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“关心性”关系的建立——诺丁斯关怀道德教育理论的核心

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湖南师范大学教育科学学报 2013年第6期12卷 68-71页

作者：郭娅玲匡思蕾湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081 广东医学院学工部广东东莞523808

美国教育学家内尔·诺丁斯倡导教育必须培养会关心人、爱人,并且可爱的人,被学术界称为关怀道德教育理论。国内外关于诺丁斯关怀道德教育理论的研究成果颇丰。从诺丁斯的"关心性"关系这个新的视角入手,诺丁斯关怀道德教育理论的核心是"... 详细信息

美国教育学家内尔·诺丁斯倡导教育必须培养会关心人、爱人,并且可爱的人,被学术界称为关怀道德教育理论。国内外关于诺丁斯关怀道德教育理论的研究成果颇丰。从诺丁斯的"关心性"关系这个新的视角入手,诺丁斯关怀道德教育理论的核心是"关心性"关系,包括关心者与被关心者,其目标是培养会关心的人,要求保持以关心的连续性为原则,并以多种方法为实现途径。这种全新的对"学会关心"理论的认识,对我国的道德教育改革有所启示。

关键词：内尔诺丁斯关怀道德教育理论关心 "关心性"关系

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论公民素质教育融入大学生日常思想政治教育的有效途径

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教育教学论坛 2014年第52期 40-41页

作者：谭秋浩匡思蕾广东医学院广东东莞523808

我国的公民素质教育正处在发展阶段,高校对于大学生公民的素质教育途径比较单一。目前,我国大学生的公民素质参差不齐,部分大学生公德意识淡薄、缺乏法制意识、回避公民义务、人文素质不高。因此,探索公民素质教育融入大学生日常思想政... 详细信息

我国的公民素质教育正处在发展阶段,高校对于大学生公民的素质教育途径比较单一。目前,我国大学生的公民素质参差不齐,部分大学生公德意识淡薄、缺乏法制意识、回避公民义务、人文素质不高。因此,探索公民素质教育融入大学生日常思想政治教育的有效途径,是时代的需要,符合社会发展的趋势,应以日常思想教育的总体要求为导向,将公民素质教育融入校园文化建设、党团建设、评优评先活动的全过程之中。

关键词：公民素质教育大学生日常思想政治教育途径

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当代大学生公民素质现状分析

吉林教育 2015年第23期 1-2页

作者：谭秋浩匡思蕾广东医学院学生工作部(学生处)

当代大学生是建设中国特色社会主义事业的接班人,他们的公民素质状况受到社会的普遍关注。培养合格的公民是高校教育的基本目标,因此提升大学生的公民素质具有重要的战略意义。本文以广东省部分高校大学生为调研对象,通过对大学生民主... 详细信息

当代大学生是建设中国特色社会主义事业的接班人,他们的公民素质状况受到社会的普遍关注。培养合格的公民是高校教育的基本目标,因此提升大学生的公民素质具有重要的战略意义。本文以广东省部分高校大学生为调研对象,通过对大学生民主参与意识、环保及公益意识、家庭社区意识、身心健康意识、公民的权利与义务、法制意识、道德素质等方面的现状进行调查与分析,深入了解当代大学生公民素质教育的现状与发展趋势,探寻大学生公民素质教育中存在的问题,并寻找解决方案,为公民素质养成在大学生日常思想政治教育中的实现路径研究提供参考。

关键词：大学生公民素质公民素质教育思考与建议

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教育对生命价值的提升作用研究

时代教育 2015年第1期 143-143页

作者：匡思蕾广东医学院学工部就业指导中心

生命教育是对学生精神世界的新开发。关注生命教育,提升生命价值是当代社会和青少年自身发展变化的迫切要求。生命教育的开展对于素质教育的顺利进行,具有十分重要的现实意义。历史上的教育经常沦为统治者的工具,致使生命的价值也随之... 详细信息

生命教育是对学生精神世界的新开发。关注生命教育,提升生命价值是当代社会和青少年自身发展变化的迫切要求。生命教育的开展对于素质教育的顺利进行,具有十分重要的现实意义。历史上的教育经常沦为统治者的工具,致使生命的价值也随之失落。以人为本的新世纪在呼唤教育的回归,祈望通过聆听、对话与同行的途径开展生命价值教育,从而提升人的生命价值。

关键词：生命价值生命价值教育提升作用生命精神

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当代大学生职业适应的内涵及现状研究

赤子(上中旬) 2015年第12期 27-27页

作者：匡思蕾广东医学院学工部就业指导中心

随着高校不断扩招,高等教育逐渐普及化、大众化,高校毕业生的总量骤然增多,就业形势日益严峻。高速发展的社会对各行各业的从业者提出了更高的要求,一方面,大学生感叹很难找到满意的工作;另一方面,用人单位认为不少毕业生的职业适应性... 详细信息

随着高校不断扩招,高等教育逐渐普及化、大众化,高校毕业生的总量骤然增多,就业形势日益严峻。高速发展的社会对各行各业的从业者提出了更高的要求,一方面,大学生感叹很难找到满意的工作;另一方面,用人单位认为不少毕业生的职业适应性较差。加深当代大学生、高校教师对职业适应性的认识已经成为一门必修课,而准确地把握当代大学生职业适应性的现状是提高职业适应能力的前提。

关键词：大学生职业适应性内涵现状