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科学发展观与科技编辑创新
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编辑学报 2006年 第S1期18卷 124-125页
作者: 李菡 刘改换 煤炭转化编辑部 山西太原030024
论述了编辑工作中贯穿科学发展观的重要性,认为在科技编辑工作中落实科学发展观关键是创新,指出科技编辑应以科学发展观为指导,强化创新意识,深化创新思维,建立创新机制,才能促进期刊的科学发展。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
我国“双一流”建设高校学术期刊与一流学科建设关系分析
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中国科技期刊研究 2019年 第9期30卷 929-936页
作者: 尚利娜 牛晓勇 刘改换 太原理工大学《煤炭转化》编辑部
【目的】基于我国“双一流”建设高校主办学术期刊的现状,探讨学术期刊与“双一流”建设高校及其一流学科之间的关系。【方法】以137所“双一流”建设高校为研究样本,访问样本高校的官方网站及中文学术期刊全文数据库,调查样本高校主办... 详细信息
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提升网络学术期刊传播能力的实践与思考
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出版科学 2016年 第1期24卷 82-85页
作者: 尚利娜 刘改换 牛晓勇 太原理工大学<煤炭转化>编辑部 太原030024
为提升网络学术期刊的传播能力,提高网络学术期刊的发行质量,针对网络学术期刊的特点,围绕其发行与传播环境,并结合对2015年我国SCI收录期刊的实证分析,提出提升网络学术期刊传播能力的对策。网络学术期刊传播能力的提升,需要编辑树立... 详细信息
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基于WoS引文检索的煤矿开采类期刊国际影响力提升策略思考
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编辑学报 2017年 第5期29卷 463-466页
作者: 尚利娜 牛晓勇 刘改换 太原理工大学<煤炭转化>编辑部 太原130024
比较我国9种煤矿开采类核心期刊在WoS数据库中的被引率,并统计分析其高被引论文的作者和机构分布、基金论文比及关键词频次,提出了提升煤矿开采类期刊国际影响力的策略。认为煤炭科技期刊编辑部需用国际化的眼光吸纳优秀作者资源和优质... 详细信息
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我国科技期刊服务质量与保障对策
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中国科技期刊研究 2018年 第1期29卷 27-31页
作者: 尚利娜 刘改换 牛晓勇 太原理工大学<煤炭转化>编辑部
【目的】分析我国科技期刊服务于科技创新、产业经济、学科建设、人才培养和科研诚信的服务质量,提出相应的服务质量保障措施。【方法】以2015年中国"百强科技期刊"为样本,访问样本期刊的微信公众号或官方网站,通过分析期刊专辑专题的... 详细信息
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我的那片星空
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快乐作文 2018年 第Z4期 88-89+2页
作者: 刘改换 河南省开封市祥符区集慧中学黄河文学社
记忆中的那棵树,我不知道它叫什么名字,也不知道它的树龄,只记得,树干很粗,花却很小、很多,像一颗颗星星,挂满树冠,如一片星空,灿烂得迷眼睛。小时候,我总喜欢爬上那棵大树,坐在树杈上望夜空。乡下的星空很美,蓝黑色的夜空中闪着眨眼睛... 详细信息
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判别三线表编排规范与否的方法研究
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中国科技期刊研究 2013年 第4期24卷 803-807页
作者: 刘改换 笑达 牛晓勇 振民 太原理工大学期刊中心<煤炭转化>编辑部 太原市迎泽西大街79号030024
根据《芝加哥手册》第14版和国家有关编排标准,结合多年的工作实践,提出判别三线表编排正确与否的简捷方法,即首先要判别三线表中的纵向栏目项和横向栏目项是否区分正确。总结出三线表中表示研究对象、研究条件和研究方法等项目应该作... 详细信息
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科学发展观与科技编辑创新
科学发展观与科技编辑创新
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第6届中国科技期刊青年编辑学术研讨会暨中国科技期刊的实践经验与发展战略论坛
作者: 李菡 刘改换 煤炭转化编辑部
论述了编辑工作中贯穿科学发展观的重要性,认为在科技编辑工作中落实科学发展观关键是创新,指出科技编辑应以科学发展观为指导,强化创新意识,深化创新思维,建立创新机制,才能促进期刊的科学发展。
来源: cnki会议 评论
科技期刊实践OSID的调查分析与思考——以《煤炭转化》为例
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编辑学报 2020年 第4期32卷 422-426页
作者: 尚利娜 牛晓勇 刘改换 李红 太原理工大学《煤炭转化》编辑部 太原030024 《太原理工大学学报(社会科学版)》编辑部 太原030024
为推进科技期刊实践OSID,以《煤炭转化》期刊用户为对象,设计问卷,调查了其对OSID的认知程度和配合意愿,以及OSID码基础服务内容的必要程度。调查显示,有36.36%的调查对象不了解OSID,但有约97%的调查对象表示愿意配合期刊编辑部实施OSI... 详细信息
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高校学术期刊多样性与特色初探
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太原理工大学学报(社会科学版) 2004年 第B12期22卷 58-59页
作者: 白薇 刘改换 太原理工大学教务处 山西太原030024 太原理工大学煤炭转化编辑部 山西太原030024
在当今期刊林立,竞争激烈的环境下,高校学术期刊必须在坚持高校期刊多样性的基础上办出各自的特色,找准期刊专业方向、办刊定位,抓住期刊的亮点,才能更好地贯彻和实现办刊宗旨,为学校的教学和科研服务,为区域经济服务。文章结合太原理... 详细信息
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