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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2023年第12期 48-51页

作者：刘海瑛余思佳重庆文理学院外国语学院重庆400000 重庆市永川区良师益友艺术培训有限公司重庆400000

语料库存放实际使用中真实出现过的语言材料,语料库可以应用于语言教学与研究等方面。语料库视域下提升学生文化自信的大学英语混合教学模式(以下简称为语料库模式),主要方式是充分利用大学英语课堂和语料库,在课堂和课后学习中融入中... 详细信息

语料库存放实际使用中真实出现过的语言材料,语料库可以应用于语言教学与研究等方面。语料库视域下提升学生文化自信的大学英语混合教学模式(以下简称为语料库模式),主要方式是充分利用大学英语课堂和语料库,在课堂和课后学习中融入中国文化的英语内容,以培养学生自主学习,帮助学生提升中国文化自信的大学英语混合教学模式。

关键词：学生文化自信大学英语混合教学模式语料库

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显性和隐性知识在听力理解中的认知功能

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中国成人教育 2011年第10期 128-130页

作者：刘海瑛重庆文理学院外国语学院

一般而言,语言知识可以分为显性知识和隐性知识。显性知识是关于语言和语言使用的知识,是用于语言控制性处理的陈述性知识。与此相反,隐性知识是学习者潜意识所掌握的知识,是关于语言自动化使用的程序性知识。在二语习得中表现出自动性... 详细信息

一般而言,语言知识可以分为显性知识和隐性知识。显性知识是关于语言和语言使用的知识,是用于语言控制性处理的陈述性知识。与此相反,隐性知识是学习者潜意识所掌握的知识,是关于语言自动化使用的程序性知识。在二语习得中表现出自动性、强有力性、概括性和低变异性等特征。显性知识(陈述性知识)是认知外语的基础,听力失误是由于陈述性知识缺省,所以外语听力教学要注重陈述性知识的学习。听力理解包含认知微观处理和宏观处理,显性知识缺省不一定导致听力失误,可以由学习者的认知因素等引发。

关键词：显性知识隐性知识听力失误认知功能

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噪声刺激后豚鼠耳蜗抗氧化能力的变化和α-硫辛酸对声损伤的保护作用

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生理学报 2003年第6期55卷 672-676页

作者：刁明芳刘海瑛张琰敏高文元上海第二军医大学生理教研室上海200433

实验探讨了声刺激后豚鼠血清总抗氧化能力(total antioxidant capacity,TAC)和耳蜗组织一氧化氮(nitricoxide,NO)含量的变化及α-硫辛酸的抗氧化和对声损伤的保护作用。将豚鼠(350-400 g)随机分为无噪声对照组(n=20)、噪声+生理盐水组(n... 详细信息

实验探讨了声刺激后豚鼠血清总抗氧化能力(total antioxidant capacity,TAC)和耳蜗组织一氧化氮(nitricoxide,NO)含量的变化及α-硫辛酸的抗氧化和对声损伤的保护作用。将豚鼠(350-400 g)随机分为无噪声对照组(n=20)、噪声+生理盐水组(n=20)和噪声+α-硫辛酸组(n=20)。噪声刺激(4.kHz倍频程,115 dB SPL 5 h)结束后立即测试脑于诱发电位(auditory brainstem responses,ABRs),取血清测TAC,制备耳蜗组织匀浆测NO的水平。所得结果如下:(1)无噪声对照组,动物听阈无明显变化;噪声刺激后生理盐水组,听阈上升的幅度明显高于α-硫辛酸组(P0.05)。(3)噪声+生理盐水组,NO含量高于无噪声对照组(P0.05)。上述结果提示,噪声刺激后血清TAC降低,耳蜗组织内NO含量增加;α-硫辛酸可通过抗氧化机制对噪声性听力损伤(noise induced hearing loss,NIHL)发挥保护作用。

关键词：噪声性听力损伤耳蜗总抗氧化能力一氧化氮 α-硫辛酸

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子宫腺肌病中HPA和metastin的表及米非司酮对其表达的影响

子宫腺肌病中HPA和metastin的表及米非司酮对其表达的影响

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作者：刘海瑛山西医科大学

学位级别：硕士

研究背景子宫腺肌病(Adenomyosis AM)即子宫内膜侵入肌层达一个高倍视野以上,病理诊断子宫内膜基底层下≥3mm处出现子宫内膜腺体和间质。其病因和发病机理不清,可能与机械因素、内分泌因素、细胞凋亡因素、免疫因素等有关。随着研究的进... 详细信息

研究背景子宫腺肌病(Adenomyosis AM)即子宫内膜侵入肌层达一个高倍视野以上,病理诊断子宫内膜基底层下≥3mm处出现子宫内膜腺体和间质。其病因和发病机理不清,可能与机械因素、内分泌因素、细胞凋亡因素、免疫因素等有关。随着研究的进展,很多学者认为子宫腺肌病的发生与子宫内膜的腺体和间质具有侵袭性有关。乙酰肝素酶(Heparanase, Hpa)作为一种葡萄糖醛酸酯酶,通过裂解乙酰硫酸肝素盐蛋白聚糖,释放和激活血管内皮生长因子(VEGF)、碱性成纤维细胞生长因子(FGF),促进细胞的生长及转移,同时介导细胞粘附,在细胞的接触、生长和分化过程中起重要作用,参与一系列生理和病理过程。转移抑素(Metastin)是由Kiss-1基因编码的蛋白,该蛋白主要是通过与其受体作用后调节钙离子水平,使钙离子浓度增加来抑制侵袭性细胞趋化、增殖及转移从而起到抑制病灶转移的作用。米非司酮(mifepristone)是孕酮受体(PR)的拮抗剂,可减少内膜血管生成,使内膜螺旋动脉萎缩,使子宫血流下降,使内膜变薄有抗子宫内膜增殖作用。本课题旨在通过检测体外培养子宫腺肌病在位内膜腺上皮细胞中HPA、metastin的表达以及米非司酮对其表达的影响,探讨子宫腺肌病发病中是否存在侵袭性因素、米非司酮对该因素能否干预及其可能的干预机制。目的检测体外培养子宫腺肌病在位内膜腺上皮细胞、对照组子宫内膜腺上皮细胞中乙酰肝素酶(heparanase, HPA)和转移抑素(metastin)的表达及米非司酮对病例组中该二种蛋白表达的影响,了解子宫腺肌病发病中可能存在的侵袭性因素并探讨米非司酮对该因素的干预机制。方法体外培养子宫腺肌病在位内膜腺上皮细胞及对照组(子宫肌瘤组)子宫内膜腺上皮细胞,并对部分病例组培养中细胞以米非司酮干预(各组按增殖期、分泌期区分培养)。用western-blot法定量检测HPA和metastin在子宫腺肌病组、药物干预组、对照组(子宫肌瘤组)培养细胞中的表达。用统计方法分析这两个指标在各组中表达的差异性。结果(1)子宫腺肌病组增殖期和分泌期在位内膜腺上皮细胞中HPA表达均高于对照组(p0.05)。结论子宫内膜腺上皮细胞中侵袭性因素和侵袭抑制因素表达失衡可能是子宫腺肌病的发病机制之一;HPA和metastin在子宫内膜腺上皮细胞中的表达本实验数据不显示受月经周期的影响;米非司酮对HPA和metastin这对侵袭和侵袭抑制因素的干预作用可能成为米非司酮抑制子宫腺肌病发生发展的机制之一。

关键词：子宫腺肌病乙酰肝素酶转移抑素米非司酮

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论广告语言的诗意效果 ——基于关联理论的一项实证研究

论广告语言的诗意效果 ——基于关联理论的一项实证研究

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作者：刘海瑛重庆大学

学位级别：硕士

在关联理论的研究中,诗意效果是指言语的特别效果,它通过言语一系列弱隐含的实现,获得其最佳关联(斯珀伯和威尔逊,1986/1995:222)。诗意效果产生于大脑的一种特别的活动过程,它由广泛的一系列情景假设的启用和连接为基础,是人们在搜寻... 详细信息

在关联理论的研究中,诗意效果是指言语的特别效果,它通过言语一系列弱隐含的实现,获得其最佳关联(斯珀伯和威尔逊,1986/1995:222)。诗意效果产生于大脑的一种特别的活动过程,它由广泛的一系列情景假设的启用和连接为基础,是人们在搜寻关联理论对其的解释过程中所触发的。本研究侧重于诗意效果在广告中的应用和作用,所以集中研究了下列两个基本问题: (1)以关联理论为基础,诗意效果在广告中不同的语言实现形式是什么? (2)触发诗意效果的广告语言有哪些语用功能? 通过36位实验对象对32条广告的理解,本文详细地分析了隐喻,我们发现创造性越强、越新奇的隐喻可产生越丰富的一系列弱隐含。从传统隐喻到新奇隐喻是量的不同,不可截然划分。触发诗意效果的一系列弱隐含一般是难以穷尽。复杂的隐喻增加理解的难度;过分复杂的隐喻则难以理解;而在广告中还存在不合理的隐喻。系列弱隐含在意义上一般是接近的,但也存在意义截然相反的情况。理解时需启用的情景假设可以以间接的方式贮存。隐喻所涉及的事物的相似性可能是以往未曾想到的。对于同一隐喻,相同的个体,在不同的时候,可能会对它有不同的理解。其次,以隐喻的分析为基础,本文进一步论述了部分具有隐喻基础的明喻和词的新奇搭配以及部分省略句能触发一系列弱隐含的产生,即触发诗意效果。接着,本文讨论了诗意效果在广告中广泛应用的语用功能。触发诗意效果的广告语言能激发广告受众的兴趣;倾向于个性化、具体化、歧义性和不定性;能使得广告商推卸广告内容的部分责任;并起到了礼貌机制的作用。这项研究具有一定的理论及实践意义。它通过广告受众理解广告语言的认知过程,论述了触发诗意效果的语言实现形式及语用功能。关于这一点,以往的研究并未详细地论述。因此,这项研究深化了诗意效果的理论。其次,本项研究对广告创作和受众对广告的理解具有实用价值。一方面,掌握触发诗意效果的语言对广告创作很有益处,另一方面,可使广告受众对广告充分地理解,避免被广告误导。

关键词：广告语言诗意效果关联理论弱隐含

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论夫妻共同债务的认定

论夫妻共同债务的认定

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作者：刘海瑛吉林大学

学位级别：硕士

近代以来,自由平等的观念深入人心,随着人们世界观、价值观的改变,离婚已不再是新鲜事,稀奇事。由于经济社会的飞速发展,人们之间的沟通交流日益频繁,相互间的债权债务也越来越多。当婚姻关系结束时,夫妻双方不仅不再具有人身权益,财产... 详细信息

近代以来,自由平等的观念深入人心,随着人们世界观、价值观的改变,离婚已不再是新鲜事,稀奇事。由于经济社会的飞速发展,人们之间的沟通交流日益频繁,相互间的债权债务也越来越多。当婚姻关系结束时,夫妻双方不仅不再具有人身权益,财产权益也随之分离,在处理财产权益时,正确认定夫妻共同债务对化解民间纠纷,平衡各方当事人合法权益具有重要的现实意义。但我国目前的法律法规及司法环境,对如何认定夫妻共同债务仍存在着较大的困境。作为全国人大制定的《婚姻法》只是作出了“原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还”的概括性规定,对夫妻共同债务的概念并未明确,什么情况的债务能够认定为夫妻共同债务,对于共同债务夫妻间如何承担责任等都比较模糊,对于如何正确理解和适用《婚姻法》中的夫妻共同债务,在理论界和实务界均争论不休。虽然普遍认为夫妻共同债务应当限于夫妻间“共同生活”的“目的论”,但学者们对于共同生活的理解却有所不同,导致实践起来难以统一。最高人民法院于2003年出台的《婚姻法解释(二)》同样没有对夫妻共同概念进行明确,但却规定了认定夫妻共同债务的基本原则,即“婚姻关系存续期间”的“推定论”,该解释出台后一度使得对夫妻共同债务的认定容易了许多,只要能够证明债权债务形成于婚姻关系存续期间,即可以认定为夫妻共同债务。但随着司法实践的逐步深入,“推定说”的弊端也随之显露出来,虚构债务或虚假离婚现象不仅侵害了当事人的利益,也破坏了良好的法治环境。总体来讲,法律概念的不明确、司法解释与法律的位阶混乱、举证责任分配不明等因素造成了认定夫妻共同债务司法困境。文章通过对认定夫妻共同债务的现实困境及其成因分析的基础上,提出在立法层面对夫妻共同债务的概念、性质及其范围进行统一,在司法层面合理分配各方举证责任以及人民法院审理相关民事案件时履行适当的告知和释明程序,引导当事各方积极参与诉讼,维护自己的合法权益。

关键词：夫妻共同债务认定标准司法困境举证责任分配

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英语文化课堂教学的在线语料库数据驱动任务式教学模式——以美国当代英语语料库(COCA)为例

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外国语文 2012年第3期28卷 122-126页

作者：刘海瑛重庆文理学院外国语学院重庆402160

本文分析了语料库数据驱动任务式学习方法的系列概念,讨论把此法运用在英语文化教学中的系列具体途径。此教学模式有助于改变以往教师单一灌输式传授知识的方式,对以教师为中心的传统教学方法向以学生为中心方法的转变具有较好的推动作... 详细信息

本文分析了语料库数据驱动任务式学习方法的系列概念,讨论把此法运用在英语文化教学中的系列具体途径。此教学模式有助于改变以往教师单一灌输式传授知识的方式,对以教师为中心的传统教学方法向以学生为中心方法的转变具有较好的推动作用。在课堂教学中,运用在线大型语料库来加强英语文化任务式、探索式、研究式、自主式学习,能使学生获得较好的学习效果。

关键词：英语文化课堂教学模式语料库数据驱动任务式美国当代英语语料库

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