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检索条件"作者=刘晓耘"
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从殊方异物到类物比兴:唐代南方咏物赋的写作开拓及赋史意义
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中山大学学报(社会科学版) 2024年 第4期64卷 23-31页
作者: 刘晓 上海师范大学人文学院 上海200234
中古时期的咏物赋中,南方之物往往具有“殊方异物”的性质,以往人们多将视角集中于魏晋南北朝,唐代文学中则关注不多。唐代咏物赋中的“南物”,在继承六朝贡物文学传统中“殊方异物”的性质外,于科举贡士的语境下,衍生出“贡物”与“贡... 详细信息
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元湖广行省镇戍军万户府考论
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历史研究 2024年 第2期 171-187页
作者: 刘晓 南开大学宋元史研究中心暨历史学院
南宋灭亡后,自至元十九年(1282)起,元廷在南宋旧疆逐渐建立起较完备的军事镇戍体系。湖广作为江南三行省之一,是在元灭南宋期间由阿里海牙军团开疆拓土形成,同江浙、江西行省相比,地域更辽阔,辖境囊括八番广海大部分少数民族聚居区,镇... 详细信息
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复杂工况下湿式火驱注入井温度场及腐蚀规律研究
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中国安全生产科学技术 2024年 第10期20卷 132-138页
作者: 张智 杨昆 西南石油大学油气藏地质及开发工程国家重点实验室 四川成都610500 中国石油西南油气田公司集输工程技术研究所 四川成都610041
针对湿式火驱注入井井筒温度场变化大、不同阶段腐蚀速率难以确定这一问题,以典型湿式火驱注入井进行研究,建立井筒温度场,计算各个阶段的井筒温度,通过氧腐蚀预测模型对管柱进行敏感性分析得到注气、注水下的油管腐蚀速率。研究结果表... 详细信息
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绿肥替代不同比例化肥对红壤稻田土壤真菌群落的影响
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微生物学报 2024年
作者: 路静 项兴佳 尹静 袁丹丹 刘佳 安徽大学资源与环境工程学院 湿地生态系统保护与修复安徽省重点实验室 南京农业大学农学院 江西省农业科学院土壤肥料与资源环境研究所
【目的】探究绿肥替代化肥的最佳比例及对红壤稻田土壤真菌群落的影响,以期实现我国南方红壤科学培肥和可持续利用。【方法】研究设置7个处理:不施肥(Control)、早稻不施化肥仅翻压紫云英(G)、早稻常规施用化肥(NPK100)、早稻翻压紫... 详细信息
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跨地方视角下非物质文化遗产地方性的多尺度建构
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地理学报 2024年 第4期79卷 1068-1084页
作者: 魏雷 刘晓 朱竑 杨蓉 广州大学管理学院 广州510006 广州大学地理科学与遥感学院 广州510006 广州大学华南人文地理与城市发展中心 广州510006
非物质文化遗产是源自特定社区、群体或个人的社会实践,地方性是非遗的主要特征。在全球化与地方化的相互作用下,非遗的地方性不仅被本土要素塑造,更是被超越本土的不同物质、知识技术和观念符号等共同建构。本文采用多源数据分析了3个... 详细信息
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真空紫外/过硫酸盐工艺去除藻类有机物的效能与机理
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土木与环境工程学报(中英文) 2024年
作者: 崔福义 姚暎 李莉 赵志伟 重庆大学环境与生态学院
在饮用水源受蓝藻水华影响期间,藻类代谢会产生大量藻类有机物(AOM),AOM易与氯消毒剂反应生成消毒副产物(DBPs),对供水水质和饮用水安全构成威胁。以紫外(UV)、真空紫外(VUV)、过硫酸盐(PS)和紫外/过硫酸盐(UV/PS)等工艺... 详细信息
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区域公共文化场馆资源在学校美术教学中的应用研究
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上海课程教学研究 2024年 第1期 39-45页
作者: 周方 上海市长宁区教育学院 200050
以整合区域美育资源,引导学生感受生活与文化之美为主线,将区域公共文化场馆资源与学校美术教学相结合,从海派城市精神、非物质文化遗产、生活美术情境三大视域出发,对上海市长宁区公共文化场馆资源进行考察与梳理,调查与分析区域公共... 详细信息
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新时代中国共产党底线思维的形成机理与实践进路
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东岳论丛 2024年 第7期45卷 83-88页
作者: 刘晓 中共山东省委党校(山东行政学院)马克思主义学院 山东济南250358
底线思维是我们党在新时代背景下推进治国理政的重要方法。新时代党的底线思维是一种精准思维、辩证思维和科学思维,其形成与发展以马克思主义唯物辩证法为理论渊源,以中华优秀传统文化为文化底蕴,以党对底线问题的深切思考和长期实践... 详细信息
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应用数字化平台推进区域小学美术学科教学数字化转型
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上海课程教学研究 2024年 第10期 19-24,36页
作者: 周方 上海市长宁区教育学院 200050
在上海市教育委员会“整体性推进教育数字化转型”的背景下,长宁区小学美术学科基于教学与教研中的现实问题,从需求的角度出发,积极利用上海市中小学数字教学系统“三个助手”和长宁教育数字基座两个数字化平台,从教学、作业、评价、资... 详细信息
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新时代高校思想政治理论课公众形象塑造的现实路径探析
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思想教育研究 2024年 第1期 102-107页
作者: 刘晓 西南交通大学马克思主义学院 四川成都611756
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。加强高校思想政治理论课公众形象塑造是推进新时代思想政治教育守正创新、提质增效的重要举措。当前,需要从逻辑基点、创新理念、工作机制3个方面,整体谋划新时代高校思想政治理... 详细信息
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