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人胰腺癌细胞系与大鼠背根神经节体外共培养的研究

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人胰腺癌细胞系与大鼠背根神经节体外共培养的研究

作者：刘志升天津医科大学

学位级别：硕士

目的:胰腺癌(pancreatic cancer,PanCa)是恶性程度很高的恶性肿瘤之一,早期即会发生淋巴管、血管、肝脏转移,预后极差。嗜神经浸润(perineural invasion,PNI)是胰腺癌的重要特征,并且与胰腺癌术后的腹膜后肿瘤复发有密切关系,是胰腺癌... 详细信息

目的:胰腺癌(pancreatic cancer,PanCa)是恶性程度很高的恶性肿瘤之一,早期即会发生淋巴管、血管、肝脏转移,预后极差。嗜神经浸润(perineural invasion,PNI)是胰腺癌的重要特征,并且与胰腺癌术后的腹膜后肿瘤复发有密切关系,是胰腺癌的独立预后指标之一,然而PNI的具体发生机制尚不清楚。Ayala等使用前列腺癌细胞系与大鼠背根神经节(dorsal root ganglion,DRGs)共培养建立了前列腺癌细胞/DRGs体外共培养模型,应用于前列腺癌嗜神经浸润的研究,证实前列腺癌嗜神经浸润是涉及到前列腺癌细胞与神经细胞或者胶质细胞主动的相互作用的过程。本研究的研究目的在于建立一种新的体外胰腺癌嗜神经浸润研究模型,并观察嗜神经浸润过程中神经突的生长状况、胰腺癌细胞的增殖、凋亡及迁移情况。方法:自4～6周龄Wistar大鼠的颈部、胸部和腰部取DRGs。人胰腺癌细胞系(MIA PaCa-2)常规培养后,取DRGs与人胰腺癌细胞系于Matrigel胶中共培养建立研究模型.倒置显微镜下于24h、48h、72h、96h、120h及144h观察胰腺癌细胞集落形成和DRGs神经细胞神经突生长情况以及胰腺癌细胞的迁移情况,并用Image-Pro Plus 5.0图像分析软件进行图像分析、神经突计数、计算神经突和胰腺癌细胞集落所占的面积。免疫细胞化学法检测胰腺癌细胞Ki-67增殖细胞核抗原表达情况,并计算胰腺癌细胞增殖率(proliferation index,PI):MTT法检测吸光度值(A),反映胰腺癌细胞的增殖情况。利用流式细胞仪检测胰腺癌细胞的凋亡率(apoptosis ***)。结果:背根神经节位于脊髓腹侧脊神经后根出椎管处,附着在后根,大小约1～2mm,呈浅黄色,圆形,表面光滑。共培养模型中神经细胞神经突生长明显优于对照组,72小时后,神经突所占据的面积约为对照组的2.57倍(P＜0.001);共培养模型中MIA PaCa-2胰腺癌细胞集落生长速度也快于对照组,72小时后,细胞集落所占据的面积约为对照组的1.33倍(P＜0.001)。倒置显微镜下观察发现神经突有明显的向胰腺癌细胞集落方向生长的趋势,而神经突与胰腺癌细胞集落接触后,则出现胰腺癌细胞沿神经突生长的方向逆向迁移,最终到达背根神经节周围,出现类似PNI的表现。免疫细胞化学结果显示,上清液培养组中肿瘤细胞的Ki-67增殖细胞核抗原表达阳性率明显增高,实验组PI平均值为12.80±1.84%(9.8%～15.3%),而对照组其PI平均值为6.81±0.73%(5.80%～8.3%),差异有统计学意义(P＜0.001)。而MTT实验结果表明实验组吸光度远高于对照组,MTT与免疫细胞化学实验结果均表明实验组胰腺癌细胞的增殖远比普通培养基培养组中的胰腺癌细胞活跃。流式细胞仪检测结果表明,上清液培养组胰腺癌细胞凋亡率明显低于对照组,24小时培养后实验组胰腺癌细胞AI值为2.46±0.37%,而对照组AI值为4.89±0.63%,差异有统计学意义(P＜0.001)。结论:人胰腺癌细胞系(MIA PaCa-2)/DRGs共培养模型成功构建,有助于胰腺癌嗜神经浸润的研究。神经细胞-胰腺癌细胞的相互作用在胰腺癌的嗜神经浸润过程中发挥重要作用。神经细胞与胰腺癌细胞可以相互促进对方的生长,并且胰腺癌细胞有沿神经突生长的方向逆向向背根神经节方向迁移的趋势。许多细胞因子参与了这一过程,其分子机制有待于进一步研究。

关键词：背根神经节胰腺癌神经突嗜神经浸润增殖凋亡

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中小学生人格权保护研究

中小学生人格权保护研究

作者：刘志升苏州大学

学位级别：硕士

有感于近几年经常发生的关于大学生的悲剧,普遍的认识是因为心理问题迸发的表现。我想其根本还是个人人格的不和谐所致。谈及人格和谐,其养成的最重要的阶段该是在中小学时期。为此我选了这个题目。本文主要内容如下。首先,简述了人格... 详细信息

有感于近几年经常发生的关于大学生的悲剧,普遍的认识是因为心理问题迸发的表现。我想其根本还是个人人格的不和谐所致。谈及人格和谐,其养成的最重要的阶段该是在中小学时期。为此我选了这个题目。本文主要内容如下。首先,简述了人格权的基本内涵、发展,及其主要理论基础康德的伦理思想核心——人是目的而不是达到他人目的之手段,即尊重人本身;其次,较为详细地阐述了中小学生应该具有的人格权的权利体系和现行法律保护现状,在此基础上分析了,现行制度对中小学生人格权保护存在的缺陷和不足。最后,对目前我国人格权立法模式和人格权利体系及保护上,提出相应的设想:在立法模式的选择上——具体列举和抽象概括相结合;保护方法上,宜采用人格请求权与损害赔偿请求权相结合;补充规定抽象人格权、隐私权和性自主权等。

关键词：人格人格权中小学生人格权保护

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高中信息技术课堂师生互动有效策略的研究

高中信息技术课堂师生互动有效策略的研究

作者：刘志升东北师范大学

学位级别：硕士

师生互动主要指的是在教育教学的过程中教师与学生之间在发生的彼此间互相的作用与影响。合理、恰当的师生互动方式有助于提高学生课堂学习的效率。同时,利用师生互动的连锁效应,可以适当加深学生课堂学习的深度,拓展学生学习的知识面,... 详细信息

师生互动主要指的是在教育教学的过程中教师与学生之间在发生的彼此间互相的作用与影响。合理、恰当的师生互动方式有助于提高学生课堂学习的效率。同时,利用师生互动的连锁效应,可以适当加深学生课堂学习的深度,拓展学生学习的知识面,对学生的综合、全面发展大有裨益。进入21世纪以来,伴随着现代信息技术的迅猛发展,课堂教学方式与方法也随之发生了巨大的变革。越来越多的现代化教学设备和先进的教育理念被应用于各学科的课堂教学中,信息技术与课程融合也已被提上日程。信息技术这一新兴学科的总体目标是为了培养学生获取、整理、加工、表达和交流信息的能力,提升学生的信息素养。信息技术可以作为一个工具,它具有数字性、共享性、交互性、虚拟性等特点,能够加强学生自主学习的能力,调动学生课堂学习的兴趣,提升学生的创新能力与思维能力。本文是在以上背景下展开研究的,通过研究师生互动的理论基础,了解师生互动理论的国内外发展现状,旨在通过研究信息技术课堂上师生互动的方式以及影响师生互动的因素,观察教师、学生在课堂上的种种表现,探究其出现的原因,并提出改进策略,希望能够应用于实际信息技术教学,并能够在信息技术与学科整合过程中出现的有关师生互动的问题提供有益的借鉴,除此之外,也期望能够为新型课堂教学模式应用于实际教学提供帮助。

关键词：高中信息技术师生互动课堂教学有效策略

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选煤厂煤泥水处理系统优化设计

煤炭工程 2019年第S1期51卷 41-43页

作者：刘志升山西省晋神能源有限公司山西河曲036500

煤泥水处理对分选系统稳定性、洗水浓度、产品质量有决定性的影响.文章为进一步明确沙坪洗煤厂处理煤泥水所存在的问题,在调试及后续的生产实践中,通过各种合理的改进措施,并在优化改造原煤泥处理系统时从对药剂的选择和添加、对分... 详细信息

煤泥水处理对分选系统稳定性、洗水浓度、产品质量有决定性的影响.文章为进一步明确沙坪洗煤厂处理煤泥水所存在的问题,在调试及后续的生产实践中,通过各种合理的改进措施,并在优化改造原煤泥处理系统时从对药剂的选择和添加、对分选工艺改进等方面入手.通过技术改造实践可得出,技术改造后煤泥水处理系统处理煤泥水的效果有所提升,大大降低了循环水浓度,从而保证了生产的正常运行,也在某种程度上为选煤厂提升经济效益的提供了可靠保障.

关键词：选煤厂煤泥水处理系统优化设计

大气压Ar/NH_3同轴介质阻挡放电发射光谱诊断（英文）

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光谱学与光谱分析 2015年第3期35卷 765-771页

作者：李艳琴部德才底兰波张秀玲刘志升李学慧大连大学物理科学与技术学院辽宁大连116622 大连理工大学物理与光电工程学院辽宁大连116024

采用光谱在线技术(OES)检测了大气压Ar/NH_3 DBD等离子体中的主要粒子为NH,N,N^+,N_2,Ar,H_α,OH。NH是NH_3分解的产物,激发态Ar~*和NH_3分子的潘宁碰撞生成激发态中性粒子NH(c^1Ⅱ)和NH(A^3Ⅱ)。674.5 nm处N原子谱线表明等离子体中产生... 详细信息

采用光谱在线技术(OES)检测了大气压Ar/NH_3 DBD等离子体中的主要粒子为NH,N,N^+,N_2,Ar,H_α,OH。NH是NH_3分解的产物,激发态Ar~*和NH_3分子的潘宁碰撞生成激发态中性粒子NH(c^1Ⅱ)和NH(A^3Ⅱ)。674.5 nm处N原子谱线表明等离子体中产生了N活性原子,为大气压Ar/NH_3同轴介质阻挡放电等离子体合成ε-Fe_3N磁性颗粒提供了可能。研究了各主要粒子谱线强度随NH_3流量和外加电压峰峰值的变化规律,研究结果表明:NH_3流量相同时,随外加电压峰峰值升高,各粒子谱线强度均逐渐增强;外加电压峰峰值相同时,各谱线强度随NH_3流量增加先增强后减弱。外加电压峰峰值相同时,随NH_3流量增加,N活性原子谱线强度先增强后减弱,NH_3流量为20 mL·min^(-1)时,N活性原子谱线强度最强。NH_3流量相同时,随外加电压峰峰值升高,N活性原子谱线强度逐渐减小,主要是由于大气压Ar/NH_3DBD放电模式由多脉冲大气压辉光放电转变为丝状放电造成。多脉冲大气压辉光放电的微放电通道之间相互重叠,各个微放电之间相互影响,导致随外加电压峰峰值升高各谱线强度的增加速率较快。当外加电压峰峰值从4 600 V升高到6 400 V时,大气压Ar/NH_3 DBD的放电模式由单脉冲APGD转变为二脉冲APGD,属于均匀大气压介质阻挡放电,随外加电压峰峰值升高谱线强度的增加速率较快,利于合成e-Fe_3N磁性颗粒。

关键词：同轴介质阻挡放电发射光谱 Ar/NH3 等离子体

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孝感先秦文化综述

武汉文博 2008年第4期 24-27页

作者：刘志升孝感市博物馆

孝感市下辖孝南区、云梦、孝昌、大悟三县和安陆、应城、汉川三市。地处江汉平原东北,南临长江,北枕大别、桐柏山脉,汉水、涢水、澴水等水系分布其境;北部湖泊星罗棋布,南部丘陵。

关键词：孝昌云梦涢水三市先秦文化文化特征东周时期吕王城古代文化商代文化

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高一册10-18单元知识要点

英语通（高三版） 2003年第11期 7-9页

作者：刘志升辽宁大连市普兰店第二高级中学

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谈物理课堂教学中实施学生参与的策略

谈物理课堂教学中实施学生参与的策略

通信用SIP、H.323协议转换网关的初步设计

江苏省教育学会2006年年会

作者：刘志升沛县沛城镇张桥中学

参与是个体投身认识与实践活动的过程和基本形式。学生主体参与教学是其在教学中主体地位最基本的表现形式,因而,具有非常重要的价值。培养学生参与的方法主要有:给每一个孩子以同样的表现机会、让孩子们学的有兴趣、把孩子们领进精彩... 详细信息

参与是个体投身认识与实践活动的过程和基本形式。学生主体参与教学是其在教学中主体地位最基本的表现形式,因而,具有非常重要的价值。培养学生参与的方法主要有:给每一个孩子以同样的表现机会、让孩子们学的有兴趣、把孩子们领进精彩的问题空间、精心设计学生的活动、把时间和空间还给学生、注重过程,注重体验。

关键词：物理课堂教学学生参与实施方法

来源： cnki会议评论

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计算机光盘软件与应用 2012年第14期15卷 199-200页

作者：刘志升廊坊市朗博通讯电子技术有限公司河北廊坊065000

随着通信设备制造商和标准化组织,以及电信运营商的纷纷加入,VoIP系统得到了广泛的应用。VoIP技术的发展有两大方向:国际电联的H.323协议栈、IETF的SIP协议栈。本文详细介绍VoIP系统及其相关协议栈以及所用VoIP系统的具体情况,对H.323和... 详细信息

随着通信设备制造商和标准化组织,以及电信运营商的纷纷加入,VoIP系统得到了广泛的应用。VoIP技术的发展有两大方向:国际电联的H.323协议栈、IETF的SIP协议栈。本文详细介绍VoIP系统及其相关协议栈以及所用VoIP系统的具体情况,对H.323和SIP协议分别做了介绍和对比:重点讨论了基于H.323和SIP协议之间的互通问题,及硬件系统的结构设计。主要内容分析内容:不同网络之间的寻址与定位;消息的映射预处理;终端地址的转换;硬件模块的组成。具体设计了网关会话层软件程序的结构和功能模块的划分,给出了实现互通时的外部通信流程与内部消息流程,及硬件模块化设计。

关键词： SIP H.323 转换网关