学效果实现人才培养目标。经探索实践,有企业全程参与的理实一体化教学模式,能将学生、学校和企业三方优势进行有效衔接和发挥,最终取得三方共赢。

关键词：中职物流专业理实一体化问题及对策