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STS教育在高中生物课程中的价值研究

STS教育在高中生物课程中的价值研究

作者：刘新娟陕西师范大学

学位级别：硕士

人类进入21世纪之后,在社会化大背景下,已越来越明确人类社会生活的各个方面离不开与之息息相关的科学与技术,生物技术的社会生活化与社会生活的生物技术化两大主流已经在人类文明、社会发展和日常生活中古据了一席之地,呈现主流发展趋... 详细信息

人类进入21世纪之后,在社会化大背景下,已越来越明确人类社会生活的各个方面离不开与之息息相关的科学与技术,生物技术的社会生活化与社会生活的生物技术化两大主流已经在人类文明、社会发展和日常生活中古据了一席之地,呈现主流发展趋势。随着全球化的发展,国际社会也随之对公民的素质有所要求,其中具有一定水平的生物科学素养尤为重要。因此,作为未来我国社会建设和社会发展的主力军以及能够与国际接轨的当代中学生,培养学生的科学素养尤为关键。STS是科学(science)、技术(technology)、社会(society)三个英文单词首字母的缩写。STS教育是科学教学领域中实施的以改进整个社会科学文化为日的的一种文化策略;它将整个人类社会的文化环境作为进行科学和技术的教与学的背景。它是一个跨学科的新的研究领域。其主要思想是引导学生把对科学(自然界的理解)、技术(改造世界的手段)和社会(日常生产生活)交织联系起来,培养学生正确的人生态度。论文从大方向可分为五部分。第一部分为课题的背景。首先就STS与STS教育进行了界定和阐释：其次,分析了STS教育产生的社会背景;最后,回顾了国内外对于STS教育的研究现状。第二部分为理论探究。一方面概述了STS教育的理论基础;另一方面表明在现阶段生物教学中进行STS教育所产生的社会意义。第三部分对现行高中生物教材STS教育价值的研究。在课程改革的背景下,而课堂教学作为课程的组成部分,而教材又是课堂教学的载体,因此对于教材的研究将成为课程改革的关键。首先,笔者就我国高中生物课程标准对STS教育的要求进行了解读,毕竞课标是教材编写的依据。其次,就做这一课题所研究的目的、主要任务和方法进行了说明;最后,就是对我国现行的五个版本高中生物教材呈现的STS教育进行了比较与分析,并着重对教材呈现这一内容对于学生的发展即它的教育价值进行了自己的分析。第四部分是思考与分析。通过对高中生物教师对于在生物教学中实施STS教育中一些态度问题的调查,进行思考与分析。第五部分通过对教材的分析以及调查分析提出建议。其中包括对一线教师和教材编写者的建议：以及建议的实施在教学过程中的局限性;本研究的不足等问题。本文是以STS教育理念为指导方向,以高中生物课程标准为参考。通过现行各版本教材分析与调查分析,应注意： (1)一线教师教学观念和行为的转变其中包括：转变以往教师对待STS教育态度;尊重学生的多样化发展的需求;贴近社会实际和重视学生发展的生活经验：反映生物科学和技术的新发展;重视发展学生的创新精神和实践能力;依教学情况灵活选取渗透方式。 (2)地方、学校各级领导的重视包括：开设综合实践活动课程及校本课程,落实STS教育;改善学校硬件设备,建立良好学习环境;定期组织教师进行培训与参观学习;衡量栏目实际应用性,综合选择多版本教材资源。 (3)生物教育工作者的关注包括：丰富教材教育资源库储备;栏目标题呈现应富有情趣化;教材版本编写多样化,适于教育资源共享。

关键词： STS教育高中生物教育价值生物教师

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宫腔镜诊治胚物残留232例临床分析

中国妇幼保健 2009年第7期24卷 1001-1002页

作者：赵霞刘新娟石河子大学医学院一附院妇产科新疆石河子321000

目的:探讨宫腔镜在诊治产后或不全流产胚物残留的临床应用。方法:232例病人,其中199例有明显的流产史,12例有分娩史,33例无流产史。有流产史者流产后行清宫术,术后仍有少量不规则的阴道流血,B超检查无异常发现,行宫腔镜检查。宫腔镜检... 详细信息

目的:探讨宫腔镜在诊治产后或不全流产胚物残留的临床应用。方法:232例病人,其中199例有明显的流产史,12例有分娩史,33例无流产史。有流产史者流产后行清宫术,术后仍有少量不规则的阴道流血,B超检查无异常发现,行宫腔镜检查。宫腔镜检查确定有无胚物残留,并进行定位,即行清宫术。清宫后再行宫腔镜检查,观察是否清除干净。结果:232例患者清宫术后,宫腔镜检查宫腔内病灶清除干净,无胚物残留。术后肉眼及病理检查证实为残留的胚胎组织。结论:不全流产后行宫腔镜检查,可确定宫腔内有无胚物残留,且清官术后可检视是否清除干净。

关键词：宫腔镜胚物残留

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我国破产管理人责任保险制度研究

我国破产管理人责任保险制度研究

作者：刘新娟西南政法大学

学位级别：硕士

破产管理人在破产程序中居于中心地位，是贯穿破产程序始终的管理机构，在破产程序中具有举足轻重的地位。近年来，各国逐渐强化了管理人的义务与责任。但是在管理人的责任日益加重、执业风险逐渐提高的同时，却缺乏对管理人予以救济的... 详细信息

破产管理人在破产程序中居于中心地位，是贯穿破产程序始终的管理机构，在破产程序中具有举足轻重的地位。近年来，各国逐渐强化了管理人的义务与责任。但是在管理人的责任日益加重、执业风险逐渐提高的同时，却缺乏对管理人予以救济的制度，致使管理人的权责发生了新的不平衡。因此，我国于2006年修订《中华人民共和国企业破产法》（以下简称《破产法》）时，首次确立了破产管理人责任保险制度。破产管理人责任保险制度作为破产管理人利益救济和保护的一项重要制度安排，本应在司法实务中发挥其应有的重要作用。但是我国理论和实务界无论是对其基本理论还是具体规范都没有深入的探讨和完善。自新《破产法》实施以来，我国鲜有保险公司销售这种责任保险产品，从而导致该责任保险制度的立法目的不能实现。本文试图为完善该保险制度提出切实可行的建议。本文采用归纳分析和概念分析的方法对破产管理人责任保险制度的内涵、性质等进行了分析。采用语义分析和实证分析的方法对破产管理人责任保险制度的构成进行了分析。采用比较分析和逻辑推理的方法对我国破产管理人责任保险制度存在的几个突出问题进行了深入分析。采用语义分析和实证分析之方法对如何构建我国的这一责任保险制度发表了自己的几点看法。具体而言，本文正文包括四部分：第一部分，破产管理人责任保险制度简介。该部分主要介绍了三方面的内容：第一，破产管理人责任保险的涵义，具体分析了其内涵、性质和特征等基本问题;第二，破产管理人责任保险与相关保险的联系与区别，具体分析了管理人责任保险与律师、会计师、董事责任保险的异同;第三，破产管理人责任保险制度的价值，具体包括：能够增强破产管理人抵抗风险的能力、推动管理人制度的完善、保障破产债权人利益和社会公共利益。通过对这些基本问题的分析，为下文的论述打好基础。第二部分，破产管理人责任保险制度的基本构成分析。从该责任保险制度本身入手，结合国内外的具体实践，对基本构成进行分析，着重分析了破产管理人责任保险的主体、保险标的、承保范围、承保模式、除外责任、责任限额和免赔额。第三部分，我国破产管理人责任保险制度的初步实践分析。该部分通过对我国的管理人责任保险的制度现状进行深入的分析，找出具体问题所在。笔者认为我国在该制度上存在的主要问题是：相关法律制度不健全、缺乏具体的保险条款且理论上的条款尚存争议、存在保险费定价和经营风险还有可能存在保险责任重叠的问题。第四部分，完善我国破产管理人责任保险制度的设想。该部分在第三部分基础上，主要从完善与该制度相关的法律法规、明确责任保险合同的内容、完善定价机制和降低经营风险、协调解决该责任保险与相关责任保险的冲突方面入手，提出现实可行的措施，以期完善我国的破产管理人责任保险制度，发挥其应有的作用。本文只是简单提出了构建和完善我国破产管理人责任保险制度的初步设想，具体的操作并非易事，需要我们结合本国的实际情况不断地在理论上进行论证、在实践中不断地探索。

关键词：破产管理人责任保险破产管理人责任保险

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步进电机脉冲分配器CH250及其应用

电子技术（上海） 1994年第3期21卷 28-29页

作者：李亮玉刘新娟

文章介绍了步进电机脉冲分配器ＣＨ２５０芯片的特点、性能、工作原理以及在实际中的应用。该芯片控制简单，易于与微机接口，且与驱动线路连接方便，因此，可望在步进电机控制中得到广泛的应用。

关键词：步进电机脉冲分配器分配器

五种版本高中生物教材《现代生物科技专题》内容差异比较

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教学与管理（中学版） 2010年第7期 75-76页

作者：李高峰刘新娟陕西师范大学生命科学学院

高中生物学教材《现代生物科技专题》是一个选修模块，适于进一步学习生物科学类专业的高中生学习。经全国中小学教材审定委员会初审通过的《现代生物科技专题》教材有五种版本，分别是“人教版”、“浙江科技版”、“苏教版”、“河北... 详细信息

高中生物学教材《现代生物科技专题》是一个选修模块，适于进一步学习生物科学类专业的高中生学习。经全国中小学教材审定委员会初审通过的《现代生物科技专题》教材有五种版本，分别是“人教版”、“浙江科技版”、“苏教版”、“河北少儿版”和“中国地图版”。他们都是根据《普通高中生物课程标准》编写的，其内容在总体上是一致的，但在一些生物学事实的时间、名称、外文注释等方面存在着一些差异。

关键词：生物科技生物教材高中生专题现代内容版本生物学教材

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食品科学研究中的利益冲突及其防范机制

自然辩证法研究 2014年第8期30卷 81-85页

作者：刘新娟李建军中国农业大学人文与发展学院科技管理系北京100083

伴随着大量食品安全事件的频发和有关转基因食品安全的社会争辩,食品科学研究中的利益冲突日益受到社会的广泛关注。食品科学中的利益冲突有多种表现形式,但集中体现在研究课题设计、研究成果发表和有关决策咨询环节。其危害不仅会污损... 详细信息

伴随着大量食品安全事件的频发和有关转基因食品安全的社会争辩,食品科学研究中的利益冲突日益受到社会的广泛关注。食品科学中的利益冲突有多种表现形式,但集中体现在研究课题设计、研究成果发表和有关决策咨询环节。其危害不仅会污损整个食品科学界的社会形象,危及消费者的身体健康和生命安全,而且会引发公众对科学和产业的不信任,对相关产业的研究与创新造成近乎毁灭性的冲击。可通过加强科学家的科研诚信和社会责任教育、完善成果发表的规范体系和强化决策咨询中的惩戒机制防范科学研究中的利益冲突。

关键词：关键词利益冲突食品科学研究课题成果发表决策咨询

基于LC-MS和网络药理学探讨银杏酮酯治疗合并心血管疾病的新型冠状病毒肺炎的研究

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中成药 2020年第9期42卷 2481-2488页

作者：刘新娟江美芳俞婷王丹丹朱国琴高崎上海中医药大学上海201203 上海上药杏灵科技药业股份有限公司上海201703

目的基于LC-MS技术建立银杏酮酯(GBE50)化学成分质谱,并采用网络药理学探索GBE50抗心血管疾病合并新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的作用机制。方法通过UPLC-Q-TOF技术,鉴定GBE50中主要化学成分,并通过TCMSP等中药数据库检索和获取GBE50相... 详细信息

目的基于LC-MS技术建立银杏酮酯(GBE50)化学成分质谱,并采用网络药理学探索GBE50抗心血管疾病合并新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的作用机制。方法通过UPLC-Q-TOF技术,鉴定GBE50中主要化学成分,并通过TCMSP等中药数据库检索和获取GBE50相关成分的作用靶点;在DisGeNET、HGDB等数据库中获得心血管疾病、炎症、病毒性疾病靶点;Cytoscape 3.6.0构建疾病-成分-靶点网络图;String平台和Cytoscape 3.6.0构建靶点PPI网络;DAVID平台进行KEGG通路富集,分析预测其作用机制;Swissdock数据库对各类成分中关键成分与关键靶点AKT1、3CL水解酶、ACE2进行分子对接。结果通过LC-MS技术和网络药理学研究,共鉴定和筛选了39个活性成分,主要分为黄酮类、萜内酯类、双黄酮、黄烷醇、有机酸5类,基本均具有抗心血管疾病及抗炎抗病毒作用;根据PPI网络和同类成分共同靶点,获得AKT1、VEGFA、ABCB1、TNF等关键靶点;KEGG富集得到乙型肝炎、PI3K/Akt信号通路等146(P<0.05)条信号通路;分子对接验证了关键成分能与心血管关键靶点AKT1、COVID-19相关靶点2019-nCoV 3CL、ACE2紧密结合。结论揭示了GBE50通过多成分、多靶点、多通路的形式发挥抗心血管疾病作用,及具有潜在抗COVID-19的作用,为GBE50的临床应用拓展提供参考依据。

关键词：银杏酮酯心血管疾病 COVID-19 抗病毒抗炎 LC-MS 网络药理学