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“三全育人”与高校就业指导的融合实践探析

人生与伴侣 2023年第47期 51-53页

作者：匡冬青江苏海洋大学

在现代教育事业迅速发展的背景下，高校招生规模持续扩大，大学生数量大幅增长。知识经济时代下，各种新兴行业层出不穷，企业之间的竞争围绕人才展开，市场对人才有了更高的要求。一方面，大学生数量增多，竞争更加激烈；另一方面，人...

在现代教育事业迅速发展的背景下，高校招生规模持续扩大，大学生数量大幅增长。知识经济时代下，各种新兴行业层出不穷，企业之间的竞争围绕人才展开，市场对人才有了更高的要求。一方面，大学生数量增多，竞争更加激烈；另一方面，人才要求提升，大学生就业压力增加。对此，高校应该坚持“三全育人”的理念，并以此为基础开展就业指导工作，

关键词：

“互联网+”背景下高校应用技术型人才培养路径

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人才资源开发 2023年第21期 71-73页

作者：匡冬青江苏海洋大学外国语学院

随着“互联网+”时代的到来，信息技术的迅速发展和广泛应用给社会带来了巨大的变革，对高校应用技术型人才的培养提出了新的要求。传统的人才培养模式已经无法满足“互联网+”时代的需求，需要通过创新和改革来打造适应新时代的高素质...

随着“互联网+”时代的到来，信息技术的迅速发展和广泛应用给社会带来了巨大的变革，对高校应用技术型人才的培养提出了新的要求。传统的人才培养模式已经无法满足“互联网+”时代的需求，需要通过创新和改革来打造适应新时代的高素质、全面发展的应用技术型人才。高校应用技术型人才培养路径的探索和建设是当前亟待解决的问题。这一路径的构建需要从多个方面进行思考和实践，进一步优化人才培养模式，为社会发展输送更多复合型技术人才。

关键词：

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高校第二课堂探索研究

今传媒 2023年第11期31卷 181-184页

作者：匡冬青江苏海洋大学外国语学院江苏连云港222000

随着我国社会经济、文化和科学技术的发展,国内高等教育体制改革逐步展开,注重提高大学生的语言表达能力、分析和解决问题的能力以及动手实践能力等,培养大学生的科学思维。在此背景下,对高校第二课堂发展趋势的探索与建设成为当务之急... 详细信息

随着我国社会经济、文化和科学技术的发展,国内高等教育体制改革逐步展开,注重提高大学生的语言表达能力、分析和解决问题的能力以及动手实践能力等,培养大学生的科学思维。在此背景下,对高校第二课堂发展趋势的探索与建设成为当务之急。基于此,本文对高校第二课堂的定义、重要性和发展趋势进行了探索研究,并提出相关建议,旨在为高校第二课堂更好地开展思政活动提供参考。

关键词：第二课堂发展趋势探索与建设

注意缺陷多动障碍学龄儿童精细动作技能的性别差异

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中国康复理论与实践 2023年第9期29卷 1029-1034页

作者：毕小羽朱笑彤朱飞龙匡冬青宋以玲范碧瑶任园春北京师范大学体育与运动学院北京市100875 清华大学体育部北京市100084

目的探究不同性别注意缺陷多动障碍(ADHD)学龄儿童精细动作技能的特点。方法 2021年4月至2023年4月,从医院和患者微信群募集确诊ADHD儿童69例,在北京市海淀区万泉小学1~4年级学生中,由专业精神科医生筛查ADHD儿童66例,共纳入ADHD儿童13... 详细信息

目的探究不同性别注意缺陷多动障碍(ADHD)学龄儿童精细动作技能的特点。方法 2021年4月至2023年4月,从医院和患者微信群募集确诊ADHD儿童69例,在北京市海淀区万泉小学1~4年级学生中,由专业精神科医生筛查ADHD儿童66例,共纳入ADHD儿童135例;在同一小学按性别匹配、年龄差 5.133,P <0.05),男童低于女童(P <0.05)。结论 ADHD儿童精细动作技能发展落后,男童尤为显著。

关键词：儿童学龄注意缺陷多动障碍精细动作技能手眼协调

运动干预对注意缺陷多动障碍患儿动作技能影响的Meta分析

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中国儿童保健杂志 2023年第12期31卷 1345-1352页

作者：毕小羽朱笑彤朱飞龙匡冬青盛思颖任园春北京师范大学体育与运动学院北京100875

目的探讨运动干预对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿动作技能的影响,以期为ADHD患儿的运动干预提供理论依据。方法检索2002年1月—2022年9月PubMed、Web of Science、Cochrane Library、中国知网、万方数据库共5个数据库中有关运动干预对ADH... 详细信息

目的探讨运动干预对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿动作技能的影响,以期为ADHD患儿的运动干预提供理论依据。方法检索2002年1月—2022年9月PubMed、Web of Science、Cochrane Library、中国知网、万方数据库共5个数据库中有关运动干预对ADHD患儿动作技能影响的文献。采用Reviewer Manager 5.4.1软件进行分析,采用标准化均数差(SMD)和95%置信区间(CI)来评估运动干预对改善ADHD患儿动作技能的有效性。根据研究的异质性,采用固定效应或随机效应模型进行Meta分析,并进行亚组分析。结果最终纳入11篇文献。累计研究对象1190名,其中ADHD运动干预组602例,ADHD对照组588例。整体效应分析显示,运动干预对ADHD患儿粗大动作技能(SMD=1.04,95%CI:0.53~1.54,P<0.05)及精细动作技能(SMD=0.48,95%CI:0.24~0.71,P<0.05)有积极影响。亚组分析显示,开式动作技能为主和闭式动作技能为主的运动干预对患儿粗大动作技能(SMD=0.55、1.68,95%CI:0.08~1.02、0.76~2.60,P<0.05)和精细动作技能(SMD=0.46、0.54,95%CI:0.21~0.71、0.15~0.93,P<0.05)的提高均优于对照组;运动干预总量超过720min的运动干预对患儿粗大动作技能和精细动作技能的提高均优于对照组(SMD=0.88、0.67,95%CI:0.59~1.17、0.38~0.95,P<0.05),运动干预总量小于720min的运动干预仅对患儿粗大动作技能的提高优于对照组(SMD=1.24,95%CI:0.40~2.08,P<0.05)。结论运动干预可促进ADHD患儿动作技能的发展,不同总量、频率和单次时长的干预方案对ADHD患儿的粗大和精细动作技能的影响不同。

关键词：注意缺陷多动障碍儿童动作技能运动干预 Meta分析

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“福州烟台山城市复兴”研讨会

建筑学报 2024年第1期 58-65页

作者：韩冬青东南大学建筑学院东南大学建筑设计研究院有限公司

|韩冬青|当下我国许多城市都进入了存量时代,历史城市或城市中的历史地段往往同时面临着保护和适应现代生活的矛盾,“烟台山城市复兴”就是这样一个项目,它位于福州的特殊历史地段,场地条件复杂、历史信息丰富多样。我们或许可以从以下... 详细信息

|韩冬青|当下我国许多城市都进入了存量时代,历史城市或城市中的历史地段往往同时面临着保护和适应现代生活的矛盾,“烟台山城市复兴”就是这样一个项目,它位于福州的特殊历史地段,场地条件复杂、历史信息丰富多样。我们或许可以从以下3个方面展开讨论:1)如何看待地区的历史文化和城市文化景观?很多问题的具体应对办法背后反映着我们的观念,这些观念深刻地影响我们的工作方法、设计决策、开发方式等。

关键词：城市复兴设计决策应对办法历史地段场地条件开发方式丰富多样福州

壮族传统服饰的演变解析——以广西龙胜壮族女子服饰为例

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丝绸 2024年第7期61卷 141-148页

作者：匡迁广西艺术学院设计学院南宁530001

壮族传统服饰的演变是壮族服饰文化组成部分,蕴含丰富的壮族文化信息。文章以历史文献为依据,从壮族传统服饰历史演变线索及田野调查入手,通过梳理壮族传统服饰演变历程,且以广西龙胜壮族传统服饰的演变为例,对比分析了演变过程中的“... 详细信息

壮族传统服饰的演变是壮族服饰文化组成部分,蕴含丰富的壮族文化信息。文章以历史文献为依据,从壮族传统服饰历史演变线索及田野调查入手,通过梳理壮族传统服饰演变历程,且以广西龙胜壮族传统服饰的演变为例,对比分析了演变过程中的“变”与“不变”的服饰谱系基质因子。并对壮族的社会变迁与文化交融、生活方式与环境变化、民族共同意识等耦合视角因素进行探讨,初步明晰了壮族传统服饰演变的动因通常是多种因素同时作用的结果,为深入研究壮族传统服饰谱系研究提供一定理论参考。

关键词：壮族传统服饰演变形制结构装饰因素

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马克思的文字之思与汉字美学

江苏行政学院学报 2024年第2期 35-41页

作者：骆冬青南京师范大学文学院南京210097

马克思晚年关注人类文字起源,思考“象形文字”相关问题,是“回到事情本身”的本原之思。汉字初文与图象思维和马克思实践观下的图象实践--“原初书写”有着密切关系。汉字之“意义”,尤其是深层之“本义”,正由“初文”之“图象”显示... 详细信息

马克思晚年关注人类文字起源,思考“象形文字”相关问题,是“回到事情本身”的本原之思。汉字初文与图象思维和马克思实践观下的图象实践--“原初书写”有着密切关系。汉字之“意义”,尤其是深层之“本义”,正由“初文”之“图象”显示。汉字的“形、音、义”结构中,“形”、“义”直接发生关系。汉字“初文”直接捕捉“象”,以及此“象”直接指向“事物”。马克思对于人类交往实践的重视,启发了维特根斯坦的后期语言哲学。马克思对原初文字的关注,与早期人类交往中的手势语言密不可分。手势语言,以手“指”事、“言”事,乃指事之先声。汉字指事,使“事”这一无形可象的对象,能够用“指”这一带有强烈意向性的行为来图画,突出汉字美学中元图象可自指本身的美学核心。汉字迻译马克思文本,“勞動”二字所蕴含的汉字图象,相当程度上阐释了马克思劳动概念的内核,印证了马克思的文字之思。

关键词：马克思原初文字汉字图象初文本义

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注意缺陷多动障碍学龄儿童书写的肌电特点

中国运动医学杂志 2023年第11期42卷 882-888页

作者：朱笑彤毕小羽朱飞龙姚方远陆双莫大鹏宋以玲匡冬青刘靖李雪王芳吉宁任园春北京师范大学体育与运动学院北京100875 江苏省梁丰高级中学广西建设职业技术学院清华大学体育部北京大学第六医院北京大学精神卫生研究所国家卫生健康委员会精神卫生学重点实验室(北京大学) 北京市海淀区万泉小学北大医疗集团

目的:观察注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童书写的肌电特点,探讨ADHD儿童书写的电生理机制,为开拓ADHD儿童书写问题的非药物治疗手段提供客观依据。方法:2021年9月至2022年4月,从北京市某普通公立... 详细信息

目的:观察注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童书写的肌电特点,探讨ADHD儿童书写的电生理机制,为开拓ADHD儿童书写问题的非药物治疗手段提供客观依据。方法:2021年9月至2022年4月,从北京市某普通公立小学和某三甲医院精神科门诊募集共29名ADHD儿童为研究对象,其中男童25名、女童4名,平均年龄8.21±1.78岁。另按年龄相差不超过半岁标准筛选正常对照组男童23名、女童5名。利用Delsys无线表面肌电系统采集儿童在描画轨迹,书写阿拉伯数字0~9、英文字母a-z和A-Z、汉字“一”到“十”和“永”字等任务时拇短展肌、第1背侧骨间肌、桡侧腕屈肌和指伸肌的肌电信号。选择某肌肉的平均肌电值(AEMG)占所测全部肌肉AEMG总和的百分比、差异性系数来评价肌肉贡献率和用力一致性,组间比较采用独立样本t检验,显著性水平设为α=0.05。结果:ADHD儿童在书写阿拉伯数字时的惯用手拇短展肌、第1背侧骨间肌以及书写汉字时的拇短展肌的肌肉贡献率(27.29%,25.58%,27.53%)与正常发育儿童相应肌肉的贡献率平均值(42.87%,19.96%,37.13%)存在显著性差异(P<0.05)。ADHD儿童肌肉差异性系数的值多数高于100%,在描画轨迹类任务中惯用手桡侧腕屈肌的差异性系数达到270%。结论:基于肌电信号特点,学龄期ADHD儿童呈现出不成熟的书写模式,表现为书写相关肌肉的稳定性差,对手指小肌肉群的控制水平不足,双手协调性控制不良,非惯用手肌肉抑制不充分。建议重视ADHD患儿书写动作的肌电评估,早期开展针对性的运动干预。

关键词：注意缺陷多动障碍儿童书写表面肌电