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Could C-Test be an Alternative to Mc Cloze?

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Could C-Test be an Alternative to Mc Cloze?

作者：匡建江北京语言大学

学位级别：硕士

依据Klein-Braley和Raatz 1984年认为完字填空(C-test)比完形填空(Cloze)更优越的观点以及其他研究人员对此的怀疑,本研究试图证明:对于中国的英语学习者来说,完字填空是一种可以替代多项选择式完形填空的有效而可信的题型。本研究将回... 详细信息

依据Klein-Braley和Raatz 1984年认为完字填空(C-test)比完形填空(Cloze)更优越的观点以及其他研究人员对此的怀疑,本研究试图证明:对于中国的英语学习者来说,完字填空是一种可以替代多项选择式完形填空的有效而可信的题型。本研究将回答下述研究问题:1. 多项选择式完形填空与完字填空相比,那种题型信度更高?2. 多项选择式完形填空与完字填空相比,那种题型有更高的标准关联效度?3. 中国的英语学习者对完字填空持怎样的态度,即完字填空的表面效度如何?4. 完字填空可以替代多项选择式完形填空吗?本项研究所采用的材料是2000年北京市大学英语入学分级测试中的多项选择式完形填空题和据1997、 1998、 1999、 2002四年的北京市大学英语入学分级测试中的多项选择式完形填空题改编而成的一道完字填空题。北京语言大学汉语言文学专业2004级两个班级各30名大一学生参加了本项研究。本研究对一份关于他们教育背景的问卷表作了分析。完字填空题以原词作为评分标准。完字填空题的信度以Cronbach的系数计算。多项选择式完形填空题的信度以K-R 20来计算。他们在2004-2005学年第一学期的期末考试成绩作为外部效标来衡量多项选择式完形填空与完字填空的标准关联效度。期末考试与科任教师评价(含学生课堂表现,作业情况等)的并存效度及期末考试的信度也分别计算出来。一份改编自Lado(1986) 的问卷调查表也被分析以获取完字填空的表面效度。实验结果表明:完字填空题的信度满足题型开发者可接受的最低值.80,达到.8104,略高于多项选择式完形填空题的信度。完字填空与期末考试成绩的相关系数(.590) 达到题型开发者可接受的最低值.50,比多项选择式完形填空与期末考试成绩的相关系数(.474) 高出0. 116,因而完字填空题有更高的标准关联效度。59%的受试者对问卷中的问题“你如何评价这种测试英语的题型?”的回答持肯定态度。总之,本研究表明:完字填空是一种可以替代多项选择式完形填空的题型,尤其在汉语情境下的英语成绩测试和小规模的测试。

关键词：完字填空多项选择式完形填空信度标准关联效度表面效度

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国际流动:留英中国学生面临的挑战

北京大学教育评论 2016年第2期14卷 177-186页

作者：马万华匡建江北京大学教育学院北京100871

根据美国国际教育协会（1IE）的统计，目前国际学生的数量已经增至450万。这些学生以不同的方式在国际高等教育系统之间流动，他们根据各自的意愿流向不同的国家。更多发展中国家的留学生流向美国、澳大利亚和英国等发达国家。在这些国... 详细信息

根据美国国际教育协会（1IE）的统计，目前国际学生的数量已经增至450万。这些学生以不同的方式在国际高等教育系统之间流动，他们根据各自的意愿流向不同的国家。更多发展中国家的留学生流向美国、澳大利亚和英国等发达国家。在这些国家中，中国学生占据较大比例。2014年，中国留学生占美国国际学生的31％，占加拿大国际学生的32%，占英国非欧盟国际学生的28％。随着中英高级别人文交流机制的深入推动，中国留英学生人数将持续增加。

关键词：中国学生国际流动发展中国家中国留学生国际学生高等教育系统教育协会发达国家

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英国高等教育政策改革趋势

中国高等教育 2018年第2期 61-63页

作者：马万华匡建江北京大学教育学院

增加高等教育供给多样性、突出以学生为中心的教学卓越框架评价体系。取消招生人数限制、增强高校国际化等措施扩大高等教育参与度。改进高等教育系统效益，提高英国高等教育国际竞争力。

关键词：英国高等教育政策改革以学生为中心国际竞争力教育供给评价体系招生人数系统效益

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英国投入1600万英镑提高数学教学质量

世界教育信息 2017年第17期30卷 74-75页

作者：匡建江中国驻英国大使馆教育处

英国教育部2017年7月20日宣布,将投入1600万英镑来提高16岁以上学生接受数学教育的质量,吸引更多在普通中等教育证书（GCSE）考试中选择学数学学科的学生继续学习数学.

关键词：女童教育教育部长国际合作署 Jakarta 合作设立区域中心替代学习菲律宾宪法教学材料生活质量

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英国未来十年国际研究生主要生源国仍是中国

世界教育信息 2015年第2期28卷 78-79页

作者：匡建江中国驻英国大使馆教育处

英国文化协会2014年10月6日发布的《展望2024：研究生流动趋势》研究报告称,英国大学研究生招生在未来10年可能越来越依赖中国的生源。该协会警告,英国国际研究生生源可能过分依赖中国这一单一市场,呼吁英国注意平衡生源。报告分析了目... 详细信息

英国文化协会2014年10月6日发布的《展望2024：研究生流动趋势》研究报告称,英国大学研究生招生在未来10年可能越来越依赖中国的生源。该协会警告,英国国际研究生生源可能过分依赖中国这一单一市场,呼吁英国注意平衡生源。报告分析了目前在主要生源输出国和目的地国之间研究生流动的数据,并预测了未来10年的发展趋势。

关键词：主要生源输出国文化协会十年研究报告流动趋势目的国发展趋势

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英国发布《学生出国学习战略》

世界教育信息 2017年第14期30卷 78-79页

作者：匡建江中国驻英国大使馆教育处

近期,英国大学校长联盟的高等教育国际办公室发布《2017-2020年英国学生出国学习战略》（UK Strategy for Outward Mobility 2017-2020）.该战略提出,要将有海外学习或实习经历的英国大学生比例翻番,即从2014年的6.6%提高至2020年的13.2%.

关键词：学习战略大学生英国出国高等教育大学校长实习经历海外学习

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中英留学交流40年论坛在英国伦敦召开

世界教育信息 2015年第3期28卷 78-79页

作者：匡建江中国驻英国大使馆教育处

2014年11月21日，由中国驻英国大使馆和英国文化委员会在伦敦联合举办的“中英留学交流40年论坛”召开。中国驻英国大使刘晓明，英国商务创新与技能部高等教育司司长鲁思·汉南特，英国文化委员会总干事戴维信爵士，

关键词：英国文化委员会论坛交流留学高等教育司商务创新大使馆刘晓明

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培养具有全球视野的人才——《英国学生出国学习战略》述评

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世界教育信息 2015年第20期28卷 15-20页

作者：余晖匡建江沈阳伦敦大学教育学院中国驻英国大使馆教育处

根据英国高等教育统计局（Higher Education Statistics Agency）的不完全统计，2011-2012学年，英国共有15370名大学生出国学习交流，仅占学生总数的6％，比重偏低。为提高出国学习学生所占的比重，达到欧洲高等教育区（European Highe... 详细信息

根据英国高等教育统计局（Higher Education Statistics Agency）的不完全统计，2011-2012学年，英国共有15370名大学生出国学习交流，仅占学生总数的6％，比重偏低。为提高出国学习学生所占的比重，达到欧洲高等教育区（European Higher Education Area）所倡议的“在2020年之前，至少20％的高校毕业生拥有出国留学经历”的目标。

关键词：英国高等教育出国学习大学生学习战略全球视野欧洲高等教育区述评人才

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英国高等教育监管新趋势

世界教育信息 2016年第9期29卷 26-38页

作者：刘绪匡建江沈阳英国伦敦大学教育学院中国驻英国大使馆教育处

英国大学校长联盟（Universities UK）2015年2月发布了题为《质量、公平、可持续发展：高等教育监管的未来》（Quality,Equity,Sustainability：the Future of Higher Education Regulation）的报告。该报告由该联盟的大学监管工作委员... 详细信息

英国大学校长联盟（Universities UK）2015年2月发布了题为《质量、公平、可持续发展：高等教育监管的未来》（Quality,Equity,Sustainability：the Future of Higher Education Regulation）的报告。该报告由该联盟的大学监管工作委员会主席、伦敦大学玛丽皇后学院校长西蒙·盖斯卡尔（Simon Gaskell）领衔的小组编写,

关键词：教育监管英国大学校长可持续发展监管工作伦敦大学委员会联盟