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美与时代（美术学刊）（中） 2023年第10期 147-147页

作者：刘文贞廖红霞刘贝玉易晗钰湖南科技大学齐白石艺术学院

四段三诊:小学数学PDCA诊疗式课堂的实践与研究——以“表面积变化”复习课为例

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小学教学参考 2024年第17期 11-14,19页

作者：刘文贞浙江杭州市临平区乔司杭海路小学 311101

PDCA诊疗式学习模式是一种以学生为中心的循环式高效学习方法,旨在帮助全班学生共同达成学习目标并满足学生的数学学习需求。文章以“表面积变化”复习课为例,探讨了如何在长方体和正方体表面积变化的教学案例中实施PDCA诊疗式教学法,... 详细信息

PDCA诊疗式学习模式是一种以学生为中心的循环式高效学习方法,旨在帮助全班学生共同达成学习目标并满足学生的数学学习需求。文章以“表面积变化”复习课为例,探讨了如何在长方体和正方体表面积变化的教学案例中实施PDCA诊疗式教学法,以有效提升学生的空间想象能力和“三维转二维”的技能,这对于培养学生的空间观念至关重要,也是小学阶段数学课程中应培养的核心素养之一。

关键词： PDCA诊疗以学生为本表面积变化空间观念

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高中化学实验选修课内容设置原则的思考

化学教育（中英文） 2023年第5期44卷 111-114页

作者：曹葵刘文贞中国人民大学附属中学北京100080 北京交通大学附属中学北京100081

开设校本化学实验选修课是对课堂实验教学的有效补充与拓展,真正发挥校本选修课程的作用就必须为学生提供有效的素材,坚持不做知识下放性实验、不做单纯趣味性实验、不做简单重复性实验,构建成体系的系列内容。尤其在高中化学选修课内... 详细信息

开设校本化学实验选修课是对课堂实验教学的有效补充与拓展,真正发挥校本选修课程的作用就必须为学生提供有效的素材,坚持不做知识下放性实验、不做单纯趣味性实验、不做简单重复性实验,构建成体系的系列内容。尤其在高中化学选修课内容设置上宜在知识运用、实验技术和科学方法等3个方向进行发掘,加大学生的思维容量,提升实验技能和综合素养。

关键词：高中化学化学实验校本课程实验素材

中医治未病理念下卫生法学课程思政体系的构建

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中国中医药现代远程教育 2023年第16期21卷 1-4页

作者：刘文贞山西中医药大学马克思主义学院山西太原030024

中医院校的学生学习卫生法学这门课程,应当从中医治未病的理念出发,以立志构建人类命运共同体的格局去学习,这样有利于学生从源头上把握这门课程。中医治未病理念其实质就是“人人享有健康”,卫生法律、法规的宗旨也是维护人民身体健康... 详细信息

中医院校的学生学习卫生法学这门课程,应当从中医治未病的理念出发,以立志构建人类命运共同体的格局去学习,这样有利于学生从源头上把握这门课程。中医治未病理念其实质就是“人人享有健康”,卫生法律、法规的宗旨也是维护人民身体健康,二者同向同行。在教授卫生法律的时候强调中医治未病理念,能够让学生从中医专业角度更加深入地理解卫生法律的意义和价值,从而避免学生产生中医与法律“两张皮”的错觉。在此基础上构建课程思政体系,让中医院校的学生不仅树立“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,还培育其经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养,始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,成为党和人民信赖的好医生。

关键词：中医治未病卫生法学预防为主课程思政

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基于超声的锂离子电池微过充循环老化特性

电工技术学报 2024年

作者：张闯高浪涛刘素贞张家安刘文杰省部共建电工装备可靠性与智能国家重点实验室(河北工业大学) 河北省电磁场与电器可靠性重点实验室(河北工业大学)

由于锂离子电池单体之间的不一致性、充电器故障以及电池管理系统失效等问题，导致电池在使用过程中可能发生微过充电循环，加速电池老化。超声检测技术因其检测速度块、成本低、检测精度高等优点，在电池检测领域已得到广泛应用。该文... 详细信息

由于锂离子电池单体之间的不一致性、充电器故障以及电池管理系统失效等问题，导致电池在使用过程中可能发生微过充电循环，加速电池老化。超声检测技术因其检测速度块、成本低、检测精度高等优点，在电池检测领域已得到广泛应用。该文通过超声飞行时间和幅值的变化，研究锂离子电池在不同微过充电压（4.6 V、4.65 V、4.7 V）循环下的老化特性。实验结果表明，电池容量随着过充电深度和循环次数的增加而显著下降。在循环过程中，飞行时间和振幅对过充电引起电池老化的状态表现出十分敏感，并且飞行时间受温度影响较大。随着过充电程度和循环次数的增加，超声信号逐渐衰减，幅值降低，飞行时间增大。不同程度的微过充电引起电池老化的机理也不相同。结果表明，超声信号与不同过充电程度引起的电池老化状态关系紧密，同时也可为电池健康状态估计以及过充电预警提供参考。

关键词：锂离子电池飞行时间微过充循环老化特性

批评与自我批评在大学生思想政治教育中的应用研究

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批评与自我批评在大学生思想政治教育中的应用研究

作者：刘文贞太原科技大学

学位级别：硕士

批评与自我批评作为我党的优良作风是中国共产党人在革命的建设实践经验基础上形成和发展起来的，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。随着社会主义政治、经济、文化的全面发展，人民群众的生活水平日... 详细信息

批评与自我批评作为我党的优良作风是中国共产党人在革命的建设实践经验基础上形成和发展起来的，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。随着社会主义政治、经济、文化的全面发展，人民群众的生活水平日益提高，与此同时也产生了一些不良风气，人们对物质财富的追求压倒了谦虚谨慎、自我批评的优良作风。因此，在深化经济体制改革的今天，我们需要继续发扬批评与自我批评的优良作风，将批评与自我批评运用到经济社会发展的方方面面，这对构建和谐社会、提升人民群众幸福感具有重要的时代意义。大学生是民族的希望，国家的未来，提升大学生思想政治教育的力度、优化大学生思想政治教育的模式，把大学生培养成为未来建设的主人是未来需要实现的一个重要课题。该课题的成功实施，将极大促进我国社会主义伟大复兴进程的顺利进行，并且对于保障全面建设小康社会、构建和谐社会具有重要的意义。本文通过批评与自我批评在大学生思想政治教育中的应用研究来揭示批评与自我批评在现代高校教育中的重要性，并从新视角分析了批评与自我批评和现代高等教育相结合的现实意义。此外，本文创新了批评与自我批评在大学生思想政治教育中的应用策略，建立和完善了批评与自我批评的保障机制和制度。从而能够促进大学生的全面健康发展，促使大学生在新形势下保持头脑清醒，肃清思想上的不正，以高度的热情和崇高的思想投入到社会主义建设中。

关键词：大学生思想政治教育工作批评与自我批评

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初中生情绪安全的特点及其与心理适应的关系

初中生情绪安全的特点及其与心理适应的关系

作者：刘文贞山东师范大学

学位级别：硕士

情绪安全(Emotional Security)是指个体为了保持自身的安全及安全感,对压力情境做出的情绪、行为和认知表征反应的调节控制系统。它对儿童身心发展尤其是心理适应具有重要的影响。已有研究表明,情绪安全与儿童早期的家庭经历有关。初中... 详细信息

情绪安全(Emotional Security)是指个体为了保持自身的安全及安全感,对压力情境做出的情绪、行为和认知表征反应的调节控制系统。它对儿童身心发展尤其是心理适应具有重要的影响。已有研究表明,情绪安全与儿童早期的家庭经历有关。初中阶段是儿童发展中一个特殊的时期,儿童逐渐脱离家庭参与到与同伴的交往中来,与同伴的交往过程中可能受到情绪安全的影响,并影响到他们的心理适应。而到目前为止,国内还很少有关于同伴情绪安全与心理适应的研究。鉴于此,本研究拟通过问卷法揭示初中生父母、同伴情绪安全的特点,并探讨两种情绪安全与心理适应的关系,为更好的进行初中生心理健康问题的教育实践提供依据。研究一以初中生为被试,采用问卷调查法,修订父母情绪安全问卷;并通过文献研究、广泛访谈和问卷调查,编制初中生同伴情绪安全问卷。研究二以初中生为被试,采用问卷调查法,考察山东省初中生父母情绪安全与同伴情绪安全的特点。研究三以初中生为被试,采用问卷调查法,探讨初中生父母情绪安全、同伴情绪安全与心理适应的关系。在本研究范围内,可以得出以下主要结论: (1)初中生的父母情绪安全结构包括7个纬度,即情绪反应、行为失调、行为回避、参与、积极的认知表征、消极的认知表征和冲突外溢。修订后的父母情绪安全问卷具有较好的信度和效度。 (2)初中生的同伴情绪安全结构包括5个纬度,即情绪反应、行为失调、行为回避、积极的认知表征和消极的认知表征。自编的同伴情绪安全问卷的信效度均较好。 (3)在中国文化背景下,父母情绪安全类型中,安全型所占比例最大,但是比国外比例略低。此外,在父母发生冲突时,女孩在情绪反应方面的得分高于男孩,而在行为失调方面的得分则低于男孩;农村初中生表现出更高的情绪反应、参与、消极认知表征,而城市初中生则更多的选择回避行为;初二年级的初中生情绪反应水平最高,初一年级则更多的参与到父母冲突中,且采取的回避行为最少。另外女生随着年级的增长,参与程度逐渐降低。 (4)在中国文化背景下,同伴情绪安全类型中,冷漠型所占比例最大,安全型的次之,占有型所占的比例最低。此外,在与同伴发生冲突时,男生在行为失调方面高于女生,在行为回避方面低于女生;农村初中生在情绪失调、消极表征方面均高于城市初中生;行为失调方面,初一年级最突出,行为回避方面初一、初二年级均显著的高于初三年级。 (5)父母情绪安全类型中,冷漠型最容易出现焦虑和心理健康问题,占有型最容易出现抑郁问题,安全型心理适应问题最少。 (6)同伴情绪安全类型中,冷漠型和占有型较容易出现焦虑和心理健康问题,占有型最容易出现抑郁问题,安全型心理健康问题最少。

关键词：初中生情绪安全心理适应

锂离子电池微过充循环老化特性与失效机理研究

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储能科学与技术 2024年

作者：闵越明张闯刘文杰刘素贞徐志成河北工业大学省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室河北工业大学河北省电磁场与电器可靠性重点实验室

锂离子电池在实际工作中会因为电池组的不一致性或充电系统故障而出现微过充现象，长期循环会引发安全隐患。为探究微过充循环对锂离子电池老化特性及其失效机理的影响，将电池分别过充至不同截止电压，应用电化学阻抗谱、弛豫时间分布... 详细信息

锂离子电池在实际工作中会因为电池组的不一致性或充电系统故障而出现微过充现象，长期循环会引发安全隐患。为探究微过充循环对锂离子电池老化特性及其失效机理的影响，将电池分别过充至不同截止电压，应用电化学阻抗谱、弛豫时间分布和容量增量分析等技术对其进行老化分析，并结合拆解后电极的SEM、EDS表征加以验证。实验结果表明，与正常循环相比，微过充循环会显著加速电池老化，导致电池比容量衰减速率加快；随着循环次数的增加，电池内部的可用锂离子和活性材料不断消耗，电池各类阻抗明显增加，其中4.5 V微过充循环电池的电荷转移电阻较初始状态增加了196.15%；微过充循环还会加剧电池极化现象，降低材料的循环稳定性；微过充循环后，电池的活性材料逐渐从集流体上脱落，正极材料的活性颗粒破裂，负极材料表面SEI膜增厚，F、P元素含量显著增加。

关键词：锂离子电池微过充循环电化学阻抗谱老化特性失效机理

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嵌入式软件测试

数字孪生辅助联邦学习中的边缘选择和资源分配联合优化

2017年

作者：李龙刘文贞铁坤

来源：南通市图书馆图书评论

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电子与信息学报 2024年第4期46卷 1343-1352页

作者：唐伦文明艳单贞贞陈前斌重庆邮电大学通信与信息工程学院重庆400065 移动通信技术重庆市重点实验室重庆400065

在基于联邦学习的智能驾驶中,智能网联汽车(ICV)的资源限制和可能出现的设备故障会导致联邦学习训练精度下降、时延和能耗增加等问题。为此该文提出数字孪生辅助联邦学习中的边缘选择和资源分配优化方案。该方案首先提出数字孪生辅助联... 详细信息

在基于联邦学习的智能驾驶中,智能网联汽车(ICV)的资源限制和可能出现的设备故障会导致联邦学习训练精度下降、时延和能耗增加等问题。为此该文提出数字孪生辅助联邦学习中的边缘选择和资源分配优化方案。该方案首先提出数字孪生辅助联邦学习机制,使得ICV能够选择在本地或利用其数字孪生体参与联邦学习。其次,通过构建数字孪生辅助联邦学习的计算和通信模型,建立以最小化累积训练时延和能耗为目标的边缘选择和资源分配联合优化问题,并将其转化为部分可观测的马尔可夫决策过程。最后,提出基于多智能体参数化Q网络(MPDQN)的边缘选择和资源分配算法,用于学习近似最优的边缘选择和资源分配策略,以实现联邦学习累积时延和能耗最小化。仿真结果表明,所提算法在保证模型精度的同时,有效降低联邦学习累积训练时延和能耗。

关键词：智能驾驶联邦学习数字孪生深度强化学习

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