检索结果-南通市图书馆

后疫情时代大学生在线学习情绪状态和特征分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育信息化 2024年第3期30卷 109-120页

作者：刘丹王微风刘昊妍曲怡辽宁师范大学教育学部辽宁大连116029

关注大学生在线学习情绪发展态势、做好情绪疏导,是后疫情时代高校在线教育创新性发展的重要方向。在线学习情绪分析有助于理解学生的学习状态,为实施有效的在线学习情绪干预提供重要依据。将专业类别、课程类型、学习方式、学习资源纳... 详细信息

关注大学生在线学习情绪发展态势、做好情绪疏导,是后疫情时代高校在线教育创新性发展的重要方向。在线学习情绪分析有助于理解学生的学习状态,为实施有效的在线学习情绪干预提供重要依据。将专业类别、课程类型、学习方式、学习资源纳入大学生在线学习情绪的影响因素,通过问卷调查获取大学生在线学习情绪状态数据,分别分析不同专业类别大学生在线学习情绪状态及主要特征差异。结果发现,大学生在线学习以积极情绪为主,不同专业类别的大学生在学习不同课程类型、使用不同学习方式,以及利用不同学习资源的在线课程时,其在线学习情绪状态均会存在显著性差异。基于此提出以下建议:依据情感需求,设计促进积极情绪的教学模式;灵活运用平台互动工具,提高在线学习参与度和临场感;注重学生情绪认知及管理,发挥教师情感支持作用。

关键词：后疫情时代在线学习情绪状态差异分析

在线学习环境下师范生社会情感能力影响因素研究——基于HLM模型分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电化教育研究 2023年第11期44卷 67-74页

作者：刘丹刘昊妍李玉斌辽宁师范大学教育学部辽宁大连116029

在线教育获得蓬勃发展的时代背景下,学生的社会情感能力获得了新的发展机遇。分析在线学习环境下师范生社会情感能力的影响因素,对于提升师范生的人际关系质量、情感健康和从师素质至关重要。研究以某省级师范院校889名师范生为研究样本... 详细信息

在线教育获得蓬勃发展的时代背景下,学生的社会情感能力获得了新的发展机遇。分析在线学习环境下师范生社会情感能力的影响因素,对于提升师范生的人际关系质量、情感健康和从师素质至关重要。研究以某省级师范院校889名师范生为研究样本,采用多层线性模型分析方法,分析了个体和专业两个层次影响因素的直接效应以及层次间的中介效应。研究发现:(1)在个体层面,在线学习环境归属感对社会情感能力的影响最大,情绪调节策略使用频率次之;(2)在专业层面,同伴关系对社会情感能力的影响最大,在线学习氛围和社会情感能力发展机会次之,师生关系的影响程度最小;(3)专业层面因素会通过个体层面因素的中介作用对社会情感能力产生间接影响。

关键词：社会情感能力在线学习师范生影响因素 HLM模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于网络学习空间的探究性学习模式构建研究

中国信息技术教育 2019年第9期 89-92页

作者：胡琼陈齐刘昊妍辽宁师范大学计算机与信息技术学院

随着翻转课堂等教学改革项目的提出,如何培养学生学习的自主性、实践性得到了学者的广泛关注。探究性学习,以解决问题为导向,注重培养学生观察能力、合作能力,有助于提高学生的主体意识和参与能力,对于培养学生学习建构能力具有一定的... 详细信息

随着翻转课堂等教学改革项目的提出,如何培养学生学习的自主性、实践性得到了学者的广泛关注。探究性学习,以解决问题为导向,注重培养学生观察能力、合作能力,有助于提高学生的主体意识和参与能力,对于培养学生学习建构能力具有一定的推动作用。本文针对教师活动、学生活动和探究活动过程的设计及衔接问题,构建出一个基于网络学习空间的探究性学习模式,并结合具体教学设计案例,初步验证了此模式的有效性。

关键词：网络学习空间探究性学习学习建构

基于循证理念的在线学习焦虑情绪干预模型与实证研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

辽宁师范大学学报（自然科学版） 2022年第3期45卷 336-345页

作者：刘丹刘昊妍杨琳李玉斌辽宁师范大学计算机与信息技术学院辽宁大连116029

在线学习焦虑情绪对学习者的认知水平、学习成就等具有不可忽视的影响,对其进行有效干预是开启学生积极心理的有效途径.鉴于此,首先明晰了在线学习焦虑情绪的作用机制,基于循证理念,结合技术环境下的完整干预流程,构建由筛选、监控预测... 详细信息

在线学习焦虑情绪对学习者的认知水平、学习成就等具有不可忽视的影响,对其进行有效干预是开启学生积极心理的有效途径.鉴于此,首先明晰了在线学习焦虑情绪的作用机制,基于循证理念,结合技术环境下的完整干预流程,构建由筛选、监控预测、决策和循证干预四环节循环迭代组成的焦虑情绪循证干预模型;依托在线学习平台完成“平台+教师”“平台+学生”“教师+学生”3种在线干预课堂的设计与实施,结果验证了该在线学习焦虑情绪循证干预模型对调节在线学习焦虑情绪和提升学习成绩方面均有效.

关键词：在线学习焦虑情绪循证干预模型与实证研究

斜激波冲击下层合壁板-空腔系统流-固-声耦合动力学分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

力学学报 2024年第6期56卷 1752-1761页

作者：刘昊瞿叶高孟光上海交通大学机械系统与振动全国重点实验室上海200240

斜激波作用下复合材料壁板-空腔系统气动弹性问题涉及非线性气动力、壁板大变形振动和声腔流体声波的强耦合作用,是高速飞行器弹性壁板设计中关注的重要问题.以往研究主要分析声腔恒定压力对壁板颤振特性的影响,忽略了声场与结构之间的... 详细信息

斜激波作用下复合材料壁板-空腔系统气动弹性问题涉及非线性气动力、壁板大变形振动和声腔流体声波的强耦合作用,是高速飞行器弹性壁板设计中关注的重要问题.以往研究主要分析声腔恒定压力对壁板颤振特性的影响,忽略了声场与结构之间的动态耦合特性.为了弥补这一研究缺陷,文章提出一种隐式分区计算方法实现对高速可压缩流体、大变形壁板和声腔流体声波3个物理场进行强耦合计算.基于任意拉格朗日-欧拉(arbitrary Lagrangian Eulerian,ALE)框架的有限体积法求解可压缩黏性流体Navier-Stokes方程,采用高阶剪切锯齿理论和有限元方法建立复合材料壁板非线性动力学模型,采用波动方程描述空腔内可压缩声学流体.揭示了空腔物理参数(声学流体密度、平均压力和空腔深度等)对壁板-空腔系统气动弹性响应的影响规律,发现了若干新现象:改变空腔物理参数可导致壁板运动从定点稳定静变形转变到周期极限环颤振;空腔内声学流体的“弹簧效应”导致壁板表面声压载荷反相位作用于壁板运动;特定空腔深度比下,空腔声模态变化会改变声压脉动与壁板振动的相位关系,导致壁板临界颤振动压降低.

关键词：流-固-声耦合非线性壁板颤振壁板-空腔系统气动弹性

稿本《柳树芳日记》所见《陆清献公日记》出版过程——兼与现存出版实物的比较

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文献 2024年第5期 40-60页

作者：刘昊同济大学人文学院

古籍刊刻主持者的日记提供了具有详细时间节点的出版日志文献,这些日志与出版过程中各类刊本实物形成对照,能够从多层次审视书籍出版史。苏州博物馆藏《柳树芳日记》稿本51册记录了柳树芳在清代道光年间刊刻《陆清献公日记》的完整流程... 详细信息

古籍刊刻主持者的日记提供了具有详细时间节点的出版日志文献,这些日志与出版过程中各类刊本实物形成对照,能够从多层次审视书籍出版史。苏州博物馆藏《柳树芳日记》稿本51册记录了柳树芳在清代道光年间刊刻《陆清献公日记》的完整流程。结合柳树芳的记录与现存刊本实物,可以还原收集与抄写书稿、校对、写样、雕版、印刷、流通等完整出版过程。根据柳氏日记,可以进一步判断上海图书馆藏多部刊本实物的初、后印情况,并由此反思古籍初印与后印、刊刻时间与印刷时间的关系等相关问题。柳树芳关于书籍刊刻后赠送、索要等事项的记录,还揭示了书籍及其出版在文人社会交往中的意义。

关键词：《柳树芳日记》《陆清献公日记》刊本实物出版过程

园长的幼儿园自我评估观及其实践样态——一项对13名京沪园长认识的主题分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学前教育研究 2024年第9期 1-14页

作者：李琳刘昊华东师范大学教育学部华东师范大学中国婴幼儿教养研究院首都师范大学学前教育学院

自我评估是幼儿园教育质量持续改进的引擎，也是落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的重点与难点。对于园长有关自我评估认识的探讨，是一个重要的前置性问题。本研究以京沪两地13位园长为研究对象，采用非结构化深度访谈，通过主题分... 详细信息

自我评估是幼儿园教育质量持续改进的引擎，也是落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的重点与难点。对于园长有关自我评估认识的探讨，是一个重要的前置性问题。本研究以京沪两地13位园长为研究对象，采用非结构化深度访谈，通过主题分析法深入探析园长对自评主体、常态化自评机制以及自评与外评关系等问题的认识，并在此基础上从组织架构、标准制定、自评实施和结果运用四个维度分析了自评实践的不同样态，尝试构建出不同发展水平园所自评的阶段性理论构想。最后，本研究从激发园所自主性与自我意识、探索现代治理改革以及完善持续改进等方面提出了针对性对策与建议。

关键词：幼儿园自我评估园长自我评估观实践样态

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

省间电力现货交易优化设计与定价机制

电力系统自动化 2024年第4期48卷 76-85页

作者：刘昊郭烨孙宏斌清华-伯克利深圳学院清华大学深圳国际研究生院电力规划设计总院电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室(清华大学) 清华大学电机工程与应用电子技术系

在“碳达峰·碳中和”的目标驱动下，受新能源地理分布与随机性影响，以跨区域交易为媒介的区域间电能与灵活性互济重要性凸显。目前，中国正处于构建全国统一电力市场体系的关键阶段，需要有效的市场机制来管理省间电力现货交易。基于... 详细信息

在“碳达峰·碳中和”的目标驱动下，受新能源地理分布与随机性影响，以跨区域交易为媒介的区域间电能与灵活性互济重要性凸显。目前，中国正处于构建全国统一电力市场体系的关键阶段，需要有效的市场机制来管理省间电力现货交易。基于上述背景，设计了一种不依赖于跨区域投标者的省间电力现货交易方法。首先，提出了基于报价区的市场出清模型，采用分区边际定价的方法计算每个报价区的结算价格；然后，基于等效双边配对方法,按潮流贡献计算得到各区域间交易所需承担的输电费用；最后，采用算例验证了所提方法的有效性。与已有方法相比，所提方法在不依赖于跨区域投标者的前提下完成了跨区跨省电力交易，充分利用了输电线路容量，且市场出清过程中保护了各区域内部网架信息隐私。

关键词：省间电力现货交易市场出清结算方法输电费用定价机制

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于采样的点云几何编码框架

华南理工大学学报（自然科学版） 2024年第6期52卷 148-156页

作者：刘昊元辉陈晨高伟山东大学控制科学与工程学院山东济南250061 烟台大学计算机与控制工程学院山东烟台264005 北京大学深圳研究生院广东深圳518055

随着科学技术的快速发展,三维点云采集设备的精度不断提升,海量三维点云数据的获取成为可能。然而,三维点云数据点分布不规则、数量巨大等特性给存储和传输带来了巨大的挑战,点云编码势在必行。针对三维点云几何信息,文中从数据采样的... 详细信息

随着科学技术的快速发展,三维点云采集设备的精度不断提升,海量三维点云数据的获取成为可能。然而,三维点云数据点分布不规则、数量巨大等特性给存储和传输带来了巨大的挑战,点云编码势在必行。针对三维点云几何信息,文中从数据采样的角度出发,将三维点云编码问题转换为三维点云采样-重建问题,并提出基于采样的三维点云几何编码框架。该框架首先在编码端使用指定采样率的三维点云下采样方法,将原始三维点云下采样至指定点数的稀疏三维点云,然后采用任意现有的编码方法对稀疏三维点云进行编码(待编码点数大幅减少,可有效降低编码码率),最后使用三维点云上采样方法将解码端获得的稀疏三维点云插值重建成与原始输入点云外形近似的高质量稠密三维点云。实验结果表明,与MPEG提出的最新G-PCC三维点云编码标准相比,在相同码率下,文中提出的三维点云几何编码框架可以使解码端重建三维点云的客观质量平均提升5.49 dB,同时呈现出更好的主观视觉效果。

关键词：点云几何编码深度学习采样