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知识产权保护与企业数据资产水平——来自国家知识产权示范城市的经验证据

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会计之友 2025年第1期 11-20页

作者：苑泽明谢枚玲黄灿天津财经大学会计学院天津财经大学无形资产评价协同创新中心

文章基于2007—2022年沪深A股上市公司数据,采用逐年PSM-DID方法检验国家知识产权示范城市政策对企业数据资产水平的影响。研究发现,知识产权保护能显著提高企业数据资产水平。机制检验发现,知识产权保护政策能够发挥信息纾困效应和财... 详细信息

文章基于2007—2022年沪深A股上市公司数据,采用逐年PSM-DID方法检验国家知识产权示范城市政策对企业数据资产水平的影响。研究发现,知识产权保护能显著提高企业数据资产水平。机制检验发现,知识产权保护政策能够发挥信息纾困效应和财务预期效应,即提高企业信息披露质量、稳定企业财务预期,进而提升数据资产水平。拓展性研究表明,在地方政府引导力度强、行业自律水平高的企业中,国家知识产权示范城市政策对数据资产的积极影响更加明显;进一步的,知识产权保护在提升企业数据资产水平基础上,能有效激励企业增加研发投入、提升创新质量。研究结论为国家知识产权保护体系完善、企业数据资产发展水平提升提供借鉴意义。

关键词：知识产权保护数据资产水平研发创新国家知识产权示范城市准自然实验

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如何在对外开放中讲好中国教育故事

中小学管理 2025年第1期 57-60页

作者：王晓玲王匡牟鑫梅北京教育学院教育干部学院北京大学附属中学北京顺义国际学校

高水平教育对外开放需要讲好中国教育故事。通过梳理10余年间参与国际交流与合作项目的近200所学校的对外开放实践发现，学校在对外故事宣讲中对于内容设计、过程安排、活动总结等方面存在一定问题，由此影响了跨文化沟通的质量及效果... 详细信息

高水平教育对外开放需要讲好中国教育故事。通过梳理10余年间参与国际交流与合作项目的近200所学校的对外开放实践发现，学校在对外故事宣讲中对于内容设计、过程安排、活动总结等方面存在一定问题，由此影响了跨文化沟通的质量及效果。对标一些优质国际学校，发现他们通过对外故事宣讲成功完成跨文化沟通，与其在对外交流过程中的内容筹备、过程讲解与结束环节的精心设计密不可分。为此，建议学校在对外故事宣讲中要深刻理解不同文化背景下交流各方在诉求上的差异，在此基础上进行有针对性的内容设计，从而提升跨文化对话的质量及效果。

关键词：教育对外开放中国教育故事故事宣讲跨文化沟通文化语境关键词

毛蕊花糖苷抑制Erastin诱导的多巴胺能神经细胞系MN9D细胞铁死亡

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中国组织工程研究 2025年第7期29卷 1408-1413页

作者：张明洋杨新玲新疆医科大学第二附属医院新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830028

背景:近年越来越多的研究证实多巴胺能神经元细胞铁死亡参与了帕金森病的发病,毛蕊花糖苷目前被证实具有抗氧化、抗炎和神经保护作用。目的:探讨毛蕊花糖苷对Erastin诱导的MN9D细胞铁死亡的保护效果及作用机制。方法:以MN9D细胞为研究对... 详细信息

背景:近年越来越多的研究证实多巴胺能神经元细胞铁死亡参与了帕金森病的发病,毛蕊花糖苷目前被证实具有抗氧化、抗炎和神经保护作用。目的:探讨毛蕊花糖苷对Erastin诱导的MN9D细胞铁死亡的保护效果及作用机制。方法:以MN9D细胞为研究对象,分为对照组、模型组(20μmol/L Erastin组)、Erastin+1μg/mL毛蕊花糖苷组、Erastin+5μg/mL毛蕊花糖苷组、Erastin+10μg/mL毛蕊花糖苷组。MN9D细胞在CO_(2)恒温培养箱中培养24 h,然后用不同质量浓度毛蕊花糖苷预处理8 h,再加入20μmol/L Erastin诱导24 h后,采用ELISA法检测还原型谷胱甘肽、超氧化物歧化酶、总铁离子、丙二醛水平,免疫组织化学法检测酪氨酸羟化酶的表达,Western blot法检测酪氨酸羟化酶、核因子红细胞-2相关因子2、血红素加氧酶1、谷胱甘肽过氧化物酶4蛋白表达。结果与结论:(1)与对照组相比,模型组还原型谷胱甘肽、超氧化物歧化酶水平明显减少(P<0.05),丙二醛和总铁离子水平明显增加(P<0.05);与模型组相比,毛蕊花糖苷1,5,10μg/mL组还原型谷胱甘肽、超氧化物歧化酶水平明显增加(P<0.05),丙二醛和总铁离子水平明减少(P<0.05);(2)与对照组相比,模型组酪氨酸羟化酶阳性细胞面积明显减少(P<0.05);与模型组相比,毛蕊花糖苷1,5,10μg/mL组酪氨酸羟化酶阳性细胞面积明显增加(P<0.05);(3)与对照组相比,模型组酪氨酸羟化酶、核因子红细胞-2相关因子2、血红素加氧酶1、谷胱甘肽过氧化物酶4的蛋白表达明显减少(P<0.05);与模型组相比,毛蕊花糖苷1,5,10μg/mL组酪氨酸羟化酶、核因子红细胞-2相关因子2、血红素加氧酶1、谷胱甘肽过氧化物酶4的蛋白表达明显增加(P<0.05)。结果提示:毛蕊花糖苷对Erastin诱导的MN9D细胞铁死亡具有明显的抑制作用,其机制可能通过作用于核因子红细胞-2相关因子2/血红素加氧酶1/谷胱甘肽过氧化物酶4通路实现的。

关键词：毛蕊花糖苷 Erastin MN9D细胞铁死亡核因子红细胞-2相关因子2 血红素加氧酶1 谷胱甘肽过氧化物酶4

基于纳米协同效应的超灵敏导电水凝胶（英文）

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Science China Materials 2025年第1期 226-235页

作者：王港荣经鑫牛柄翰林丽娅张垚勋曾嘉洲冯培勇刘跃军米皓阳 Key Laboratory of Advanced Packaging Materials and Technology of Hunan Province Hunan University of Technology National & Local Joint Engineering Research Center for Advanced Packaging Material and Technology Hunan University of Technology National Engineering Research Center for Advanced Polymer Processing Technology Zhengzhou University

水凝胶面临的导电性差和灵敏度低等问题极大限制了其在柔性电子领域中的应用.为此,我们提出了一种利用一维导电填料聚苯胺和二维导电填料还原氧化石墨烯的纳米尺度协同作用机制来制备具有优异导电性的水凝胶.该水凝胶表现出了超高的灵敏...

水凝胶面临的导电性差和灵敏度低等问题极大限制了其在柔性电子领域中的应用.为此,我们提出了一种利用一维导电填料聚苯胺和二维导电填料还原氧化石墨烯的纳米尺度协同作用机制来制备具有优异导电性的水凝胶.该水凝胶表现出了超高的灵敏度(GF达27.55)、出色的电导率(7.2 mS/cm)和优异的稳定性.此外,由于水凝胶内部含有大量儿茶酚官能团、丰富的氢键相互作用和π-π堆叠,该水凝胶表现出了优异的自粘附性和自修复性.基于该水凝胶开发的具有应变敏感性和自供电性能的柔性传感器展现出了卓越的传感性能,表明其在人机交互和信息传输领域具有广泛应用潜力.

关键词：

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班主任应对青少年非自杀性自伤行为的多维干预策略

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中小学心理健康教育 2025年第1期 67-69页

作者：戴佳玲南京航空航天大学苏州附属中学苏州215122

青少年非自杀性自伤(Non-Suicidal Self-Injury,NSSI)是一种常见、高发且高度复杂的行为,这种自伤被部分青少年作为处理情绪、进行社会性求助的途径。班主任因为工作性质,平日里与学生接触多,和学生关系较亲密,是学校心理健康防护系统... 详细信息

青少年非自杀性自伤(Non-Suicidal Self-Injury,NSSI)是一种常见、高发且高度复杂的行为,这种自伤被部分青少年作为处理情绪、进行社会性求助的途径。班主任因为工作性质,平日里与学生接触多,和学生关系较亲密,是学校心理健康防护系统中的骨干力量,科学认知青少年非自杀性自伤的原因,有效识别学生非自杀性自伤行为的表现,了解校园非自杀性自伤行为的处理程序和应对策略,对早期发现和预防校园危机事件有重要意义。

关键词：班主任青少年非自杀性自伤应对策略

新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略探析

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高考 2025年第4期 27-30页

作者：张开玲江苏省外国语学校

史料实证素养是历史学科的核心素养之一，其关乎学生能否运用史料进行有效的历史解释及思考。探析新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略，有助于培养学生的史料解读能力、批判性思维和问题解决能力。鉴于此，本文从史料分类、史... 详细信息

史料实证素养是历史学科的核心素养之一，其关乎学生能否运用史料进行有效的历史解释及思考。探析新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略，有助于培养学生的史料解读能力、批判性思维和问题解决能力。鉴于此，本文从史料分类、史料搜集、史料分析、史料运用等方面分析了新高考对历史史料实证素养的要求，并基于上述要求，提出了有关新高考视角下的高中历史史料实证素养提升策略。通过实施多样化的教学方法，以期在实现教育目标的基础上，激发学生对历史学科的兴趣，促使学生在探究历史的过程中更好地展现自己的分析能力和历史思维，培养出符合新时代要求的高素质人才。

关键词：新高考历史史料实证素养教育教学史料分析

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边疆治理视域下广西近代图书馆体系建设

黑龙江教师发展学院学报 2025年第1期 151-156页

作者：潘晓玲湖北大学历史文化学院

近代图书馆作为社会教育新机构，是国家进行边疆文化治理的重要路径。广西虽为历史上文化落后的西南边陲省份，但其近代图书馆建设居于全国中上水平，领先于全国大部分地区。民国时期，广西已基本构建了以对公众开放的省、县(市)、乡镇... 详细信息

近代图书馆作为社会教育新机构，是国家进行边疆文化治理的重要路径。广西虽为历史上文化落后的西南边陲省份，但其近代图书馆建设居于全国中上水平，领先于全国大部分地区。民国时期，广西已基本构建了以对公众开放的省、县(市)、乡镇村街三级公共图书馆为主体，以学校图书馆、机关图书馆为补充的基本图书馆格局。它们的建设在奠定近代广西图书馆基本格局、推动民国以来广西社会教育事业发展、推进广西现代化进程及边疆内地一体化、弥补学校教育不足、激发边民抗日救国意识、保存地方文化等方面具有深远的影响。但其发展也受到政治不稳、经费不足、地方领导不重视、人才缺乏、其他机关的挤占等因素的制约。

关键词：民国时期广西地区图书馆事业边疆治理社会教育

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绘本助力幼儿语言能力提升的路径探索

名师在线（中英文） 2025年第1期 21-23页

作者：王运玲濉溪县新城中心幼儿园

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,语言是幼儿全面发展框架中的五大关键模块之一,并强调了早期语言能力的构建对幼儿认知、情感及社交能力发展的重要性。绘本凭借其生动形象的图画叙事、简洁明快的语言节奏、丰富的故事情节等为幼儿提... 详细信息

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,语言是幼儿全面发展框架中的五大关键模块之一,并强调了早期语言能力的构建对幼儿认知、情感及社交能力发展的重要性。绘本凭借其生动形象的图画叙事、简洁明快的语言节奏、丰富的故事情节等为幼儿提供了理想的语境实践平台。基于此,文章聚焦于绘本这一教育资源的独特优势,系统地阐述了通过听、说、读、聊、创等多元互动教学方式助力幼儿语言能力提升的策略,以期为幼儿语言教育实践提供理论依据和有益借鉴。

关键词：幼儿园绘本阅读幼儿语言能力提升路径

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“三路径三维度”作业设计模式研析

小学科学 2025年第2期 65-67页

作者：廖晓玲广州市增城区正果镇水围小学广东

核心素养是本次课程标准修订的重要基础,从这个意义上说,素养导向的教学将成为教师今后追求的发展方向。“三路径三维度”作业设计模式是依据核心素养,探讨从前置学习—课内提质—课后拓展三个路径设计基础型、提高型和实践拓展型作业... 详细信息

核心素养是本次课程标准修订的重要基础,从这个意义上说,素养导向的教学将成为教师今后追求的发展方向。“三路径三维度”作业设计模式是依据核心素养,探讨从前置学习—课内提质—课后拓展三个路径设计基础型、提高型和实践拓展型作业的具体实施策略,同时将学生作业的完成情况作为科学学业评价的关键组成部分。旨在通过合理的作业设计与实施,有效减轻学生的学习负担,激发并保持他们对科学的好奇心和求知欲,提高其核心素养水平。

关键词：小学科学作业设计 “三路径三维度” 核心素养