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HPLC法测定复方苦木消炎片中穿心莲内酯溶出度

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长沙医学院学报 2014年第3期 23-26,15页

作者：陈刚李晓凤苏文俏刘艺柯方媛陈祖辉马宁长沙医学院湖南长沙410219 山西大学

目的:建立复方苦木消炎片中穿心莲内酯溶出度的测定方法,并对市售产品进行溶出度的测定。方法:采用高效液相色谱法测定穿心莲内酯的溶出度。用500ml 0.2%十二烷基硫酸钠为溶出介质,使用转篮法在100r·min^(-1)的转速下进行溶出度的试验,... 详细信息

目的:建立复方苦木消炎片中穿心莲内酯溶出度的测定方法,并对市售产品进行溶出度的测定。方法:采用高效液相色谱法测定穿心莲内酯的溶出度。用500ml 0.2%十二烷基硫酸钠为溶出介质,使用转篮法在100r·min^(-1)的转速下进行溶出度的试验,于45min取样测定。结果:穿心莲内酯的浓度在0.37-3.70μg·ml^(-1)范围内呈良好的线性关系(r=0.999 8),回收率为99.4%,RSD为0.22%(n=6)。在45min取样测定,复方苦木消炎片中穿心莲内酯的溶出度不低于标示量的80%。结论:本方法简便,结果准确可靠,可用于复方苦木消炎片中穿心莲内酯的溶出度的测定。

关键词：高效液相色谱法复方苦木消炎片穿心莲内酯溶出度

HPLC法测定复方苦木消炎片中穿心莲内酯溶出度

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中国药师 2013年第12期16卷 1799-1802页

作者：陈刚李晓凤苏文俏刘艺柯方媛陈祖辉马宁长沙医学院长沙410219 山西大学

目的:建立复方苦木消炎片中穿心莲内酯溶出度的测定方法,并对市售产品进行溶出度的测定。方法:采用高效液相色谱法测定穿心莲内酯的溶出度。用500 ml 0.2%十二烷基硫酸钠为溶出介质,使用转篮法在100 r·min^(-1)的转速下进行溶出度的试... 详细信息

目的:建立复方苦木消炎片中穿心莲内酯溶出度的测定方法,并对市售产品进行溶出度的测定。方法:采用高效液相色谱法测定穿心莲内酯的溶出度。用500 ml 0.2%十二烷基硫酸钠为溶出介质,使用转篮法在100 r·min^(-1)的转速下进行溶出度的试验,于45 min取样测定。结果:穿心莲内酯的浓度在0.37-3.70μg·ml^(-1)范围内呈良好的线性关系(r=0.999 8),回收率为99.4%,RSD为0.22%(n=6)。在45 min取样测定,复方苦木消炎片中穿心莲内酯的溶出度不低于标示量的80%。结论:本方法简便,结果准确可靠,可用于复方苦木消炎片中穿心莲内酯的溶出度的测定。

关键词：高效液相色谱法复方苦木消炎片穿心莲内酯溶出度

应急响应中的信息传播网络与组织适应——基于河南暴雨的探索性案例研究

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北大新闻与传播评论 2025年第1期 21-38+326-327页

作者：王锡苓刘艺淳中国传媒大学新闻学院新华通讯社辽宁分社

我国灾害治理格局呈现政府主导、多方参与、协调联动的特征。行动主体有地方政府、媒体等应急响应常设组织,以及市民群体、民间救援力量等突生组织。二者的适应程度、彼此间的灾害信息传播效率深刻影响着救灾成效。本文以2021年发生在... 详细信息

我国灾害治理格局呈现政府主导、多方参与、协调联动的特征。行动主体有地方政府、媒体等应急响应常设组织,以及市民群体、民间救援力量等突生组织。二者的适应程度、彼此间的灾害信息传播效率深刻影响着救灾成效。本文以2021年发生在河南郑州的“7·20”特大暴雨灾害为例,基于复杂适应系统、组织代偿理论与信息论综合提出了应急响应问题的研究框架,同时利用观察、访谈及公开数据进行三角测量,构建郑州“7·20”特大暴雨灾害期间多主体的灾害信息传播与救灾行动网络,从组织适应与信息流动的角度,提出信息管理与流转的建议。

关键词：救灾信息救灾行动社会网络应急响应

基于自适应续流比的混合式步进电机转矩脉动抑制方法

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陕西科技大学学报 2025年第1期43卷 142-151,202页

作者：王焜刘宝泉刘艺张浩铭刘俊陕西科技大学电气与控制工程学院陕西西安710021 西安西电高压开关有限责任公司陕西西安710018

混合式步进电机细分驱动存在较大的电流纹波,导致转矩脉动明显.通过分析H桥驱动电路的续流过程,提出一种基于自适应续流比的混合式步进电机转矩脉动抑制方法.该方法利用环型分配器产生的细分指令电流i ref与实际电流i相比较,以区分当前... 详细信息

混合式步进电机细分驱动存在较大的电流纹波,导致转矩脉动明显.通过分析H桥驱动电路的续流过程,提出一种基于自适应续流比的混合式步进电机转矩脉动抑制方法.该方法利用环型分配器产生的细分指令电流i ref与实际电流i相比较,以区分当前时刻所需的续流模式.在快速续流模式下,实时监测电流指令与实际电流的差值Δi ref,通过自适应系数k动态调节续流时间,直至电机相电流快速下降至给定电流i ref后切换至缓慢续流模式.对续流时长与快速续流占总续流时间的比例自适应调节以适应不同工况下步进电机的平稳运行,有效降低了转矩脉动.最后,搭建MATLAB/Simulink仿真平台并进行实验验证,结果表明,与传统混合续流控制相比,所提方法能够有效减小步进电机的转矩脉动.

关键词：混合式步进电机自适应续流比电流纹波转矩脉动

让城市有“韧性”不“任性” 《关于推进新型城市基础设施建设打造韧性城市的意见》解读

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中华建设 2025年第1期 5-6页

作者：柯善北

城市是现代化的重要载体。随着经济社会发展，城市面临的灾害风险也日益复杂多样，建设韧性城市成为必然选择。习近平总书记强调，全面推进韧性安全城市建设，努力走出一条中国特色超大城市治理现代化的新路。生动隽永的建设图景，正勾...

城市是现代化的重要载体。随着经济社会发展，城市面临的灾害风险也日益复杂多样，建设韧性城市成为必然选择。习近平总书记强调，全面推进韧性安全城市建设，努力走出一条中国特色超大城市治理现代化的新路。生动隽永的建设图景，正勾勒出新时代宜业、宜居、宜乐、宜游城市远景。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进新型城市基础设施建设打造韧性城市的意见》（以下简称《意见》）对外公布。其中提到：到2027年，新型城市基础设施建设取得明显进展，对韧性城市建设的支撑作用不断增强，形成一批可复制可推广的经验做法。到2030年，新型城市基础设施建设取得显著成效，推动建成一批高水平韧性城市，城市安全韧性持续提升，城市运行更安全、更有序、更智慧、更高效。

关键词：

科学史融入《用水计量时间》教学让学生经历科学家探索过程

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小学科学 2025年第1期 40-42页

作者：童柯臻宁波前湾新区观塘湖小学浙江

《义务教育科学课程标准(2022年版)》发布后,对学生核心素养的发展愈加重视。创新思维是小学科学核心素养科学思维的关键要素;敢于大胆问题,追求创新也是核心素养态度与责任中的关键要素之一。本文从科学史融入小学科学课堂教学实践角... 详细信息

《义务教育科学课程标准(2022年版)》发布后,对学生核心素养的发展愈加重视。创新思维是小学科学核心素养科学思维的关键要素;敢于大胆问题,追求创新也是核心素养态度与责任中的关键要素之一。本文从科学史融入小学科学课堂教学实践角度出发,让学生经历科学家探索实践的真实过程,对小学科学教育的创新思维、科学家精神培养进行探究实践。

关键词：小学科学科学史核心素养创新思维

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高中体育教学中科学发展体能的优化路径

高考 2025年第4期 165-167页

作者：柯昌虎白河高级中学

在高中体育教学中，体能的科学发展不仅有助于学生抵抗疾病、增强心肺功能，还能提高学习效率和心理健康水平。在技能层面，体能的各个组成部分，如力量、速度、耐力、柔韧性和协调性，直接影响着学生的运动表现和技能掌握。本文首先分... 详细信息

在高中体育教学中，体能的科学发展不仅有助于学生抵抗疾病、增强心肺功能，还能提高学习效率和心理健康水平。在技能层面，体能的各个组成部分，如力量、速度、耐力、柔韧性和协调性，直接影响着学生的运动表现和技能掌握。本文首先分析了体能提升在促进学生整体健康、增进体育技能掌握以及培养终身体育观念方面的关键作用。在优化体能发展路径的讨论中，文章提出了包括认识体能、锻炼肌肉、培养耐力、柔韧性训练和平衡协调能力训练在内的多维策略。

关键词：高中体育体能科学发展优化路径

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弦歌不辍砺新芒

中华建设 2025年第1期 3-4页

作者：柯善北

时光,是一条绵延不绝的长河,浩浩荡荡,贯通古今。时光,是一簇簇片段,将喜怒哀乐定格,串成人们的记忆。时光,是一个个节点,桥接现在和未来：2025在这头,2024在那头。长歌奋进，共谱华章2024年,中华人民共和国迎来75周年华诞。75载长歌奋...

时光,是一条绵延不绝的长河,浩浩荡荡,贯通古今。时光,是一簇簇片段,将喜怒哀乐定格,串成人们的记忆。时光,是一个个节点,桥接现在和未来：2025在这头,2024在那头。长歌奋进，共谱华章2024年,中华人民共和国迎来75周年华诞。75载长歌奋进,75载砥砺前行,在中国共产党领导下,全国人民团结一心、艰苦奋斗,共同谱写了恢弘壮丽的史诗,铸就了彪炳史册的伟业：中国从温饱不足迈向全面小康,从积贫积弱迈向繁荣富强,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

关键词：

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基于思维导图的中职数学教学分析

数理天地（高中版） 2025年第1期 104-106页

作者：柯春妃江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区 214400

本文旨在探讨和分析基于思维导图的中等职业教育(简称中职)数学教学方法及其效果.思维导图作为一种高效的信息整合和知识可视化工具,已被广泛应用于教育领域.在中职数学教学中,由于学生的学习兴趣、基础以及认知特点各异,传统的教学方... 详细信息

本文旨在探讨和分析基于思维导图的中等职业教育(简称中职)数学教学方法及其效果.思维导图作为一种高效的信息整合和知识可视化工具,已被广泛应用于教育领域.在中职数学教学中,由于学生的学习兴趣、基础以及认知特点各异,传统的教学方式往往难以满足所有学生的需求.本文通过采用思维导图的教学策略,旨在提高教学效率,激发学生的学习兴趣,以及促进学生的思维能力发展.

关键词：思维导图中职数学课堂教学