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城镇化背景下村改居社区体育的发展——基于山东省村改居地区的调查与分析

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体育学刊 2020年第4期27卷 78-83页

作者：赵述强刘年伟山东科技大学体育学院山东青岛266590 闽南师范大学体育学院福建漳州363000

在顶层设计、区域变迁、空间变革、人群结构变化的影响下,村改居社区体育迎来发展新契机,但实践中依然存在居民健身意识与行为不匹配,差异化明显,居民健身效果不理想,主动需求与供给矛盾突出等问题。归结其原因,主要与基层治理主体重组... 详细信息

在顶层设计、区域变迁、空间变革、人群结构变化的影响下,村改居社区体育迎来发展新契机,但实践中依然存在居民健身意识与行为不匹配,差异化明显,居民健身效果不理想,主动需求与供给矛盾突出等问题。归结其原因,主要与基层治理主体重组、社区空间变革、网络关系复杂化、居民认同危机、体育自营能力不足、网络负效应增强等因素有关。建议:厘清治理边界,推进村改居社区体育网格化治理;激发居民体育潜意识,扭转居民传统体育认知;促使村改居社区居民身份认同,实现社区体育供需分层;深挖地区资源,谋划社区体育自营发展格局;鼓励社区体育与社会力量接轨,共创社区体育新局面。

关键词：社区体育体育健身城镇化村改居山东

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体育硕士研究生创新能力研究

体育文化导刊 2017年第4期 146-150页

作者：钟远绩姚蕾刘年伟北京体育大学教育学院北京100084

采用模糊综合评价法对体育硕士研究生创新能力现状进行分析。研究结论:体育硕士研究生创新能力总体处于合格水平,其中知识结构良好,能力结构和素质结构相对短板,是创新能力提升的重心;体育硕士研究生创新能力存在的问题主要有知识结构... 详细信息

采用模糊综合评价法对体育硕士研究生创新能力现状进行分析。研究结论:体育硕士研究生创新能力总体处于合格水平,其中知识结构良好,能力结构和素质结构相对短板,是创新能力提升的重心;体育硕士研究生创新能力存在的问题主要有知识结构相对单一,课程设置不尽合理,学术文献阅读和升华能力欠缺,发现问题、创造性运用知识的能力有待加强,创新内在动机比较缺乏,创新活动参与程度相对滞后。建议:重构课程设置,建立多元评价方式,完善知识结构;加强导师队伍建设,构建创新实践平台,改善能力结构;营造学术氛围,激发创新意识,优化素质结构。

关键词：体育教育高校体育体育硕士创新能力

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教育生态学视域下农村校园足球特色学校改革

体育科学研究 2024年第1期28卷 69-76,83页

作者：刘年伟闽南师范大学体育学院福建漳州363000

农村学校拥有独特的区域位置和浓厚的乡村特色文化,而强调环境联系的教育生态学可以为农村校园足球特色学校改革提供新思路。透过校园足球示范县政府强力推进农村校园足球改革的消极案例和非校园足球示范县农村校园足球特色学校自主变... 详细信息

农村学校拥有独特的区域位置和浓厚的乡村特色文化,而强调环境联系的教育生态学可以为农村校园足球特色学校改革提供新思路。透过校园足球示范县政府强力推进农村校园足球改革的消极案例和非校园足球示范县农村校园足球特色学校自主变革的积极案例对比发现:通过确立“学生健康”与“农村学校品牌”生态位、培育三协同动力系统、凸现村庄文化特色、引领农村学子健康生活,农村校园足球特色学校改革与学校生态、农村社区、农村社会环境的联动出现“重塑”“共生”“适应”新变化,而农村足球特色学校改革也健康演进。针对多数尚处于萌芽期的农村足球特色学校面临的校园足球资源“浪费”“匮乏”、足球人口基数失衡、足球特色学校缺乏长效建设机制等问题,提出因陋就简、创建农村足球资源社会网,“发现”村庄特色、突破足球人口限制,“开放”农村学校、平衡足球制度生态等建议。

关键词：农村校园足球特色学校校园足球学校生态农村社会环境教育生态学

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重庆市校园足球教练员发展的困境与路径研究

西南师范大学学报（自然科学版） 2017年第8期42卷 117-122页

作者：齐效成杨艳刘年伟柳江重庆文理学院体育学院重庆永川402160 北京体育大学研究生院北京100084 新疆维吾尔自治区司法警官学校乌鲁木齐830002

通过对重庆市中小学从事校园足球教学与训练的教练员进行问卷调查,以及对我国青少年足球发展领域专家进行访谈,分析了重庆市校园足球运动开展中教练员的基本情况、发展困境以及存在的问题,针对这些问题,提出合理的建设意见,旨在为重庆... 详细信息

通过对重庆市中小学从事校园足球教学与训练的教练员进行问卷调查,以及对我国青少年足球发展领域专家进行访谈,分析了重庆市校园足球运动开展中教练员的基本情况、发展困境以及存在的问题,针对这些问题,提出合理的建设意见,旨在为重庆乃至全国有针对性地加强和改进校园足球运动的发展和有效的科学决策提供理论依据,从而振兴中国的足球事业.

关键词：重庆市校园足球教练员发展困境与路径研究

我国球场观众暴力管理策略的研究——球场利益相关者MBO视角

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重庆文理学院学报（自然科学版） 2012年第4期31卷 106-109页

作者：刘年伟重庆文理学院星湖管委会重庆永川402160

文章通过文献资料、访谈、现场研究等,对球场观众暴力管理策略展开研究;在述评国内外球场观众暴力管理策略的基础上,针对我国球场观众管理现状中存在的不足,从球场利益相关者MBO协作视角,提出5条球场观众暴力管理策略.

关键词：球场观众暴力利益相关者 MBO

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从教育生态学审视志丹县校园足球环境改革

体育学刊 2019年第4期26卷 100-105页

作者：刘年伟姚蕾熊晓正贺珷闽南师范大学体育学院福建漳州363000 北京体育大学北京100084

采取田野观察法、个案研究法,从教育生态学审视陕西省志丹县校园足球环境改革。研究发现:不同学校生态孕育不同校园足球环境;在不同类型学校生态中,伴随校园足球发展,校园足球环境中冲突与平衡博弈格局截然不同;县政府通过构建教育局-... 详细信息

采取田野观察法、个案研究法,从教育生态学审视陕西省志丹县校园足球环境改革。研究发现:不同学校生态孕育不同校园足球环境;在不同类型学校生态中,伴随校园足球发展,校园足球环境中冲突与平衡博弈格局截然不同;县政府通过构建教育局-校足办-足协新型关系、优化校园足球校内外训练与竞赛一体化环境和营造县域特色的足球文化,有助于校园足球扎根中小学校园。但是,针对该县校园足球环境改革中出现的“校园足球与学校体育疏离”“校园足球优秀苗子招生考试制度环境不和谐”问题,其他校园足球试点区县在借鉴时需妥善对待。

关键词：校园足球校园足球环境校园足球试点县教育生态学

无边界组织理论视野下学校体育资源管理的改革

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体育学刊 2016年第6期23卷 20-25页

作者：刘年伟姚蕾白成良钟远绩北京体育大学研究生院北京100084 重庆文理学院体育学院重庆402160

以学校体育资源管理为研究对象,从无边界组织理论视野分析学校体育资源管理存在的目标偏离、配置失衡和不公平、盲目性与低效率、配置机制单一、对政府投入过度依赖、信息反馈效果不佳等5个问题。提出无边界组织核心理念"渗透、跨界、共... 详细信息

以学校体育资源管理为研究对象,从无边界组织理论视野分析学校体育资源管理存在的目标偏离、配置失衡和不公平、盲目性与低效率、配置机制单一、对政府投入过度依赖、信息反馈效果不佳等5个问题。提出无边界组织核心理念"渗透、跨界、共享",可以纠正条块分割等带给学校体育资源管理改革的体制障碍;用"渗透"维护学校体育资源管理系统平衡;用"跨界"构建学校体育资源供给主体多元化;用"共享"搭建学校体育价值链群体育资源共享平台。

关键词：体育管理学校体育资源管理体制无边界组织理论

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“丫头，吃饭!”

中学生百科（小文艺） 2011年第9期 48-49页

作者：刘年伟

安徽霍邱一中冶秋文学社．于2004年秋成立，以老校友、著名学者、鲁迅研究专家王冶秋先生的名字命名，意在激励学子立志成才。秉承“倾吐真情，张扬个性”的写作理念．几年来．社员们阅读美文，勤奋练笔，成果丰硕，已在《语文报》《美... 详细信息

安徽霍邱一中冶秋文学社．于2004年秋成立，以老校友、著名学者、鲁迅研究专家王冶秋先生的名字命名，意在激励学子立志成才。秉承“倾吐真情，张扬个性”的写作理念．几年来．社员们阅读美文，勤奋练笔，成果丰硕，已在《语文报》《美文》等数十家报刊发表习作逾百篇。现任社长海潮，副社长刘苏萍、刘丹丹。

关键词：文学社安徽《美文》《语文报》著名学者鲁迅研究写作理念张扬个性

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重庆市农村校园足球特色学校现状调查与对策

闽南师范大学学报（自然科学版） 2019年第2期32卷 99-103页

作者：刘年伟闽南师范大学体育学院

校园足球特色学校作为国家“四位一体”系统推进校园足球的重要支柱之一,而农村校园足球特色学校发展直接影响我国校园足球覆盖面.采用文献资料法、问卷调查法、田野调查法,对重庆农村中学足球特色学校发展现状进行调查.研究表明:由于... 详细信息

校园足球特色学校作为国家“四位一体”系统推进校园足球的重要支柱之一,而农村校园足球特色学校发展直接影响我国校园足球覆盖面.采用文献资料法、问卷调查法、田野调查法,对重庆农村中学足球特色学校发展现状进行调查.研究表明:由于学校自主发展程度较低,农村校园足球特色学校整体处于严重失衡状态,体现为校领导不重视足球教育、足球场地与器材匮乏、校园足球结构失衡与功能虚化等.建议依法强化对农村校园足球特色学校足球场地与器材投入与监督、强化对校长和教师对本校校园足球教育工作的认同和重视农村校园足球特色学校的标本治理,促进农村中学校园足球特色学校的良性发展.

关键词：学校体育校园足球特色学校校园足球教育生态