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中药熏蒸联合玻璃酸钠关节注射治疗老年膝骨性关节炎的疗效观察

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中华物理医学与康复杂志 2017年第2期39卷 152-153页

作者：王晓敏赖震包晓萍朱雪琴浙江省杭州市红十字会医院老年病房杭州310003 浙江省杭州市红十字会医院骨科杭州310003

目的探讨中药熏蒸联合玻璃酸钠关节注射治疗老年膝骨性关节炎（KOA）的临床疗效。方法采用随机数字表法将60例KOA患者分为对照组和治疗组，每组30例。2组患者均给予玻璃酸钠关节腔注射，治疗组在此基础上辅以中药熏蒸。治疗前、后，采... 详细信息

目的探讨中药熏蒸联合玻璃酸钠关节注射治疗老年膝骨性关节炎（KOA）的临床疗效。方法采用随机数字表法将60例KOA患者分为对照组和治疗组，每组30例。2组患者均给予玻璃酸钠关节腔注射，治疗组在此基础上辅以中药熏蒸。治疗前、后，采用特种外科医院膝关节评分（HSS）对患者的膝关节功能进行评定。结果治疗前，2组患者HSS疼痛评分、功能评分比较，差异无统计学意义（P〉0．05）。与组内治疗前比较，2组患者HSS疼痛评分、功能评分均有所改善（P〈0．05），且治疗组治疗后HSS疼痛评分[（25．3±0．9）分]、功能评分[（17．2±0．6）分]较对照组显著改善，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论中药熏蒸联合玻璃酸钠关节腔注射可有效改善KOA患者的膝关节功能，缓解疼痛，值得临床应用、推广。

关键词：中药熏蒸骨性关节炎临床疗效

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肛瘘切除术后对换药引起疼痛的干预

中国农村卫生事业管理 2012年第3期32卷 311-312页

作者：包晓萍浙江省中西医结合医院普外一科浙江杭州310003

目的:探究护理措施在"疼痛干预"肛瘘切除术后患者换药的临床疗效。方法:截取2009年4月-2011年5月188名肛瘘切除术后患者临床资料,按随机数字表分配患者为常规组及疼痛干预组,对比两组间差异并行相关分析。结果:常规组疼痛可接受(轻+中级... 详细信息

目的:探究护理措施在"疼痛干预"肛瘘切除术后患者换药的临床疗效。方法:截取2009年4月-2011年5月188名肛瘘切除术后患者临床资料,按随机数字表分配患者为常规组及疼痛干预组,对比两组间差异并行相关分析。结果:常规组疼痛可接受(轻+中级)为72例,占81.8%;疼痛干预组为92例,占92%;术后6天行住院期间护理满意度调查及评分,对患者问卷行统计后提示,常规组满意71例,占80.7%;疼痛干预组95例,占95%。疼痛干预组护理满意评分较常规组高(10.2±3.2)分。数据分析后提示均具统计学意义。结论:减轻疼痛、减低术后不适度,是疼痛护理干预的目的,加强患者术后疼痛缓解速度,可使患者住院满意度提高,也是护理工作追求满意的关键点。

关键词：肛瘘切除术护理干预换药止痛

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资源利用,让布类活动风生水起

好家长 2016年第15期 44-45页

作者：包晓萍江苏省无锡市东湖塘中心幼儿园

幼儿园课程资源的开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容。本文主要从"搜"材料资源,让布与学习"交相辉映";"找"社区资源,让布与生活"无缝对接";"挖"家长资源,让布与家庭"紧密相连";"培"教师资源,让布与课程"精彩融合"四个方面来阐述对... 详细信息

幼儿园课程资源的开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容。本文主要从"搜"材料资源,让布与学习"交相辉映";"找"社区资源,让布与生活"无缝对接";"挖"家长资源,让布与家庭"紧密相连";"培"教师资源,让布与课程"精彩融合"四个方面来阐述对幼儿日常生活中最为熟悉的"布"这一资源的挖掘和利用过程。

关键词：课程资源挖掘利用

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扛起督学责任规范办园行为

好家长 2022年第5期 29-30页

作者：包晓萍江苏省无锡市港下中心幼儿园

一、督导准备：新手上路，学习先行2019年，教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》，标志着幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖要求的实现。在此背景下，我走上了责任督学的岗位。督学督什么？怎么督？为了尽快进入角色，我注重做好以下...

一、督导准备：新手上路，学习先行2019年，教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》，标志着幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖要求的实现。在此背景下，我走上了责任督学的岗位。督学督什么？怎么督？为了尽快进入角色，我注重做好以下准备。一是学习相关文件。主要包括以下文件：《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》《江苏省优质幼儿园评估标准及评价细则（2020版）》《江苏省幼儿园教育装备配备指南（试行）》，

关键词：

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芒硝外敷治疗急性重症胰腺炎临床观察

中国中医急症 2012年第5期21卷 813-814页

作者：包晓萍浙江省中西医结合医院浙江杭州310003

目的观察芒硝外敷治疗急性重症胰腺炎疗效。方法将患者随机分为两组,对照组临床给予常规的非手术综合治疗方法,观察组在此基础上给予芒硝外敷,观察两组患者的腹痛腹胀发热以及通气排便等临床表现,并对比分析患者的住院时间以及CT改变的... 详细信息

目的观察芒硝外敷治疗急性重症胰腺炎疗效。方法将患者随机分为两组,对照组临床给予常规的非手术综合治疗方法,观察组在此基础上给予芒硝外敷,观察两组患者的腹痛腹胀发热以及通气排便等临床表现,并对比分析患者的住院时间以及CT改变的结果。结果观察组各项指标恢复正常时间均明显少于对照组,并且住院时间明显少于对照组。结论急性重症胰腺炎患者在应用非手术综合治疗时联合芒硝外敷,能够有效的提高患者的临床治疗效果,且安全可靠,无不良反应以及并发症的发生。

关键词：急性重症胰腺炎芒硝外敷

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儿童博物馆展读中情感互动的途径

好家长 2024年第43期 38-39页

作者：包晓萍江苏省无锡市港下中心幼儿园

儿童博物馆是一个为幼儿提供感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技物品，以及操作机会的场所。在这里，儿童的游戏和探索总是会伴随着情感的产生与发展。这些情感信息包括自我心境、个体情绪、认知感受、肢体感觉等。多种研究表明，...

儿童博物馆是一个为幼儿提供感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技物品，以及操作机会的场所。在这里，儿童的游戏和探索总是会伴随着情感的产生与发展。这些情感信息包括自我心境、个体情绪、认知感受、肢体感觉等。多种研究表明，当这些内在的情感因素能够释放出积极信号时，将有效激发和支撑幼儿获得丰富的情感体验，诱发他们产生持续深入学习的动机和行为，从而帮助幼儿更好地认识自我，理解他人，获取多种经验与能力。本文基于研究，提出了促进儿童博物馆展读中情感互动的有效途径。

关键词：

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新教师成长营:学习共同体中新教师的培养

儿童与健康 2020年第4期 40-41页

作者：包晓萍江苏省无锡市港下中心幼儿园

近年来,随着学前教育事业的不断发展,新教师的数量逐年增加,新教师是教师队伍的后备力量,是幼儿园发展的希望所在。"木桶原理"中这样阐述过:一个木桶能装多少水,取决于它最短的那块木板,因此,新教师的培养已经成为一个热点问题。如何培... 详细信息

近年来,随着学前教育事业的不断发展,新教师的数量逐年增加,新教师是教师队伍的后备力量,是幼儿园发展的希望所在。"木桶原理"中这样阐述过:一个木桶能装多少水,取决于它最短的那块木板,因此,新教师的培养已经成为一个热点问题。如何培养新教师,让他们尽快胜任教育教学工作?学习共同体理论给我们提供了有益启示,我们根据此理论成立了"新教师成长营",尝试对新教师进行各类培训。

关键词：新教师成长学习共同体幼儿园教师

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自主游戏的“留白”艺术

好家长 2020年第78期 38-39页

作者：包晓萍江苏省无锡市港下中心幼儿园

擅画者留白,擅乐者希声,擅言者忘语,擅书者缺笔。这些古语说的都是"留白"。留白就是在作品中留下相应的空白,以期达到一种以无胜有的效果。艺术大师们往往都是留白大师,在创作之中几处留白,于方寸之间,尽显天地之宽。留白是一种智慧,更...

擅画者留白,擅乐者希声,擅言者忘语,擅书者缺笔。这些古语说的都是"留白"。留白就是在作品中留下相应的空白,以期达到一种以无胜有的效果。艺术大师们往往都是留白大师,在创作之中几处留白,于方寸之间,尽显天地之宽。留白是一种智慧,更是一种境界。同样,在我们的教育中也需要留白。幼儿自主游戏中的留白也是一种艺术,它要求教师将更多自主的机会留给幼儿,为幼儿提供可让其自主参与、自我发展的广阔空间。"留白"不等同于"空白",区域中的"留白"应是教师有意而为的。那么,

关键词：

建一座孩子自己的博物馆——幼儿博物馆的探索

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山西教育（幼教） 2020年第3期 72-74页

作者：包晓萍江苏省无锡市港下中心幼儿园

幼儿博物馆是一个为幼儿感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技而呈现物品、提供操作机会的场所。我园通过对幼儿博物馆的研究,挖掘、利用、活化多种课程资源,努力"建一座孩子自己的博物馆"。孩子自己的博物馆,意味着这个馆不是纯展览... 详细信息

幼儿博物馆是一个为幼儿感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技而呈现物品、提供操作机会的场所。我园通过对幼儿博物馆的研究,挖掘、利用、活化多种课程资源,努力"建一座孩子自己的博物馆"。孩子自己的博物馆,意味着这个馆不是纯展览的,而是能让孩子积极参与的,可以触摸、可以摆弄、可以探究,能为儿童创造基于直接经验的学习机会和基于实物的多感官探索机会,是能激发好奇心和学习兴趣的;孩子自己的博物馆。

关键词：直接经验博物馆课程资源学习兴趣激发好奇心幼儿感官探索机会