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检索条件"作者=包国宪"
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高等学校基础设施:效用偏差评价与供给逻辑分析
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教育与经济 2015年 第1期31卷 37-43页
作者: 叶杰 包国宪 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
1999年开始的大学扩招进程中,普通高等学校面临"基础设施效用不彰"的问题。以学生类校舍的生均面积及其"标杆值"为基础,以各学生类校舍的"效用偏差"为分析对象,采用熵值法测算了八类校舍"效用偏差"的权重,评价了扩招以来各年度学生类校... 详细信息
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政府绩效评价的价值载体模型构建研究
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公共管理学报 2013年 第2期10卷 101-109,142页
作者: 包国宪 周云飞 兰州大学中国政府绩效管理研究中心 730000 酒泉市纪律检查委员会 甘肃酒泉735000
政府绩效评价的价值载体是承载政府绩效评价的价值理念的具体行政行为、行政活动等。本文遵循"分解—分析—综合"的思考逻辑,采用定性研究的途径,剖析价值体系的要素,构建政府绩效评价的价值载体模型。文章首先从政府绩效评价体系的构... 详细信息
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西北农业产业结构科技进步分析及调整对策
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科技进步与对策 2005年 第8期22卷 146-148页
作者: 包国宪 王蕾 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
为提升西北农业科技管理水平和科技决策的准确性,全面增强西北农业综合素质,对西北农业科技进步贡献率进行研究与测算,提出今后西北地区加强农业产业结构调整的建议。
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企业技术创新行为选择与政府制度创新的博弈分析
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统计与决策 2010年 第13期26卷 167-170页
作者: 任世科 包国宪 兰州大学管理学院 兰州730000
文章研究了企业技术创新行为选择问题。首先探讨了技术创新的外部性问题,指出由此会导致全社会技术创新供给不足的问题;随后,利用静态博弈的方法,从两个企业相互作用的微观视角,研究技术创新供给不足问题形成的内在机理,得到企业技术创... 详细信息
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基于三层次双维度评价体系的产学研结合技术创新风险实证研究
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科技进步与对策 2010年 第7期27卷 1-5页
作者: 包国宪 任世科 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
采取实证的方法研究产学研结合技术创新的风险评价问题。首先,基于产学研结合技术创新结构和风险本质,构建了三层次双维度的产学研结合技术创新风险评价体系;然后,以西安高新技术开发区为背景,对产学研结合技术创新风险评价问题进行了... 详细信息
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政府绩效评价过程中的“政治”路径——基于价值生成的政府绩效
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行政论坛 2012年 第5期19卷 37-42页
作者: 郎玫 包国宪 中共中央局 北京100032 云南大学公共管理学院 云南昆明650091 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
政府绩效评价的价值既决定了政府绩效评价的价值理念,又约束着评价过程中的各种行为。但在实际的政府绩效评价过程中,正是由于对价值的忽视导致了诸多问题,甚至使绩效评价脱离了目标设定。将政府绩效评价的价值统一在价值定位与价值生... 详细信息
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从“预算绩效”到“绩效预算”——我国预算绩效评价回顾与展望
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兰州大学学报(社会科学版) 2019年 第5期47卷 52-60页
作者: 包国宪 张蕊 兰州大学管理学院 兰州大学中国政府绩效管理研究中心 甘肃兰州730000
实施全面预算绩效管理是中国财税体制改革的重要内容。近年来中国预算绩效评价经历了快速的发展阶段,但在实践层面还是缺乏明确的理论指导。随着预算制度改革对预算公共价值本质属性的回归,基于公共价值的政府绩效治理理论(PV-GPG)为“... 详细信息
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中国西部地区民营经济发展研究——基于负担贡献模型
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经济理论与经济管理 2012年 第2期32卷 104-112页
作者: 包国宪 李毅 兰州大学管理学院 兰州730000
本文基于中国西部地区非规范市场经济环境,探讨了民营经济发展的负担和贡献问题。应用负担贡献研究模型,比较分析了2005—2010年中国各地区民营经济发展数据。从社会公平的视角,对各地区民营经济发展的负担贡献进行了比较研究;从资源有... 详细信息
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政府绩效评价在西方的实践及启示
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兰州大学学报(社会科学版) 2006年 第5期34卷 20-26页
作者: 包国宪 董静 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
分析西方政府绩效评价的实践发展阶段,特别是20世纪70年代以来西方大规模开展的“新公共管理”运动背景下绩效评价的运用和实践,总结其侧重点及发展趋势。基于我国政府绩效评价现状与存在的问题,提出西方实践对我国的启示,以期为我国政... 详细信息
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博弈视角下政府绩效评价模型选择的理论优化
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西北师大学报(社会科学版) 2012年 第3期49卷 115-120页
作者: 郎玫 包国宪 云南大学公共管理学院 云南昆明650091 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
绩效的概念可以说是对以往效率、效益、效能等概念的一种综合与超越。学者和实践者都不断赋予绩效新的内容,并从理论和实现手段上拓展着政府绩效评价的模型、方法和手段。但在政府绩效评价的实践过程中,很难做到将理论的"绩效"全部实现... 详细信息
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