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1991-2020年广东省耕地撂荒时空分异及驱动制研究
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现代园艺 2024年 第8期47卷 20-22页
作者: 廖洁 刘敏 廖奕昕 刘洛 华南农业大学资源环境学院 广东广州510000
以广东省为例,研究了1991-2020年省、地区尺度的耕地撂荒时空分异特征,识别广东省耕地抛荒的驱动因素。结果表明,(1)在整个研究期间,广东省耕地撂荒率最高的是2019年(20.75%),最低的是2000年(7.48%);(2)粤东地区平均耕地抛荒面积最小,... 详细信息
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从分析到设计生成——人工智能作为一种设计方法
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南方建筑 2024年 第4期 74-80页
作者: 刘洛 姜梅 浙江工商大学信息与电子工程学院 华中科技大学建筑与城市规划学院
建筑学科可以使用人工智能学习系统来帮助扩展受限的空间设计,旨在探讨如何在建筑环境中实现与人工智能的结合。通过相关理论介绍与案例研究,对人工智能作为设计方法的底层逻辑、学习机制、算法模型、拓展运用等方面进行尽可能系统的梳... 详细信息
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城市湿地的小气候调节功能及其空间梯度效应
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西南大学学报(自然科学版) 2024年 第4期46卷 133-142页
作者: 刘洛 张伟 昆士兰大学地球与环境科学学院 昆士兰州4066 西南大学地理科学学院 重庆400715
在全球气候变化、快速城市化等多重因素的共同作用下,城市热环境日益恶化,严重威胁着城市居民的健康.通过对杭州市西溪湿地的多季节实地观测,分析和量化了西溪湿地的局地小气候调节功能,探讨了其空间梯度效应,剖析了其关键影响因素.研... 详细信息
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县域人力资本提升的非线性效应研究——基于金融中介与财政支出协同视角
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技术经济与管理研究 2023年 第3期 90-96页
作者: 刘洛 中央财经大学经济学院博士后流动站 北京100081
全面实施乡村振兴战略,旨在通过提升人力资本,引导生产要素流向农业、乡村和农民,最终实现共同富裕。文章选取1999—2020年中国31省(自治区、直辖市)的1993个县域动态面板数据作为样本,采用面板平滑转换模型(PSTR)回归方法,研究县域金... 详细信息
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县域产业结构升级PSTR模型效应的研究——基于金融中介和财政支出协同视角
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湖北社会科学 2022年 第11期 76-86页
作者: 刘洛 张铁刚 中央财经大学经济学院 北京100081
从金融、财政协同的视角出发,基于1999—2019年我国31个省(自治区、直辖市)1993个县域动态面板数据,采用面板平滑转换回归模型(PSTR)方法,考察县域金融、财政与县域产业结构升级的非线性关系,检验县域金融中介和财政支出的协同效应对县... 详细信息
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人工油松幼林抚育技术应用效果综合评价
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特种经济动植物 2024年 第7期27卷 47-49页
作者: 刘洛 河北承德林业和草原调查规划设计院 河北承德067000
为对油松幼林不同抚育技术应用效果进行综合评价,在承德县红旗林场人工油松纯幼林开展试验研究。采用完全随机设计方法,设置3个处理,分别为对照区(不开展抚育管理)、常规抚育区(劈草割灌+扩穴培土)、综合抚育区(全面劈草割灌+扩穴培土+... 详细信息
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从《齐丛碑》看清末牛丛组织性质的转变
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铜仁学院学报 2024年 第1期26卷 48-57页
作者: 刘洛 贵州师范大学历史与政治学院 贵州贵阳550001
牛丛是明清时期云贵少数民族地区的基层自治组织。由于其运行多依习惯法进行,流存的文字材料较少,经考证,贵州省盘州市柏果镇光绪时期的《齐丛碑》,反映了清末牛丛组织性质的变化。嘉庆之后牛丛组织成为滥用“苗例”的地方联盟组织,对... 详细信息
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基于机器辅助的高校英语专有名词自动翻译研究
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自动化技术与应用 2024年 第6期43卷 129-132页
作者: 刘洛 商洛职业技术学院 陕西商洛726000
为提高英语专有名词自动翻译效率,设计基于机器辅助的高校英语专有名词自动翻译方法。首先对源语言调序,采用机器辅助进行翻译,然后利用统计知识在目标语言中寻找最佳译文,最后对译文重排序,实现基于机器辅助的高校英语专有名词自动翻... 详细信息
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金融中介、财政支出与县域经济增长协同效应研究
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中国市场 2022年 第13期 47-53页
作者: 刘洛 中央财经大学经济学院博士后流动站 北京100081
财政、货币政策是现代国家进行宏观调控的最主要手段,在国民经济中发挥着重要作用。金融中介和财政支出是宏观政策在微观领域传导效应的具体表现,两者在微观领域的共性在于各自通过影响资源配置推动经济增长,其协同程度直接影响经济发... 详细信息
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“矛盾普遍性与特殊性关系原理”教学漫谈
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教学考试 2022年 第52期 7-10页
作者: 刘洛 陕西省洛南中学
矛盾观点是唯物辩证法的根本观点,矛盾分析法是我们认识世界、改造世界的根本方法。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,也是学生认知的难点,为了有效突破这一难点,培养学生正确认识世界、改造世界的能力,增强... 详细信息
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