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徐州工程学院学报 2006年第9期21卷 F0003-F0003页

作者：刘珂珂徐州工程学院艺术与设计学院

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筑牢高校网络思想文化阵地

中国高等教育 2016年第3期 67-68页

作者：刘珂珂清华大学教育研究院

网络思想政治教育从人与人的互动变为人—机—人的间接互动,使交互对象呈现出平等性。网络思想政治教育破除了传统思想政治教育的弊端,信息海量、速度快捷、形式多样、受众广泛。网络消除了时空的界限,使得社会问题网络化、网络问题社... 详细信息

网络思想政治教育从人与人的互动变为人—机—人的间接互动,使交互对象呈现出平等性。网络思想政治教育破除了传统思想政治教育的弊端,信息海量、速度快捷、形式多样、受众广泛。网络消除了时空的界限,使得社会问题网络化、网络问题社会化。

关键词：网络思想政治教育思想文化阵地传统思想政治教育高校社会问题网络问题平等性网络化

人·符号·文化——卡西尔三位一体哲学思想解析

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江苏社会科学 2012年第5期 28-31页

作者：刘珂珂张梅济南大学报社 250022 复旦大学社会科学基础部 200433

卡西尔将康德的图式概念和符号有机地结合在一起,认为世界就是一种符号化的世界,语言、科学、宗教、艺术等在内的所有人类文化形式都是人类创造出来的用以解释世界的符号形式。卡西尔从符号角度揭示人与文化的本质特征,构筑起了人——... 详细信息

卡西尔将康德的图式概念和符号有机地结合在一起,认为世界就是一种符号化的世界,语言、科学、宗教、艺术等在内的所有人类文化形式都是人类创造出来的用以解释世界的符号形式。卡西尔从符号角度揭示人与文化的本质特征,构筑起了人——符号——文化三位一体的哲学思想,赋予了人、符号、文化新的哲学意义,从而为人学研究与文化研究开辟了一个新的境界。

关键词：人符号文化图式

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论大学文化对大学战略目标实现的支持

国家教育行政学院学报 2014年第1期 31-35页

作者：刘珂珂济南大学山东济南250022

文化的传承与创新作为大学的第四项职能,对高等教育建设提出了更高、更新的要求,同时丰富与发展了大学战略管理的内涵。大学文化能够调动大学的一切积极因素,推进大学战略的实施,成为战略管理的驱动力与重要支柱。大学文化对大学战略目... 详细信息

文化的传承与创新作为大学的第四项职能,对高等教育建设提出了更高、更新的要求,同时丰富与发展了大学战略管理的内涵。大学文化能够调动大学的一切积极因素,推进大学战略的实施,成为战略管理的驱动力与重要支柱。大学文化对大学战略目标的实现从价值层面、制度层面、物质层面提供有效支持。

关键词：战略目标大学文化制约支持

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卡西尔符号理论视阈下的人类文化简析

东岳论丛 2012年第7期33卷 72-76页

作者：刘珂珂张梅济南大学报社山东济南250022 复旦大学社会科学基础部上海200433

卡西尔将康德的图式概念和符号结合起来,认为包括语言、科学、宗教、艺术等在内的所有人类文化形式都是人类创造出来的用以解释世界的符号形式,我们面对的世界就是一种符号化的世界。卡西尔从符号角度揭示人与文化的本质特征,从而形成... 详细信息

卡西尔将康德的图式概念和符号结合起来,认为包括语言、科学、宗教、艺术等在内的所有人类文化形式都是人类创造出来的用以解释世界的符号形式,我们面对的世界就是一种符号化的世界。卡西尔从符号角度揭示人与文化的本质特征,从而形成了人——符号——文化三位一体的哲学思想,大大地深化了我们对人、文化及符号本身的认识,为我们的人学研究与文化研究开拓了一个崭新的视角。

关键词：符号图式科学语言宗教艺术文化

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高校新闻理论研究与实践

2015年

作者：刘珂珂陈敏

本书是一部以大学校报为蓝本,关于高校新闻理论研究和实践的专著。全书共分两个部分,第一部分新闻理论包括新闻宣传研究、校报改革与创新方面的研究论文。第二部分新闻实践包括发表在国家级、省级媒体上的消息、通讯、评论,是作者从事... 详细信息

ISBN: (纸本)9787513638722

本书是一部以大学校报为蓝本,关于高校新闻理论研究和实践的专著。全书共分两个部分,第一部分新闻理论包括新闻宣传研究、校报改革与创新方面的研究论文。第二部分新闻实践包括发表在国家级、省级媒体上的消息、通讯、评论,是作者从事新闻宣传工作以来在《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》《大众日报》等国家级、省级以上媒体发表的新闻作品,内容涉及学校的人才培养、科学研究、社会服务、学科建设、文化的传承与创新等诸多方面。

关键词：文化、科学、教育、体育教育高等教育

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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我国高等教育本科层次应用型人才培养刍议

当代教育科学 2012年第7期 36-37页

作者：刘珂珂济南大学报社清华大学教育研究院

在我国高等教育本科层次应用型人才培养的视角下,本文阐述了应用型人才培养的内涵,梳理了应用型人才培养的历史脉络、提出了应用型人才培养的途径,勾勒了我国高等教育本科层次应用型人才培养的概貌。

关键词：高等教育本科层次应用型人才培养

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数字电影画面中的艺术表现探析

电影文学 2012年第2期 54-55页

作者：刘珂珂郑州师范学院

近几年来数字电影在人们的生活当中已经越来越频繁地出现，其清晰富有动感的艺术表现形式让整部影片的观看增添了许多乐趣，可以说数字技术创造了电影制作的一个新的神话与奇迹，它是人类文明发展到一定程度的产物，深深地影响了人类的... 详细信息

近几年来数字电影在人们的生活当中已经越来越频繁地出现，其清晰富有动感的艺术表现形式让整部影片的观看增添了许多乐趣，可以说数字技术创造了电影制作的一个新的神话与奇迹，它是人类文明发展到一定程度的产物，深深地影响了人类的精神娱乐生活，这是电影技术的魅力所在。本文结合个人多年实践工作经验，就数字电影画面中的艺术表现展开探析，希望能够起到抛砖引玉的作用。

关键词：数字电影画面艺术表现

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高校创新艺术教育方案探析

大舞台 2012年第9期 241-242页

作者：刘珂珂郑州师范学院美术系

高校艺术教育是为了培养专业的艺术人才而设立的,是高等教育体系的重要组成部分。随着时代的进步和社会科学文化的不断发展,如今的艺术教育已经开始脱离原有的教学范畴,出现了一系列的创新元素。而在素质教育改革要求之下,高校艺术教育... 详细信息

高校艺术教育是为了培养专业的艺术人才而设立的,是高等教育体系的重要组成部分。随着时代的进步和社会科学文化的不断发展,如今的艺术教育已经开始脱离原有的教学范畴,出现了一系列的创新元素。而在素质教育改革要求之下,高校艺术教育要以培养全面发展的艺术人才为目标。因此,不论从社会需求,还是国家政策,亦或是从学生终生发展来讲,都应当积极推进高校艺术教育的创新。

关键词：高校教育艺术教育创新方案

高校学生思想政治教育目的与手段分析——基于工具理性与价值理性的分析框架

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华中师范大学学报（人文社会科学版） 2013年第S1期52卷 36-40,52页

作者：刘珂珂王彩云清华大学教育研究院济南大学政治与公共管理学院

价值理性是思想政治教育的实质内容,工具理性是思想政治教育的实现形式;我国思想政治教育过程中形式与内容的背离、手段和目的的脱节、现实和理想的落差实际上即是工具理性和价值理性分裂的现实表现;搞好思想政治教育的关键在于工具理... 详细信息

价值理性是思想政治教育的实质内容,工具理性是思想政治教育的实现形式;我国思想政治教育过程中形式与内容的背离、手段和目的的脱节、现实和理想的落差实际上即是工具理性和价值理性分裂的现实表现;搞好思想政治教育的关键在于工具理性和价值理性的和合统一、功能互补;在工具理性层面上选择利用、开发创新适当的思想政治教育载体,改进、丰富思想政治教育方式、方法和手段,建立、完善思想政治教育制度和机制,是当前我国思想政治教育的迫切任务。

关键词：价值理性工具理性思想政治教育