检索结果-南通市图书馆

兰台世界 2013年第24期 48-49页

作者：刘鸫根深圳职业技术学院

朱熹创建了以理学为核心的教育思想,毕生著书立说,并以书院为载体身体力行进行教育实践,为我国封建教育事业作出了杰出的贡献,在我国教育史上具有重要的地位。

关键词：朱熹理学思想书院教育

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国学思想教育对高校学生思想工作的影响

语文建设 2013年第6Z期 76-76,75页

作者：刘鸫根深圳职业技术学院

"国学热"是20世纪90年代出现在思想界的现象,是中国传统文化回归的表现,并逐渐被纳入教育体系中来。在中华传统文化中,国学思想对高校大学生的思想教育工作有着重要的作用与影响,比如树立大学生的民族精神与民族意志,树立大学生良好的... 详细信息

"国学热"是20世纪90年代出现在思想界的现象,是中国传统文化回归的表现,并逐渐被纳入教育体系中来。在中华传统文化中,国学思想对高校大学生的思想教育工作有着重要的作用与影响,比如树立大学生的民族精神与民族意志,树立大学生良好的道德修养和正确的价值观。在大学语文教育过程中,如何利用国学思想加强高校学生思想教育工作成为重要的研究课题。

关键词：国学思想大学语文教育思想政治工作

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谈信息化时代我国大学生诚信档案的构建

兰台世界 2013年第14期 50-51页

作者：刘鸫根深圳职业技术学院

我们应当理性地分析高校大学生诚信道德存在的具体现状,准确把握高校大学生诚信缺失的现象,并深刻地分析其产生的原因,采取相对积极有效的对策,本文将从信息化时代我国大学生诚信档案的构建角度出发进行研究。

关键词：信息化时代诚信档案大学生

智能制造视域下德法等发达国家高校科技成果转化的典型经验及启示

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中国高等教育 2024年第18期 59-64页

作者：刘鸫根方之瑜深圳职业技术大学

科技成果转化是连接科研和生产的重要桥梁,也是培育发展新质生产力的重要环节。德国、法国等发达国家高校在推进科技成果转化中注重引领创新风向,强化科技转化意识;优化课程竞赛,推进科技创新萌发;激励教师政策,鼓励积极参与创新;强化... 详细信息

科技成果转化是连接科研和生产的重要桥梁,也是培育发展新质生产力的重要环节。德国、法国等发达国家高校在推进科技成果转化中注重引领创新风向,强化科技转化意识;优化课程竞赛,推进科技创新萌发;激励教师政策,鼓励积极参与创新;强化知识产权,激发科研成员动力;完善保障机制,搭建成果转化桥梁。我国职业本科建设可借鉴发达国家高校在科技成果转化方面的经验,提升科技成果转化的主观能动性,完善科技成果转化的培育机制,健全科技成果转化的权益保障,构建“政校行企资”多元协同的生态体系。

关键词：智能制造科技成果转化国际经验职业本科

依托学习创新型社团实施创新能力培养的探索与实践

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职教论坛 2010年第33期26卷 63-65页

作者：严薇刘鸫根深圳职业技术学院机电学院党委

针对当前高校学生学习主动性不高、创新性不强、实践性不多等问题以及在参加各类竞赛过程中＂为比赛而比赛＂的被动参赛现象,提出依托学习创新型社团实施创新教育和创新能力培养。通过对学习创新型社团的可持续发展组织架构、管理理念... 详细信息

针对当前高校学生学习主动性不高、创新性不强、实践性不多等问题以及在参加各类竞赛过程中＂为比赛而比赛＂的被动参赛现象,提出依托学习创新型社团实施创新教育和创新能力培养。通过对学习创新型社团的可持续发展组织架构、管理理念、参加各类竞赛的组织过程、开展项目式教学的组织过程及建立团支部模式的探索与实践,开辟了学生在自主学习、自主管理、个性发展的氛围下接受创新教育和创新能力培养的新途径。实践证明,学习创新型社团是＂大学生自主学习能力养成的绝佳实验田＂、＂大学生个性化发展的有效途径＂、＂大学生的第二课堂＂、＂专业实践教学的新平台＂。

关键词：学习创新型社团社团管理创新教育创新能力培养

高职院校新生适应性问题分析及对策研究——基于深圳职业技术学院的调查

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职业技术教育 2012年第35期33卷 87-90页

作者：刘鸫根深圳职业技术学院广东深圳518055

针对当前高职生源下降、新生心理问题增多等问题,连续3年对新生开展适应性问题调查,跟踪了解新生在进入大学后所遇到的问题及其适应情况。调查发现,新生入学后遇到的最主要问题是"学习问题",个性独立与个性发展是其典型特征和主要诉求,... 详细信息

针对当前高职生源下降、新生心理问题增多等问题,连续3年对新生开展适应性问题调查,跟踪了解新生在进入大学后所遇到的问题及其适应情况。调查发现,新生入学后遇到的最主要问题是"学习问题",个性独立与个性发展是其典型特征和主要诉求,适应大学生活主要靠同学、师兄师姐和自己,而社团活动则是其适应大学的有效方式。研究表明,"回归学习"是高职院校人才培养的当务之急,要坚持以人为本,将服务"学生发展"作为学生工作的根本追求,并坚持学工队伍与教学队伍"协同育人"。

关键词：高职院校新生适应性问题学生发展协同育人以人为本

当前高职院校改革发展需把握好的五个问题刍议

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高教探索 2019年第10期 82-88页

作者：刘鸫根张春晗深圳职业技术学院党委宣传部(文化育人办公室) 长沙中华职业教育社深圳518055

办好历史交汇期的高职教育,必须牢固树立大局意识,把我们国家的事情搞清楚,把当前的形势搞清楚,把高职教育放到党和国家事业发展大局中去思考、定位、摆布,准确把握我国经济社会发展的阶段性特征、职业教育的重要战略地位、职业教育的... 详细信息

办好历史交汇期的高职教育,必须牢固树立大局意识,把我们国家的事情搞清楚,把当前的形势搞清楚,把高职教育放到党和国家事业发展大局中去思考、定位、摆布,准确把握我国经济社会发展的阶段性特征、职业教育的重要战略地位、职业教育的人才培养定位、开展本科层次职业教育试点的政策内涵、国家职业教育改革的主攻方向,牢固树立就业导向,坚持高质量发展,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

关键词：职教20条大局意识高职扩招高质量就业导向

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高职院校“订单+联合”人才培养模式的探索

职业技术教育 2011年第14期32卷 51-54页

作者：刘鸫根陈侃贞深圳职业技术学院广东深圳518055

校企合作、工学结合是职业教育的本质特征。深圳职业技术学院在坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的基础上,创造了"订单+联合"人才培养模式,并延伸出校企合作联办专业社团人才培养模式。前种模式的关键环节是协议商谈、学生选... 详细信息

校企合作、工学结合是职业教育的本质特征。深圳职业技术学院在坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的基础上,创造了"订单+联合"人才培养模式,并延伸出校企合作联办专业社团人才培养模式。前种模式的关键环节是协议商谈、学生选拔、联合培养、质量监管、教学研讨等;后种模式则以校企共建的专业社团为载体,通过开展社团活动增强学生对企业文化的认同感。

关键词：校企合作订单+联合人才培养专业社团

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高校官方微博传播与运营策略研究

前沿 2013年第2期 21-22页

作者：刘鸫根深圳职业技术学院广东深圳518055

微博客,也被称为微博,具有瞬时性,强烈的互动性,没有时空的限制的流动性等方面的优势,自推出后就受到众多网民的追捧,在新闻传播中应用十分广泛。目前在高校官方中的应用还在进一步的探索中。微博是一个开放的网络平台,开发人员可以为... 详细信息

微博客,也被称为微博,具有瞬时性,强烈的互动性,没有时空的限制的流动性等方面的优势,自推出后就受到众多网民的追捧,在新闻传播中应用十分广泛。目前在高校官方中的应用还在进一步的探索中。微博是一个开放的网络平台,开发人员可以为高校官方微博用户开发出数以千计的各种应用。不再只是写微博和看微博这么简单的任务。本文主要讨论高校官方微博传播与运营策略。

关键词：官方微博高校运营策略传播

当代大学生社团组织建设模式新探——以深圳职业技术学院学习创新型社团为例

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中国校外教育 2012年第12期 63-64页

作者：刘鸫根深圳职业技术学院

以深圳职业技术学院学习创新型社团为例,介绍了大学生社团组织建设的理念,阐述了校企合作联办社团、"项目驱动式""大赛参与型""志愿服务型"等社团组织建设模式,相关经验值得借鉴和再创新。

关键词：学习创新型社团组织模式校企合作