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检索条件"作者=刘鸿英"
907038 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“三新”背景下的概率与统计板块的教学思考——基于新高考数学全国卷的概率与统计试题分析
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福建中学数学 2024年 第3期 15-18页
作者: 刘鸿英 福建省福州市华侨中学 350000
1背景分析“三新”指的是“新课标、新教材、新高考”.新课标指的是《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》,新教材指的是基于新课标编撰的《普通高中教科书·数学(人教A版)》,新高考则是指始于2020年的(文、理不分科)新高考数... 详细信息
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东莞市:镇村工业园安全发展的蝶变“密码”
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广东安全生产技术 2024年 第5期 24-27页
作者: 李国进(文\图) 张培霞 张钰珊 王慧仪 刘锦 刘鸿英 廖丽 钟明均 不详
作为制造业大市的东莞,曾几何时,“村村点火、户户冒烟”的镇村工业园发展模式,带动了东莞工业经济高速腾飞,让“东莞制造”享誉全球。然而,随着企业转型升级,曾经为东莞创造经济辉煌,扮演珠三角制造业摇篮角色的镇村工业园,因“空间分... 详细信息
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基于智慧课堂的直观想象素养培养策略探析--以《圆锥曲线的统一定义》教学为例
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福建中学数学 2022年 第5期 47-49页
作者: 刘燕 刘鸿英 福建省福州华侨中学 350007
史宁中教授认为“在大多数情况下,数学的结果是‘看’出来的,而不是‘证’出来的.所谓‘看’是一种直接判断,这种直接判断是建立在长期有效的观察和思考的基础之上.”[1]这种“看”和“直接判断”正是以“建立数形联系、几何图形描述问... 详细信息
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例说“读思达”在中考文化类试题中的应用
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福建中学数学 2023年 第1期 42-44页
作者: 刘鸿英 刘燕 福建省福州华侨中学 350004
1“读思达”的内涵解读与应用策略构建近年来,越来越多的中考试题与数学文化相结合,这类试题往往具有阅读量大的特点,对学生的阅读能力要求较高,这也在客观上决定了“读思达”在求解这类试题中的应用价值.“读思达”是在认知加工的角度... 详细信息
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背越式跳高训练方法探析
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体育科技 2023年 第3期44卷 10-11,14页
作者: 刘鸿英 莫静 广西体育高等专科学校体育与教育学院 广西南宁530012
就背越式跳高训练中,如何采取多元和科学的方法,使学生可充分感受到背越式跳高运动的乐趣,促进训练效果的提高进行探究。提出背越式跳高训练可从夯实助跑训练、强化起跳训练、重视过杆训练、关注落地训练几个方面作为教学重点。
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大众传播对女性农民工的影响
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新闻爱好者 2010年 第12期 37-38页
作者: 刘鸿英 美国Temple大学 南京财经大学新闻学院
本文对南京外来女性农民工对电视和报纸等媒介的使用和使用程度所进行的抽样调查展开讨论,同时也对该群体对媒介内容的反应与信任度做了调查和分析。城市的外来务工人员尽快成为和谐社会的一个组成部分,急需大众媒介的正面引导和帮助,... 详细信息
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大众传播对女性农民工的影响
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新闻爱好者(下半月) 2010年 第6期 37-38页
作者: 刘鸿英 美国Temple大学
本文对南京外来女性农民工对电视和报纸等媒介的使用和使用程度所进行的抽样调查展开讨论,同时也对该群体对媒介内容的反应与信任度做了调查和分析.城市的外来务工人员尽快成为和谐社会的一个组成部分,急需大众媒介的正面引导和帮助,尤... 详细信息
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中加数学课程标准比较研究——以7~9年级为例
中加数学课程标准比较研究——以7~9年级为例
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作者: 刘鸿英 福建师范大学
学位级别:硕士
教育部2011年颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称为《课标2011》)实施三年多来,相关的讨论此起彼伏,褒贬不一.本文选取加拿大安大略省的数学课程标准(以下简称为《安大略课标》)与《课标2011》作为研究对象,希望借它山... 详细信息
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导电酞菁基金属有机框架的高效电催化研究(文)
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化学进展 2024年 第3期36卷 285-296页
作者: 陆顺 刘元 刘鸿 中国科学院重庆绿色智能技术研究院
在满足日益增长的可持续能源和环境保护需求下,开发用于多种电化学场景的新型催化剂发挥着重要作用。导电酞菁基金属有机框架(MOFs)是一类新型的层叠多孔MOFs,具有面内扩展π共轭结构,可以通过促进传质和电子/电荷转移来增强电催... 详细信息
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论时态与限定范畴——以监利赣语的句末词“在”为例
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汉语学报 2024年 第3期 85-95页
作者: 刘鸿 澳门大学人文学院中国语言文学系 中国999078
湖北监利赣语的句末词“在”只能出现在表示静态持续意义的句子中。这些句子必须是根句或是带有时间状语的关系子句,不能出现在非限定子句中。句末“在”对谓语动词有两方面的语义要求。首先,谓语动词必须是自主动词;其次,谓语表达的情... 详细信息
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