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英国学界开展当代中国研究的主要议题及存在的问题

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国外理论动态 2024年第1期 13-15页

作者：张壹铭中国政法大学政治与公共管理学院

一、英国学界近年开展当代中国研究的主要议题(一)中国的国际影响力近五年来,华威大学的肖恩·布莱斯林(Shaun Breslin)、伦敦大学玛丽王后学院的李·琼斯(Lee Jones)、伦敦国王学院中国研究所的阿斯翠德·诺丁(Astrid Nordin)、伦敦政... 详细信息

一、英国学界近年开展当代中国研究的主要议题(一)中国的国际影响力近五年来,华威大学的肖恩·布莱斯林(Shaun Breslin)、伦敦大学玛丽王后学院的李·琼斯(Lee Jones)、伦敦国王学院中国研究所的阿斯翠德·诺丁(Astrid Nordin)、伦敦政治经济学院的巴里·布赞(Barry Buzan)、布里斯托大学的张勇进(Yongjin Zhang)等学者都在探讨中国发展所产生的国际影响力。其中诺丁、布赞和张勇进特别从英国学派的视角讨论中国在逐渐成为一个世界性大国的过程中,将对世界秩序造成怎样的影响。

关键词：伦敦大学华威大学当代中国研究英国学派世界秩序布里斯托世界性大国布莱斯

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中尺度涡调制下全球海洋遥感特征相关性分析

遥感学报 2024年第8期28卷 2002-2013页

作者：黄春铭陈笑炎王璇陈戈中国海洋大学信息科学与工程学部青岛266100 青岛海洋科学与技术国家实验室青岛266100 潍坊学院物理与光电学院潍坊261061

本文旨在探寻反气旋性涡旋(AE)、气旋性涡旋(CE)调制下海表特征的相关性分布及其与涡旋外部(OE)区域的差异,为进一步厘清中尺度涡对海气界面的调制机制,改进海洋数值模拟提供理论依据。本文利用2010年—2019年长时序遥感观测数据以及皮... 详细信息

本文旨在探寻反气旋性涡旋(AE)、气旋性涡旋(CE)调制下海表特征的相关性分布及其与涡旋外部(OE)区域的差异,为进一步厘清中尺度涡对海气界面的调制机制,改进海洋数值模拟提供理论依据。本文利用2010年—2019年长时序遥感观测数据以及皮尔逊积距相关系数、涡旋识别等方法,系统分析了全球中尺度涡调制下海表温度异常、海面高度异常、叶绿素浓度异常、风速异常4种参数相关性的时空分布特征及其差异。结果表明各参数之间相关性分布赤道太平洋地区相关性最强,印度洋地区以及北美洲西南岸相关性较为显著,其他地区相关性偏弱,且各参数分布呈现出较强的涡旋信号。此外,各参数的相关系数在OE中相比于CE以及AE内部降低0.2左右,相关系数分布的平滑程度约为AE与CE中相关系数分布的20倍,且相关性相反两区域之间存在明显的过渡区域。可以得出结论中尺度涡调制下各参数的相关性分布表现很强的地域特征,其差异主要表现在相关程度以及整体平滑性方面。

关键词：遥感观测中尺度涡耦合分析海表温度海面高度叶绿素浓度风速

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王铎自作书轴

中国书法 2024年第3期 102-103页

作者：张家铭郑州大学文学院

王铎书南京用秣陵别称,以旧称而言,南京有金陵、秣陵、建康、建业、江宁、白下、应天等,根据明清诗人地名入诗情况,由于典实与声义的影响,秣陵与金陵已有明显的二名功能分化现象。此帖以秣陵为称恰或带有复杂的情感意象,故推测书写此轴... 详细信息

王铎书南京用秣陵别称,以旧称而言,南京有金陵、秣陵、建康、建业、江宁、白下、应天等,根据明清诗人地名入诗情况,由于典实与声义的影响,秣陵与金陵已有明显的二名功能分化现象。此帖以秣陵为称恰或带有复杂的情感意象,故推测书写此轴的背景并非简单的南下之行,需进一步对其内容进行考察。

关键词：功能分化情感意象王铎秣陵金陵

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四轮分布式线控转向系统稳定与协调控制研究

机械工程学报 2024年第10期60卷 425-438页

作者：张寒刘开华王春燕赵万忠栾众楷南京航空航天大学能源与动力学院南京210000 江苏省车辆分布式驱动与智能线控技术工程研究中心南京210016

四轮分布式线控转向车辆拥有四个独立控制的车轮,在行驶过程中受到外界干扰时容易导致四个车轮转角响应不同步,从而影响车辆行驶稳定性。提出一种分层式四轮分布式线控转向系统稳定与协调控制策略,上层采用模型预测控制算法计算参考四... 详细信息

四轮分布式线控转向车辆拥有四个独立控制的车轮,在行驶过程中受到外界干扰时容易导致四个车轮转角响应不同步,从而影响车辆行驶稳定性。提出一种分层式四轮分布式线控转向系统稳定与协调控制策略,上层采用模型预测控制算法计算参考四轮转角对理想的横摆角速度和质心侧偏角进行跟踪从而实现车辆的稳定性控制,下层采用超扭转二阶滑模控制算法跟踪上层计算出的参考车轮转角,提高执行机构响应速度和精度,消除干扰影响。通过Carsim和Matlab/Simulink联合仿真对提出的稳定与协调控制策略进行不同工况下的仿真验证。结果表明,在受到外界干扰时,所提出的稳定与协调控制策略能够大幅降低转向执行机构的跟踪时延,提高横摆角速度和质心侧偏角的跟踪效果,有效提升四轮分布式线控转向车辆的稳定性。

关键词：线控转向四轮分布式转向模型预测控制滑模控制车轮转角跟踪协调控制

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数字普惠金融、城乡居民收入与消费差距

统计与决策 2024年第17期40卷 138-143页

作者：晋铭铭张盼曹芳萍北京林业大学经济管理学院北京100083

文章通过构建动态面板模型,利用2011—2020年我国省级数据,探究数字普惠金融对城乡居民消费差距的影响效应。结果表明:数字普惠金融有效缩小了城乡居民消费差距,经过稳健性检验后该结论仍成立;数字普惠金融通过三条渠道缩小消费差距,即... 详细信息

文章通过构建动态面板模型,利用2011—2020年我国省级数据,探究数字普惠金融对城乡居民消费差距的影响效应。结果表明:数字普惠金融有效缩小了城乡居民消费差距,经过稳健性检验后该结论仍成立;数字普惠金融通过三条渠道缩小消费差距,即提高支付便利性、拓宽融资渠道、降低预防性储蓄需求;数字普惠金融能够通过缩小城乡居民收入差距间接影响消费差距;数字普惠金融对城乡居民消费差距的改善效应存在区域与消费品类别异质性,即在东北、中部和西部地区效果更好,对城乡居民享受型和发展型消费差距改善效果更显著。

关键词：数字普惠金融城乡居民收入差距城乡居民消费差距动态面板模型

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学习任务群在小学语文教学中的价值及应用

课堂内外（高中版） 2024年第35期 80-81页

作者：刘开燕江苏省苏州市吴江区菀坪学校

小学语文教师应不断转变教学观念,贯彻新课程标准要求,将学习任务群融入实践中,提高教学质量,发展学生核心素养。《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展。在... 详细信息

小学语文教师应不断转变教学观念,贯彻新课程标准要求,将学习任务群融入实践中,提高教学质量,发展学生核心素养。《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展。在小学语文教学中应用学习任务群有着诸多价值,既有利于提高课堂教学的实效性,也有利于促进学生核心素养的全面发展。

关键词：学生核心素养学习任务群转变教学观念小学语文教师小学语文教学中系列学习教学的实效性义务教育语文课程标准

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地区经济复杂度对对称关联性产业分化的影响

地理学报 2024年第8期79卷 1994-2019页

作者：李伟伏怡铭王宛贺灿飞南京师范大学地理科学学院南京210023 江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心南京210023 可持续发展大数据国际研究中心北京100094 中国宏观经济研究院北京100038 北京大学城市与环境学院北京100871 北京大学-林肯研究院城市发展与土地政策研究中心北京100871

演化经济地理学提出了区域产业演化的关联法则,基于关联性的强弱将区域产业演化划分为关联性产业分化与非关联性产业创生,但当前研究忽视了关联性产业分化中的对称性与非对称性问题。在现有理论基础上,本文将关联性产业分化划分为对称... 详细信息

演化经济地理学提出了区域产业演化的关联法则,基于关联性的强弱将区域产业演化划分为关联性产业分化与非关联性产业创生,但当前研究忽视了关联性产业分化中的对称性与非对称性问题。在现有理论基础上,本文将关联性产业分化划分为对称关联性产业分化和非对称关联性产业分化(又分为正向非对称关联性产业分化和负向非对称关联性产业分化),基于1998—2012年中国工业企业数据库实证研究对称关联性产业分化与非对称关联性产业分化的数量特征、产业特征及其与地区经济复杂度的关系。结果表明:①中国区域产业演化以关联性产业分化为主,在关联性产业分化中又以正向非对称关联性产业分化为主、对称关联性产业分化次之。1998—2012年中国关联性新产业占新产业总数的60%~70%左右。正向非对称关联性新产业数量占关联性新产业总数的60%左右,对称关联性新产业占关联性新产业总数的35%左右。②高技术产业的关联性分化表现出更强的对称性,而低技术产业的关联性分化表现出更强的正向非对称性。③经济复杂度越高的地区往往具有更多的非关联性产业创生,其关联性产业分化表现出更强的对称性。经济复杂度较低的地区拥有更多的关联性产业分化,并且该关联性产业分化表现出更强的正向非对称性。本文进一步拓展了区域产业演化的关联法则,并可对区域产业新旧动能转换提供政策建议。

关键词：关联性对称关联性与非对称关联性经济复杂度区域产业演化演化经济地理学

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前置仓库存容量与品类优化策略研究

管理工程学报 2024年第4期38卷 170-181页

作者：蒙铭友邓世名徐和华中科技大学管理学院湖北武汉430074

本文考虑一个零售商在单周期销售两种替代品的场景,分析了在中心仓配送和无中心仓配送两种模式下,前置仓库存容量和两种替代品(高利润产品和低利润产品)的产品优化和库存量决策问题。研究发现,在总需求确定但单品需求随机时,配送模式和... 详细信息

本文考虑一个零售商在单周期销售两种替代品的场景,分析了在中心仓配送和无中心仓配送两种模式下,前置仓库存容量和两种替代品(高利润产品和低利润产品)的产品优化和库存量决策问题。研究发现,在总需求确定但单品需求随机时,配送模式和无配送模式下均可能出现前置仓库存容量高于总需求的现象。在无配送模式下,当低利润产品的净利润低于高利润产品的替代收益时,零售商在前置仓中仅放置高利润产品;否则,前置仓中两种产品的订购策略受到单位库存容量成本的影响。在配送模式下,产品缺货时可以由替代品或中心仓满足。当前置仓仅订购一种产品时,无配送模式下只会订购高利润产品,而配送模式下可能只订购高利润或者低利润产品。这是因为无配送模式的品类优化策略仅注重产品的边际利润,而配送模式注重产品的前置仓边际收益。最后,当两种模式下前置仓存放不同的产品时,配送模式下的前置仓库存容量在一定条件下会高于无配送模式。数值实验结果支持了两种模式的解析结论。

关键词：前置仓品类优化库存容量替代品

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新媒体视域下大学生教育问题研究

才智 2024年第28期 37-40页

作者：刘开凯江苏海事职业技术学院

在新时期环境下，教育改革的进程逐步推进，面向大学生的教育实践中，要求教育者着重对学生的个人素质、自主学习能力加强广泛关注，高度重视对学生综合素养的培育。本文分析了新媒体视域下大学生教育的目标，针对目前的教育问题，总结... 详细信息

在新时期环境下，教育改革的进程逐步推进，面向大学生的教育实践中，要求教育者着重对学生的个人素质、自主学习能力加强广泛关注，高度重视对学生综合素养的培育。本文分析了新媒体视域下大学生教育的目标，针对目前的教育问题，总结新媒体视域下大学生教育问题的优化策略，从新媒体的视角，基于学生创新能力、综合素养发展的目标导向，加强对学生不良心理和行为的纠正，培养学生自主学习的能力和良好的个人品格，助力学生未来更好地成长与发展。

关键词：新媒体大学生教育问题