检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于“双碳”背景的电气新产品新技术的应用

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第3期 0194-0197页

作者：刘炳慧黑龙江省航道事务中心黑龙江哈尔滨150026

随着全球气候变化日益严峻,“双碳”目标已成为各国共同关注的重要议题。在这一背景下,电气行业作为能源消耗和碳排放的主要领域之一,其转型升级与新产品新技术的研发应用显得尤为关键。本文通过探讨加强研发与创新、优化产业结构与布... 详细信息

随着全球气候变化日益严峻,“双碳”目标已成为各国共同关注的重要议题。在这一背景下,电气行业作为能源消耗和碳排放的主要领域之一,其转型升级与新产品新技术的研发应用显得尤为关键。本文通过探讨加强研发与创新、优化产业结构与布局、深化智能化与数字化转型以及加强政策引导与标准制定等策略,旨在推动电气行业向绿色低碳方向迈进,为实现全球可持续发展目标贡献力量。

关键词：双碳控制电气新技术节能产品

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

绿色造船技术在环保船舶建造中的应用

船舶物资与市场 2024年第6期32卷 97-99页

作者：刘炳达黄海造船有限公司山东威海264309

本文探究了绿色造船技术在环保船舶建造中的应用与发展,针对全球气候变化和环境保护的紧迫需求。分析了绿色技术的发展历程、种类、特点及其在船舶建造中的实际应用,并通过国内成功案例展示了这些技术的效果与影响。研究发现,绿色技术... 详细信息

本文探究了绿色造船技术在环保船舶建造中的应用与发展,针对全球气候变化和环境保护的紧迫需求。分析了绿色技术的发展历程、种类、特点及其在船舶建造中的实际应用,并通过国内成功案例展示了这些技术的效果与影响。研究发现,绿色技术显著提高了船舶的能源效率,减少了环境污染,并增强了船舶的市场竞争力。此外,本文对绿色技术的未来趋势进行了预测,指出未来船舶将更多采用清洁能源和创新材料,整合智能系统和自动化技术。这些发展不仅显著提升了船舶的环保标准,也为航运业的可持续发展提供了重要动力。

关键词：绿色造船技术环保船舶可持续发展能源效率智能系统与自动化技术

浅谈新课程背景下如何提高初中生物学教学有效性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学课程辅导 2024年第10期 117-119页

作者：刘炳怡山东省济南市章丘区后营学校

新课程改革在我国各个学科中都得到了大力推进，尤其是初中阶段的生物学教学取得了显著成效。然而，在实际的教学过程中，受传统教学理念的影响，教师过于注重理论知识的灌输，忽略了对学生实践能力和创新能力的培养。这导致初中生物学... 详细信息

新课程改革在我国各个学科中都得到了大力推进，尤其是初中阶段的生物学教学取得了显著成效。然而，在实际的教学过程中，受传统教学理念的影响，教师过于注重理论知识的灌输，忽略了对学生实践能力和创新能力的培养。这导致初中生物学教学效果不够理想，难以适应新课程改革的要求。因此，在新课程背景下，如何提高初中生物学教学的有效性成为广大教师共同关注的话题。

关键词：初中生物学新课程教学有效性

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

论高校思想政治理论课教师的教研一体化

马克思主义理论学科研究 2024年第4期10卷 103-110页

作者：代玉启浙江大学马克思主义学院浙江杭州310058

高校思想政治理论课教师能力的发展、大学生获得感的显著增强和思想政治理论课教学质量的有效提升,都离不开教师教研一体化理念的深度践行。高校思想政治理论课教师教研一体化主张以教研为原点,从理论、政策、实践、对象四个层面立体化... 详细信息

高校思想政治理论课教师能力的发展、大学生获得感的显著增强和思想政治理论课教学质量的有效提升,都离不开教师教研一体化理念的深度践行。高校思想政治理论课教师教研一体化主张以教研为原点,从理论、政策、实践、对象四个层面立体化铺陈开来。坚持“宏微并进”、做到“守一望多”、强化“调研驱动”、提倡“团队作战”等形式,能够推动教研一体化理念落细落小落实,为打造一支高素质的高校思想政治理论课教师队伍提供源源不断的动力。

关键词：高校思想政治理论课教师教研一体化全面发展

推动《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的立体化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

思想理论教育导刊 2024年第1期 121-128页

作者：代玉启浙江大学马克思主义学院

《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布和施行,旨在从法律层面为爱国主义教育的开展保驾护航,具有重要的现实意义和长远意义。爱国主义教育是一项复杂的系统工程,《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施也需实现立体化和系统化,发挥... 详细信息

《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布和施行,旨在从法律层面为爱国主义教育的开展保驾护航,具有重要的现实意义和长远意义。爱国主义教育是一项复杂的系统工程,《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施也需实现立体化和系统化,发挥多主体力量、调动多要素资源、优化多方面机制。以系统观念统筹谋划,构建目标一致、有效贯通、兼容并蓄的实施系统,健全《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的宣教体系、实践系统和网络体系,优化《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的全员协同育人机制、内容方法整合机制和资源条件协调机制,有助于培养广大人民群众尤其是青少年的爱国主义情怀,让爱国主义精神代代相传,并转化为团结奋斗共圆中国梦的磅礴力量。

关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》实施系统实施体系实施机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

马兰矿水力压裂切顶卸压技术应用研究

西部探矿工程 2024年第1期36卷 148-150,153页

作者：刘炳乾西山煤电集团有限责任公司建筑事业部山西太原030053

针对煤矿顶板难垮难落问题,通过现场实践对水力压裂切顶卸压技术进行研究,给出了水力压裂切顶卸压的机理及具体钻孔布置及压裂过程施工步骤,通过对压裂后巷道围岩变形情况进行分析,发现设定的3个监测站所的巷道围岩变形量均偏小,且由于... 详细信息

针对煤矿顶板难垮难落问题,通过现场实践对水力压裂切顶卸压技术进行研究,给出了水力压裂切顶卸压的机理及具体钻孔布置及压裂过程施工步骤,通过对压裂后巷道围岩变形情况进行分析,发现设定的3个监测站所的巷道围岩变形量均偏小,且由于巷道右帮为混凝土墙,所以其变形量几乎可以忽略不计,通过工业化试验验证了水力压裂切顶方案的可行性,为马兰矿巷道维护提供一定的参考。

关键词：工业化实践水力压裂巷道变形切顶卸压

我国意识形态领域制度优势转化为治理效能的张力及其调适

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学术界 2024年第7期 56-63页

作者：张国启华南理工大学马克思主义学院广东广州510641

新时代坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度和全面落实意识形态工作责任制等多层次制度构成了我国意识形态领域的制度体系。这套制度体系内在规定了我国意识形态领域具有坚持中... 详细信息

新时代坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度和全面落实意识形态工作责任制等多层次制度构成了我国意识形态领域的制度体系。这套制度体系内在规定了我国意识形态领域具有坚持中国共产党领导、坚持马克思主义指导、坚持人民至上、践行社会主义核心价值观和传承中华优秀传统文化的优势。在意识形态治理实践中,把制度优势更好地转化为治理效能,客观上还存在制度设计合规律性与治理目标合目的性、制度结构分层对接与治理结构协同耦合以及制度执行的垂直机制与治理方式智能精准化之间的张力。基于此,应当强化意识形态领域制度评价的价值引领作用,健全意识形态治理主体的协同机制,把人工智能技术嵌入制度执行过程,进而形成意识形态治理的内在合力,推动我国意识形态领域制度优势更好地转化为治理效能。

关键词：意识形态治理制度优势制度执行治理效能

《论共产党员的修养》的思想政治教育意蕴探析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

领导科学论坛 2024年第4期 50-54页

作者：刘炳堪南开大学马克思主义学院天津300350

《论共产党员的修养》是一部关于党性修养的重要著作,同时也是一部思想政治教育的重要文献。该著作在当时发挥了重大作用,产生了重大影响,其中的理论联系实际法、问题导向法、榜样示范法等思想政治教育方法,对创造性开展思想政治教育具... 详细信息

《论共产党员的修养》是一部关于党性修养的重要著作,同时也是一部思想政治教育的重要文献。该著作在当时发挥了重大作用,产生了重大影响,其中的理论联系实际法、问题导向法、榜样示范法等思想政治教育方法,对创造性开展思想政治教育具有重要价值,且在现今时代对坚定共产主义理想信念、指引新时代党员队伍发展、加强思想意识修养和理论学习仍然具有重要的指导意义。

关键词：党性修养思想政治教育思想意识理论学习

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“以劳育德”视域下小学劳动教育研究

教书育人（教师新概念） 2024年第3期 4-6页

作者：刘炳燧广西壮族自治区贺州市八步区光明小学

劳动教育是小学教育体系的重要组成部分,是对学生实施道德教育的重要途径。本文首先阐述了“以劳育德”视域下小学劳动教育存在的问题:对劳动教育的内涵认知不够清晰,劳动教育目标设定单纯指向“育技”,劳动课程内容单一,并未充分发掘... 详细信息

劳动教育是小学教育体系的重要组成部分,是对学生实施道德教育的重要途径。本文首先阐述了“以劳育德”视域下小学劳动教育存在的问题:对劳动教育的内涵认知不够清晰,劳动教育目标设定单纯指向“育技”,劳动课程内容单一,并未充分发掘劳动教育的价值。然后分析“以劳育德”视域下劳动教育蕴含的道德教育的意蕴以及道德教育实践路径的价值探析。针对“以劳育德”视域下小学劳动教育的开展策略,重新定位,明确“以劳育德”方向,强化认知,明确“以劳育德”教育目标,整合课程资源,构建“以劳育德”课程体系,期待为新时代背景下小学劳动教育发展提供支持。

关键词：以劳育德小学劳动教育现状价值