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交互式微课在初中生物科学史教学中的设计与应用

环球时报

作者：李培松张矜若任重

继中国科技品牌俘获消费者芳心后，中国饮品连锁店蜜雪冰城、霸王茶姬、瑞幸咖啡等也在东南亚各国的大街小巷遍地开花，麻辣火锅、黄焖鸡米饭更是成了各国美食爱好者的新宠。“可以没有卡拉OK，但必须得有一家火锅店”在泰国曼谷最繁华... 详细信息

继中国科技品牌俘获消费者芳心后，中国饮品连锁店蜜雪冰城、霸王茶姬、瑞幸咖啡等也在东南亚各国的大街小巷遍地开花，麻辣火锅、黄焖鸡米饭更是成了各国美食爱好者的新宠。“可以没有卡拉OK，但必须得有一家火锅店”在泰国曼谷最繁华的暹罗商区，天铁站附近的一排装修围......

关键词：餐饮企业麻辣火锅火锅店

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交互式微课在初中生物科学史教学中的设计与应用

作者：周泓希重庆三峡学院

学位级别：硕士

生物科学史是提高学生生物学科核心素养的有效载体,其有助于学生沿着科学家探索生物世界的道路,理解科学思维方法,感悟科学精神。随着教育信息化的不断深化,以传统微课为形式的科学史教学,缺乏互动性,教学效果不尽人意。而交互式微课在... 详细信息

生物科学史是提高学生生物学科核心素养的有效载体,其有助于学生沿着科学家探索生物世界的道路,理解科学思维方法,感悟科学精神。随着教育信息化的不断深化,以传统微课为形式的科学史教学,缺乏互动性,教学效果不尽人意。而交互式微课在传统微课的基础上,增添了测试、问答、界面操作等互动、反馈功能,可以弥补传统微课的不足。本研究运用问卷调查法、访谈法和文献阅读法,了解初中生物科学史教学的现状,发现初中生物科学史教学中存在诸如教学方式单一、微课教学流于形式,学生学习注意力不集中的问题。由此梳理北师大版《生物学》教材中的科学史,研究交互式微课的类型、设计原则与设计流程,规避传统微课在生物科学史教学中存在的问题,以《光合作用的发现历程》、《血型的发现》、《孟德尔的豌豆杂交实验》三个科学史内容为例,完成课前自学、课中嵌入、课后拓展三种类型的科学史交互式微课教学设计,并利用Articulate Storyline、哔哩哔哩网站的交互功能以及万彩动画大师的动画功能,展现交互性的实现过程,完成了三类交互式微课视频成品。最后选择课中嵌入类交互式微课,以万州二中初一年级生物教师及同学为调研与实验对象,开展交互式微课在初中生物科学史教学中的应用研究。研究结果发现实验班与对照班前后测的双尾显著性概率都大于0.05,说明交互式微课教学对于提高生物成绩不存在显著性差异。且纸笔测验题项均值数据显示,除生命观念、科学探究、社会责任模块除外,在科学思维模块,实验班的平均分(5.82)略低于对照班(6.35),可见科学思维的培养需要长期训练,无法简单借助交互式微课教学得到提升。但通过问卷调查数据显示有88%的学生认为交互式微课教学提高了学习参与度与学习注意力。本研究希望以交互式微课丰富生物科学史的教学形式,能够为提升初中生物科学史教学效果提供可借鉴的经验,帮助学生学习生物科学史,进而促进学生核心素养的发展。

关键词：交互式微课初中生物科学史

基于MXene薄膜的纹身式柔性应变传感器研究

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基于MXene薄膜的纹身式柔性应变传感器研究

作者：丁美希北方工业大学

学位级别：硕士

随着可穿戴电子设备的快速发展,纹身式柔性应变传感器因其良好的柔韧性、延展性、高导电性、高灵敏度、高皮肤适应性等特点被广泛关注。应变传感器的类型按照应用材料来分类,大致分为:碳基材料、复合材料和液态金属材料等。这些材料具... 详细信息

随着可穿戴电子设备的快速发展,纹身式柔性应变传感器因其良好的柔韧性、延展性、高导电性、高灵敏度、高皮肤适应性等特点被广泛关注。应变传感器的类型按照应用材料来分类,大致分为:碳基材料、复合材料和液态金属材料等。这些材料具有柔韧性好、导电性高、易于设计等特点,但是制备柔性纹身式应变传感器还存在器件导电性较差、工艺复杂、整体尺寸较厚以及皮肤适应性差等问题,限制了柔性纹身式应变传感器的发展。本文为克服纹身式柔性应变传感器现有的问题,在材料选择、复合薄膜的制备工艺及传感器分形设计等方面进行了优化,研制了一种基于MXene薄膜的纹身式柔性应变传感器,并从材料及其制备工艺流程、传感器件的分形结构设计、传感性能及应用分析等方面进行研究。具体工作如下:（1）以TiAl C材料为前驱体MXA相,用氢氟酸做刻蚀剂制备MXene材料。对比超声剥离法和破碎剥离法制备的材料性能,最终确定使用超声剥离法制备少层MXene纳米片,并基于马兰戈尼效应自组装MXene纳米薄膜。（2）通过向MXene材料中混合PEDOT:PSS来提高材料的导电性和稳定性,并基于MXene/PEDOT:PSS纳米薄膜制备了纹身式柔性应变传感器,通过湿转印的方法转移到人体皮肤上。对应变传感器的性能进行测试分析,结果表明应变传感器在0.6%应变下的灵敏度为3.88,当受到0.9%应变时,相对电阻变化率约为0.12%,可承受5000次循环测试,具有较好的灵敏度和耐久度。（3）应用湿转印法还制备了一种基于MXene/PEDOT:PSS纳米薄膜的纹身干电极,通过与商业凝胶电极测试人体心电信号的结果进行对比,导电性能一致,解决了凝胶电极因长时间水分蒸发产生的移位、皮肤阻抗增加等问题。还对人体肌电信号进行检测分析,结果表明了MXene/PEDOT:PSS纹身干电极具有较好的稳定性和可靠性。

关键词： MXene材料 MXene/PEDOT:PSS纳米薄膜柔性应变传感器纹身干电极

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中泰正式进入“免签时代”

中泰正式进入“免签时代”

虚拟社区中抗癌群体的在线社会支持研究 ——以“与癌共舞”论坛为例

环球时报

作者：张矜若熊昕仪

中国和泰国3月1日进入“免签时代”。3月1日，《中华人民共和国政府与泰王国政府关于互免持普通护照人员签证协定》正式生效。中方持公务普通护照、普通护照人员和泰方持普通护照人员，可免签入境对方国家单次停留不超过30日（每180日... 详细信息

中国和泰国3月1日进入“免签时代”。3月1日，《中华人民共和国政府与泰王国政府关于互免持普通护照人员签证协定》正式生效。中方持公务普通护照、普通护照人员和泰方持普通护照人员，可免签入境对方国家单次停留不超过30日（每180日累计停留不超过90日）。3月1日凌晨，108......

关键词：普通护照旅游业中国游客

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虚拟社区中抗癌群体的在线社会支持研究 ——以“与癌共舞”论坛...

作者：李蕙希河北大学

学位级别：硕士

癌症是全球人口的主要死因之一,是影响我国居民健康的主要慢性病之一。近年来,国务院发布《健康中国行动(2019-2030年)》,围绕疾病预防与健康促进两大核心,健康传播议题备受关注。随着互联网的飞速发展,虚拟社区将那些在疾病体验上有着... 详细信息

癌症是全球人口的主要死因之一,是影响我国居民健康的主要慢性病之一。近年来,国务院发布《健康中国行动(2019-2030年)》,围绕疾病预防与健康促进两大核心,健康传播议题备受关注。随着互联网的飞速发展,虚拟社区将那些在疾病体验上有着共同遭遇的群体聚集到一起,抗癌群体在社会网络中传播健康信息、调适身心状况、分享一手经验,形成良性的在线社会支持景观,是传统社会支持的有力补充。因此,掌握线上癌症患者社会支持的基本结构与互动特征,对线下开展癌症临床救治产生积极的影响。本研究以“与癌共舞”论坛为例,以社会支持理论为基础,采用观察法、内容分析法以及社会网络分析法,从结构化的视角考察虚拟社区中在线社会支持网络的基本结构与互动特征。社会支持的内容(边)与主体(节点)共同组成社会支持网络的基本结构,因此,本文首先对爬虫所抓取的10926条互动展开内容分析,探索在线社会支持内容的文本特征与历时性变迁。同时,在宏观与微观层面对204名互动主体进行社会网络分析,探寻在线社会支持主体的关系网络与层级划分。最后,本文基于上述研究发现,向内分析在线社会支持网络中主体间的互动过程与互动特征。本研究发现,该论坛的在线社会支持网络呈现中心密集向外扩散的结构。论坛成员被划分为三个层级:核心成员、活跃成员和一般成员。核心成员作为意见领袖,位于在线社会支持网络的中心;活跃成员作为核心成员的辅助,成为论坛中“重要的他者”,团结于核心成员四周;一般成员因社交范围窄化、发布内容同质化严重而分散在社会网络的外围。在线社会支持内容的文本特征有:新媒体赋权下“多对点”的供需运作;庞大信息支持网络中的数字共在;社会线索缺失下信息茧房的极端。历时性特征有:核心成员主导成员互动,线上社会支持互动关联线下抗癌进展,疾痛叙事驱动情感共鸣与信息流动。主体间在线社会支持的互动方面,本文发现抗癌环境的不确定性与传播手段的选择是影响在线社会支持互动的主要因素。主体间在线社会支持互动的特征有:情感的传播关联着交往的亲疏;支持的寻求归因于思考的依赖;群体的认同伴随着个体的他塑;经验支持与信息支持在主体间形成双向传播循环;情感互动受“评估”这一传播行为的影响。基于以上内容,本文对论坛中在线社会支持互动存在的积极影响和负面问题做出归纳。最后,本研究就如何开展良性的在线社会支持互动提出三点建议:独立经验评估,避免信息误读;专业医生介入,适当健康干预;线上线下联动,高效临床救治。

关键词：健康传播抗癌群体社会网络在线社会支持 “与癌共舞”论坛

中药治疗良性前列腺增生的用药规律及其网络药理学研究

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中药治疗良性前列腺增生的用药规律及其网络药理学研究

作者：周晨希南京中医药大学

学位级别：硕士

美味猕猴桃性别分化的细胞学观察及多组学研究

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美味猕猴桃性别分化的细胞学观察及多组学研究

作者：周希希陕西理工大学

学位级别：硕士

猕猴桃属（Actinidia Lindl.）的大多数植物是雌雄异株,其雌、雄花的外部形态近似于完全花,但雌花花药干瘪,雄花雌蕊退化,均无自花授粉能力,属于形态上的两性花,生理上的单性花。由于雌雄株的生产经济价值不同,性别鉴定对于猕猴桃遗传... 详细信息

猕猴桃属（Actinidia Lindl.）的大多数植物是雌雄异株,其雌、雄花的外部形态近似于完全花,但雌花花药干瘪,雄花雌蕊退化,均无自花授粉能力,属于形态上的两性花,生理上的单性花。由于雌雄株的生产经济价值不同,性别鉴定对于猕猴桃遗传基础研究和产业持续发展具有重要作用。目前,公共数据库中未检索到异源六倍体美味猕猴桃基因组,导致美味猕猴桃的基础研究较薄弱,因此本研究以两个美味猕猴桃近缘物种的基因组为参考,对其雌雄株叶片和花蕾进行多组学分析,旨在发现可用于幼苗期性别鉴定的标记,筛选出参与美味猕猴桃雌雄花蕾性别分化的差异基因和蛋白,为猕猴桃性别分化机制和育种研究提供科学依据。主要研究结果如下:（1）利用基因分型测序技术对六倍体美味猕猴桃雌雄株叶片进行基因组学分析,对其测序数据分别进行有参和无参基因组关联分析。有参分析中,以中华猕猴桃品种‘Red5’为参考基因组进行SNP calling并关联,发现有38个与性别极显著相关的SNPs（p<0.01）,主要分布在18和14号染色体上;以二倍体美味猕猴桃基因组为参考分析后,发现有16个与性别极显著相关的SNPs（p<0.01）,主要位于26和18号染色体上。在‘Red5’和二倍体美味猕猴桃基因组上开发的SNPs标记,未能区分雌雄株,表明两个近缘基因组与异源六倍体美味猕猴桃的性别区域存在一定的差异。以Reads数最多的1个雌株、5个雌株以及所有雌株分别构建模拟参考基因组,发现有108个、102个以及93个与性别极显著相关的SNPs（p<0.01）,并成功开发出2对SNP性别标记,能准确快速鉴定美味猕猴桃的雌雄。（2）以美味猕猴桃品种‘徐香’为研究材料,对其不同发育时期的雌雄株花蕾进行细胞学特征分析。雌株雌蕊原基经过28 d左右,发育基本完成,形成中轴胎座倒生型胚珠;雄株雌蕊心室无胚珠原基,心室到花蕾发育完成仍未形成胚珠,子房凹陷,雌蕊败育。雄株绒毡层细胞在四分体形成后开始降解,为小孢子提供营养形成大量的成熟花粉粒;而雌株花药绒毡层细胞延迟降解,花粉败育。花蕾发育处于花粉母细胞减数分裂后期,即‘徐香’及其授粉树的花蕾直径分别在13.05～14.50 mm和12.42～13.60 mm是美味猕猴桃性别分化差异显著时期。（3）以性别分化显著期的花蕾为研究材料,进行转录组学分析。根据|log（FC）|≥1和P-value<0.05的标准筛选出957个差异表达基因。GO富集分析表明,这些差异基因主要参与花粉发育、激素代谢和异戊二烯代谢等生物过程;具有转录因子活性和氧化还原酶活性等分子功能。KEGG通路富集到苯丙烷代谢和二萜类物质的生物合成等途径。其中,Fasciclin-阿拉伯半乳聚糖蛋白（CEY00＿Acc09371）、NAC结构域蛋白（CEY00＿Acc31505）和雄蕊特异蛋白（CEY00＿Acc03489）经RT-q PCR验证表明,其在花蕾性别分化中发挥了极为重要的调控作用。（4）用LFQ蛋白组学技术对处于性别分化差异显著期的雌雄株花蕾进行研究,共鉴定出9 754个蛋白。根据FC≥1.5和P-value<0.05的标准,筛选出1 451个上调差异蛋白;根据FC<0.67和P-value<0.05,筛选出1 041个下调差异蛋白。GO富集到主要参与核苷酸磷酸盐代谢、核苷酸代谢以及含核碱基的小分子代谢等生物过程;具有铜离子集合和过度金属离子结合等分子功能。KEGG富集结果显示,这些蛋白参与性别分化的蛋白在PPAR信号、坏死凋亡通路,以及碳代谢等途径中发挥重要作用。基于转录组学和蛋白组学联合分析,过氧化物酶（CEY00＿Acc33507）、雄蕊表达序列（CEY00＿Acc09337）和羧酸酯酶（CEY00＿Acc22486）在雄株中表达量较高,与RT-q PCR验证结果一致,表明这3个基因可能在猕猴桃雄株花蕾的发育中发挥作用,从而调控雌雄株的分化过程。通过对异源六倍体美味猕猴桃进行性别分化的细胞学观察和多组学联合分析,为转录组和蛋白组取材的关键时期提供参考,丰富了多倍体猕猴桃的性别分子标记,为猕猴桃属内种质资源的优化利用和品种改良提供了重要的理论数据。

关键词：美味猕猴桃雌雄株花蕾细胞学观察多组学分析

TMT公司中层管理人员胜任力模型构建与应用研究

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TMT公司中层管理人员胜任力模型构建与应用研究

作者：彭宁希云南师范大学

学位级别：硕士

基于双截断区间删失数据统计方法的妊娠高血压疾病研究

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基于双截断区间删失数据统计方法的妊娠高血压疾病研究

作者：张子希吉林大学

学位级别：硕士

“桥梁”视角下汉语二语教学中的初等独体字研究

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“桥梁”视角下汉语二语教学中的初等独体字研究

作者：董希湖北师范大学

学位级别：硕士

汉字在绝大多数情况下是形音义三位一体的,一个汉字的读音通常就是一个音节,一个汉字的意义就是语素义或词义。所以汉字教学不仅涉及其结构单位和笔顺笔画的问题,也涉及语音教学和词汇教学,同时,语素构成词的规则与短语、句子的结构规... 详细信息

汉字在绝大多数情况下是形音义三位一体的,一个汉字的读音通常就是一个音节,一个汉字的意义就是语素义或词义。所以汉字教学不仅涉及其结构单位和笔顺笔画的问题,也涉及语音教学和词汇教学,同时,语素构成词的规则与短语、句子的结构规则基本一致,所以也涉及到语法(词法)教学。故此我们认为,以汉字为核心的教学可成为达成多种教学目的的“桥梁”。汉字从结构上分为独体字和合体字两类,独体字是汉字符号系统的基石,合体字一般由独体字或其变体构成,合体字在数量上远远多于独体字,故独体字也是构字和构词(语素)的材料。本文旨在以汉字为核心,以《国际中文教育中文水平等级标准》(下文简称为《标准》)汉字表中初等独体字为例,以“循环重构recycle”的理念为指导,利用汉字与语素(词)的意义关系,汉字与音节的书写符号关系,语素与语素的结构关系,量化分析它们记录普通话音节、构成合体字、表达语素义(词汇义)、构成双音节词的能力、方式及分布情况,为探求汉字教学的方法和找准汉字教学在整个二语教学中的位置提供参照依据。除开绪论和结语,本论文一共有六章。第一章参照《现代常用独体字表》,统计出《标准》汉字表中三等九级独体字的总数量为252个。根据造字原理,155个初等独体字可分为象形、指事和其它(会意独体字和简化后成为独体字)三种类型,它们在《标准》中构成合体字的方式、数量和分布情况,体现了这些独体字具有相当强的“滚雪球”的构字能力。而其中初等独体字为155个,占比最大,达61.51%,它们是构成合体字的最重要基础,也是本文研究的语料对象。第二章分析了《标准》中初等独体字与汉语普通话音节的对应分布情况,发现初等独体字已涉及全部的普通话声母、声调、近90%的韵母和约30%的普通话声韵音节形式,涵盖了普通话音节中具有代表性的声韵拼合情况,充分证明独体字教学在相当大的程度上不可避免地关合语音教学,并且与《标准》中音节形式有严格的对应关系。第三章考察了初等独体字在《标准》三等九级汉字表中充当声符、义符、义声符和记号的情况,反映出它们在记忆字形、认读字音、理解语素(词)义的教学过程中必当发挥的积极作用。第四章统计了这些独体字在《标准》词汇表中的构词情况以及构成合成词的方式和分布情况,从一个侧面反映出汉字教学尤其是独体字教学可能对词汇教学甚至是语法教学产生的影响力。第五章则对《标准》中初等独体字在《新汉语水平考试大纲》的配套教材《HSK标准教程》前三册中的编写情况进行统计分析。第六章对《标准》初等独体字在关合字形、字义、普通话声韵调音节、构成合体字、合成词及其构词结构时提出相应的教学方法与建议。本文研究方法主要采用了统计分析法,试图以较为详实的数据分析来论证汉字尤其是独体字在汉语二语教学中所具有的基础作用和强大的关合能力,以探求达成“四维基准”联通性的具体途径。

关键词：独体字 “桥梁” 《国际中文教育中文水平等级标准》二语教学