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探索MOOC+翻转课堂混合教学模式下应用型高校教学改革与实践
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科学咨询(科技·管理) 2022年 第6期 102-104页
作者： 赵路 刘讲军 黄河交通学院
当下是互联网快速发展时期，互联网技术的发展与应用让多样化的教学模式被应用于校园教育之中，MOOC+教育模式的兴起为传统课堂教育带来了新的发展机遇。MOOC+翻转课堂与传统教学不同，主要以突出学生主体地位为主，让师生角色进行改变... 详细信息
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n维有限射影几何上(d,r)-析取矩阵的性质及其界
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数学的实践与认识 2019年 第15期49卷 324-328页
作者： 刘讲军 赵燕冰 黄河交通学院基础教学部 河南焦作454950 张家口职业技术学院基础部 河北张家口075051
介绍了n维有限射影几何上子空间的性质,利用这些性质研究了非适应性群测模型(d,r)-析取矩阵,然后计算了(d,r)-析取矩阵的相关参数,给出了它的行界.
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基于BIB设计关联矩阵的最优二元等重码
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数学的实践与认识 2019年 第6期49卷 316-320页
作者： 刘讲军 黄红芳 黄河交通学院基础教学部 河南焦作454950 张家口学院数学与信息科学学院 河北张家口075000
以平衡不完全区组设计的二元关联矩阵为基础研究了二元等距等重码(n,M,2δ,ω),并且研究了这个二元等重码成为最优等重码的条件,找出了一个最优检错码.
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数控加工中心选取操作工人阈值模型分析
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数学的实践与认识 2019年 第8期49卷 316-320页
作者： 宋桂蓉 刘讲军 宋德明 张家口职业技术学院机械工程系 河北张家口075000 黄河交通学院基础教学部 河南焦作451400
依据数控加工中心(CNC)操作工人的人因可靠性,利用群测阈值模型对数控加工中心操作工人进行了分析筛选,为数控加工中心提高管理水平防治人为差错提供参考.
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新媒体视角下高等数学教学方法创新性分析
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现代职业教育 2019年 第10期 190-191页
作者： 刘讲军 李晓 黄河交通学院基础教学部
随着我国信息技术不断迅猛发展,人们的生活也越来越离不开信息技术的支持。新媒体作为信息技术的一个衍生品也逐渐深入高校教学实践中,尤其是在高等数学的教学实践中并取得了较好的教学效果。新媒体教学作为一种新时期的新型教学模式,... 详细信息
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微极流体方程组在Besov空间中弱解的正则性准则
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Chinese Quarterly Journal of Mathematics 2020年 第1期35卷 46-55页
作者： 刘讲军 曲桢 胡钢 Huanghe Jiaotong University Henan454000China Faculty of Sciences Xian University of Technology Xian 710054China
In this paper,we investigate the regularity criterion via the pressure of weak solutions to the micropolar fluid equations in three dimensions.We obtain that for 0<α<1 if p€L^(2/a)(0,T;B^α∞,∞),then the weak soluti... 详细信息
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基于可列个势为■集合乘积集理论的证明方法
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常州工学院学报 2010年 第4期23卷 60-61,93页
作者： 程万里 刘讲军 周永涛 程银行 郑州交通学院基础部 河南郑州450062 中国地质调查局天津地质矿产研究所 天津300170
依据可列个势为■集合乘积集的势仍为■的理论,讨论了实数列的全体E∞、[a,b]上连续函数的全体C[a,b]的势,并且以[a,b]上一切实函数的全体R[a,b]的势大于■为例说明可列个的条件是不能改为■的。
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一个不等式的几种证明方法
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河南教育学院学报（自然科学版） 2013年 第1期22卷 21-23页
作者： 程万里 刘讲军 谢毅 孙玲 刘志红 程秀秀 程银行 郑州交通学院人文社科系 河南郑州450062 郑州经贸学院计科系 河南郑州450058 郑州大学数学系 河南郑州450001 中国地质调查局天津地质矿产研究所 天津300170
不等式xln1+x/1-x+cos x≥1+1/2x2,其中-1
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导数定义公式的一个推广及其应用研究
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河南教育学院学报（自然科学版） 2011年 第1期20卷 14-15页
作者： 程万里 刘讲军 刘志红 周永涛 程银行 郑州交通学院基础部 河南郑州450062 郑州经贸学院计算机科学系 河南郑州450058 中国地质调查局天津地质矿产研究所 天津300170
将导数在某一点的定义f′(x0)=limh→0f(x0+h)-f(x0)/h推广为f′(x0)=limf[x0+α(x)]-f[x0+β(x)]/α(x)-β(x)(α(x)→0,β(x)→0),从而简化了有关导数定义一类问题的求解.
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高等职业教育“十三五”规划教材 高等数学
高等职业教育“十三五”规划教材 高等数学
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丛书名： 高等职业教育“十三五”规划教材
2017年
作者： 刘讲军
《高等数学高等职业教育“十三五”规划教材》依据“以职业能力为主线构建课程体系和教学内容”的指导思想，力求贯彻“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，在保证科学性的基础上注意讲清概念。减少理论证明，注重对学生基本运算... 详细信息
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
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