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检索条件"作者=刘玉兴"
415040 条 记 录,以下是11-20 订阅
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通化地震台M_D震级公式的研究
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东北地震研究 1996年 第3期12卷 73-76页
作者: 刘玉兴 吉林省通化地震台
通化地震台M_D震级公式的研究刘玉兴(吉林省通化地震台通化134001)1前言通化地震台建于1971年7月,经过了海城、唐山大地震。1981年全国测震台网布局为二类台。该台经常记录到海城、唐山老震区的限幅地震,特别是... 详细信息
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谈文言文教学中的“内拓、外延、纵比、横联”
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龙岩学院学报 2000年 第S1期20卷 8-11页
作者: 刘玉兴 龙岩师范
文言文教学的“内拓”是指对文中字、词、句的准确理解和对文章写作技巧的分析和借鉴;“外延”是在课文内容教学之上,对时代背景、作者情况作必要的介绍和补充,对作品的思想意义恰当点评;“纵比”是采用前后对比,包括同一词语的古... 详细信息
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队伍 形象 贡献是搞好科委工作的关键
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科学与管理 1994年 第4期 14-15页
作者: 刘玉兴 泰安市科委 主任
泰安市科委主任刘玉兴同志的这篇文章是本刊根据采访录音整理出来的。他的谈话朴实坦诚,切中要害和关键,读来感人,倍受启发。
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带着问题进课堂,带着问题出课堂——谈构建高效语文课堂的三原则
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成才之路 2010年 第10期 6-7页
作者: 刘玉兴 靖江市第二中学
一、语文课堂实际少慢差费是语文课堂的顽症,其根由究竟在哪?我认为其罪魁祸首是现在的考试评价制度。虽然我们呼吁要改革评价学生和教师机制已经多年,要求教育部门不要以成绩作为评价学生和老师的唯一依据。但在实际操作中。由于分... 详细信息
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基于核心素养理念探究高中化学课程教学的创新思路
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数理化学习(教研版) 2019年 第3期 47-48页
作者: 刘玉兴 广东省博罗县博师高级中学
核心素养理念对教师的教学方式、方法提出了新的要求.要求教师要以学生为课堂中心,以提高学生趣以及合作学习为主,创新教学方法,提高教学质量.本文主要是以高中化学教学为例,以铝和铝合金教学为主要案例课程,从教学理念改变、教学方... 详细信息
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南方山区铁路桥梁墩台边坡优化设计
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建筑 2010年 第22期 68-69页
作者: 刘玉兴 中铁十八局集团第二工程有限公司
本文从南方山区墩台及梁底开挖边坡的防护情况入手,分析了山区铁路在特殊地形地貌及桥梁结构约束控制条件下,山区铁路桥梁墩台边坡防护设计的影响因素及应对措施,有效地保证了山区铁路桥梁的施工安全。
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坚持立德树人根本任务 加强开放教育思政工作--以福建开放大学文经学院为例
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福建开放大学学报 2021年 第5期 1-6页
作者: 刘玉兴 福建开放大学文经学院 福建福州350013
开放教育思政工作,既有高等院校的普遍性问题,又有成人高等教育的特殊性。落实福建开放大学党委12335思政工作新模式,要在融入课程教学、日常管理、支持服务中走深走实,关键要抓好“三个一”结合机制,实现引领力;突出四种色彩教育,寻找... 详细信息
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氧的发现——把倒立的整个化学正立起来
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曲阜师院学报(自然科学版) 1980年 第3期 13-17页
作者: 刘玉兴
氧气的发现彻底推翻了燃素说,建立起科学的燃烧学说,这是化学史上的一次革命。马克思主义创始人对这一历史性事件,给以很高的评价。恩格斯曾说,氧气的发现使“倒立着的全部化学正立起来了”。回顾氧的发现历史,我们会看到,在科学的道路... 详细信息
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浅论《红楼梦》中平儿的形象
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福建广播电视大学学报 2006年 第3期 17-20页
作者: 刘玉兴 福建电大龙岩分校 福建龙岩364000
在《红楼梦》奴仆群中,平儿是个非同凡响的人物,她身上融合了中国女性的传统美德,她娇美温良,聪颖贤慧,公正练达,是一位品貌兼美,极具人格力量并深得贾府上下赞誉的女性。平儿身世凄苦,命运是悲哀的。
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科学创造中的机遇、直觉和灵感
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曲阜师院学报(自然科学版) 1984年 第2期 93-96页
作者: 刘玉兴
在人类科学活动中,机遇、直觉和灵感是不容忽视的。研究获得科学成果的过程中,正确地分析和评价机遇、直觉和灵感的作用,有助于科学工作者把握科学创造过程的规律,推动科学的发展。科学家在进行观察、实验过程中,由于某种偶然机会,出人... 详细信息
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