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聚焦导数知识,把握常考考点

数理天地（高中版） 2025年第1期 12-13页

作者：刘慕花甘肃省甘谷县第四中学 741211

本文主要介绍导数的相关知识,给出导数的命题角度,并对每一类考题进行分析说明.

关键词：导数高中数学极值最值

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让花盛开

高中生 2025年第1期 50-51页

作者：刘又玮湖南隆回县一中

晚自习结束，小磊回到家，努力挤出一个笑容，去迎接妈妈暗含担忧的目光。他打起精神和妈妈随便聊了两句，回房间关上了门。坐在房间的地上，背靠着墙，他的视线穿过早早挂上的纱质蚊帐，落在床头柜的相框上。他闭上眼睛，仰头抵在墙上...

晚自习结束，小磊回到家，努力挤出一个笑容，去迎接妈妈暗含担忧的目光。他打起精神和妈妈随便聊了两句，回房间关上了门。坐在房间的地上，背靠着墙，他的视线穿过早早挂上的纱质蚊帐，落在床头柜的相框上。他闭上眼睛，仰头抵在墙上，想到了小时候。小磊6岁那年，经常一个人到村口的石桥边蹲着发呆，用小木棍扒拉蚂蚁。一次，外婆挑着一担花生经过，对小磊说：“等明天，我晒了花生，带你去县里，去看你爸妈。”小磊不回话，跟在外婆的身后，时不时弯腰去捡从筲箕边缘滑落的花生。

关键词：

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教学反思中教师思维品质的局限与提升

教学与管理 2025年第2期 1-5页

作者：刘子姝首都师范大学教育学院

有关教学反思的现状与探讨一直是教育实践场域中教师关注的热点问题。其中，教师的思维品质决定了教师教学反思的阈值。教学反思应指向教师的思维品质。然而在实践中，教学反思存在游离于价值性目标、忠实于知能积累、模糊意义性生成等... 详细信息

有关教学反思的现状与探讨一直是教育实践场域中教师关注的热点问题。其中，教师的思维品质决定了教师教学反思的阈值。教学反思应指向教师的思维品质。然而在实践中，教学反思存在游离于价值性目标、忠实于知能积累、模糊意义性生成等现实境况。为此，通过关注教师反思来剖析其思维品质在深刻性、批判性、系统性和创造性等方面的现实境况，挖掘思维品质背后教师教育教学思维的发生与发展，从而为促进教师思维品质提升提出改善策略：明确反思目标的价值性，坚持育人导向；关注反思内容的教育性，促进思维发生；超越反思结果的符号性，构建个性化意义。

关键词：思维品质教学反思反思要素

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大豆异黄酮专利现状

中国科技信息 2025年第1期 11-13页

作者：刘小帆牟若楠欧文静山东省国家知识产权保护中心

大豆异黄酮（Soy Isoflavones）简称SI，主要来源于豆科植物，具有与雌激素类似的结构及功能，在医药、食品、动物饲料、化妆品等领域均有广泛的应用。本文借助于incoPat专利数据库，从专利申请趋势、专利技术构成、地域分布、主要申请...

大豆异黄酮（Soy Isoflavones）简称SI，主要来源于豆科植物，具有与雌激素类似的结构及功能，在医药、食品、动物饲料、化妆品等领域均有广泛的应用。本文借助于incoPat专利数据库，从专利申请趋势、专利技术构成、地域分布、主要申请人分析等方面对大豆异黄酮进行专利技术分析，为相关申请主体今后进行专利布局提供参考。大豆异黄酮简介大豆异黄酮是一种植物雌激素，最早是从大豆中分离提取出来的。大豆中天然存在的大豆异黄酮分为游离型的苷元和结合型的糖苷两种，前者占总量的2%～3%，可直接被人体吸收，后者占总量的97%～98%，不能直接被人体吸收，需要在肠道内水解为游离型的苷元才可被吸收。

关键词：

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从“医药反腐风暴”看医师执业的法律边界

卫生法学 2025年第1期 114-120页

作者：屈海宏重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院

从2023年5月开始，国家相关部门开展了力度空前的医药领域反腐工作，收效良好。在中央纪委国家监委网站和其他媒体曝光的众多案件中，以医师腐败为主导的案例并不鲜见。由此，以医药反腐风暴为视角，以医师腐败为切入点，从医师执业法... 详细信息

从2023年5月开始，国家相关部门开展了力度空前的医药领域反腐工作，收效良好。在中央纪委国家监委网站和其他媒体曝光的众多案件中，以医师腐败为主导的案例并不鲜见。由此，以医药反腐风暴为视角，以医师腐败为切入点，从医师执业法律边界的内涵、医师越界执业腐败的表现形式、规制医师越界执业腐败的对策等问题入手，以期理清思路，从而为解决医师医药腐败问题提供有效参考。

关键词：医药反腐执业医师法律边界对策

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积极老龄化视角下华宝村公共空间优化研究

现代园艺 2025年第1期48卷 80-82,85页

作者：谭晓枫刘破浪中南林业科技大学风景园林学院湖南长沙410004

随着乡村老龄化程度的加深,乡村养老环境受到关注,乡村公共空间的适老化整治愈显必要。选择老龄化较为严重的华宝村为研究对象,运用空间句法与实地问卷调查相结合的方式,对华宝村室外公共空间进行分析。从积极老龄化的视角,发现其适老... 详细信息

随着乡村老龄化程度的加深,乡村养老环境受到关注,乡村公共空间的适老化整治愈显必要。选择老龄化较为严重的华宝村为研究对象,运用空间句法与实地问卷调查相结合的方式,对华宝村室外公共空间进行分析。从积极老龄化的视角,发现其适老化公共空间存在数量不足、布局和结构有待优化、质量需要提升等问题,并提出在核心区域增设适老化公共空间、调整空间结构与布局、发掘组团内部潜力、增加可识别性等优化空间环境的建议,为优化乡村公共空间适老化建设提供参考。

关键词：空间句法积极老龄化公共空间优化策略

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坚持运用系统观念把握若干辩证关系——“一站式”学生社区背景下高职院校协同育人路径探究

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现代职业教育 2025年第02期 37-40页

作者：杨若李贞伟陈广勇西安铁路职业技术学院

在高职校院“一站式”学生社区建设过程中，出现了力量统筹有待协同、机制建设不完善、高职特色不突出等问题和困扰，提出了在工作推进中运用系统观念，重点把握六种辩证关系，即加强领导和发挥各方力量的辩证关系、解决显性问题和解决... 详细信息

在高职校院“一站式”学生社区建设过程中，出现了力量统筹有待协同、机制建设不完善、高职特色不突出等问题和困扰，提出了在工作推进中运用系统观念，重点把握六种辩证关系，即加强领导和发挥各方力量的辩证关系、解决显性问题和解决隐性问题的辩证关系、提倡奉献精神与提供机制保障的辩证关系、线下物理空间建设与线上数字空间建设的辩证关系、社区服务管理与学生自我教育的辩证关系、一体化育人与不断深化服务育人的辩证关系，以期整合各方力量，切实提高协同育人成效。

关键词：高职院校 “一站式”学生社区协同育人辩证关系长效机制

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融评于教:优优化初中生数学学习过程的策略

数学学习与研究 2025年第1期 54-57页

作者：李卫海安徽省宿州市灵璧县第六中学安徽宿州234200

随着教育理念的不断更新,优化学生的学习过程成为关键.文章首先对“融评于教”的概念及特征进行了剖析,然后探讨了“融评于教”对初中生数学学习过程的意义,分析了其在激发学生学习动力、精准引导教学、促进学生自我反思和实施个性化教... 详细信息

随着教育理念的不断更新,优化学生的学习过程成为关键.文章首先对“融评于教”的概念及特征进行了剖析,然后探讨了“融评于教”对初中生数学学习过程的意义,分析了其在激发学生学习动力、精准引导教学、促进学生自我反思和实施个性化教学方面的积极作用,进一步阐述了基于“融评于教”优化学习过程的策略,包括预习阶段通过评价设计任务促进自学,导学环节借助评价创设情境激发兴趣,探究过程利用评价进行思维点拨以强化能力,在复习阶段融入评价确保整体质量,以期提升初中生的数学学习效果,为数学教学的优化提供.

关键词：融评于教初中数学学习过程优化教学策略

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贯通培养视域下小学美术大单元教学实践探究——以“文明的印迹·印刷术”大单元教学为例

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小学教学研究 2025年第3期 90-91,94页

作者：陆海北京师范大学南山附属学校

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实... 详细信息

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实践,提高小学美术教学的有效性和实效性。

关键词：贯通培养小学美术大单元教学实践探究