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音乐情景剧的定义、特点与教学价值研究

中国音乐教育 2024年第1期 64-71页

作者：刘希史恒无锡市湖滨中学南京信息工程大学

尽管音乐情景剧作为一种表演形式在实践中被广泛运用，但学界对其概念、形态和内涵的界定却千差万别，没有充分彰显出音乐情景剧在课堂教学中的价值。本文通过文献分析、实践调查，对音乐情景剧进行概念定义和特点总结。笔者认为音乐情... 详细信息

尽管音乐情景剧作为一种表演形式在实践中被广泛运用，但学界对其概念、形态和内涵的界定却千差万别，没有充分彰显出音乐情景剧在课堂教学中的价值。本文通过文献分析、实践调查，对音乐情景剧进行概念定义和特点总结。笔者认为音乐情景剧由情景剧派生而来，突出了演唱在情景剧中故事情感的表达与烘托作用，其在表演形式上具有音乐性、灵活性、主题性等特点。基于此，笔者认为音乐情景剧在教学中的运用能够为开展情境教育提供有效路径，为进一步提升学生的音乐情绪感知能力提供可行方法，为加强学生的音乐核心素养提供新思路。

关键词：情景剧音乐情景剧定义特点教学价值

人口增长与收缩对城市经济韧性的影响机制--基于产业结构和人力资本的调节效应

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资源科学 2024年第2期46卷 249-261页

作者：吴康宋嘉卓陈艺文首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院北京100070 城市群系统演化与可持续发展的决策模拟北京市重点实验室北京100070

【目的】提高经济韧性是实现城市可持续发展的关键。当前城市人口分化日益明显,探究人口增长与收缩对城市经济韧性的影响机制,对增强城市韧性、应对不确定风险具有重要意义。【方法】本文基于2008—2019年中国280个地级及以上城市的面... 详细信息

【目的】提高经济韧性是实现城市可持续发展的关键。当前城市人口分化日益明显,探究人口增长与收缩对城市经济韧性的影响机制,对增强城市韧性、应对不确定风险具有重要意义。【方法】本文基于2008—2019年中国280个地级及以上城市的面板数据,采用固定效应模型和调节效应模型,实证检验了人口增长与收缩对城市经济韧性的影响机制。【结果】研究发现:①人口增长与收缩对城市经济韧性具有显著影响,其中对城市抵御风险能力的影响大于对经济恢复能力的影响。②机制分析表明,产业结构和人力资本水平在人口增长与收缩对城市经济韧性的影响中具有正向调节作用。③产业结构升级效应和人力资本效应具有城市规模和资源禀赋异质性,其中产业结构升级效应在大城市和非资源型经济地区较为明显。【结论】提高人力资本水平、加快产业集聚和升级是人口分化背景下增强城市经济韧性重要策略,本文的研究发现可为不同地区制定适应人口增长与收缩的可持续发展路径提供重要参考。

关键词：城市收缩城市经济韧性产业结构升级人力资本水平调节效应模型中国

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园林施工现场管理与成本管理要点分析

中国科技期刊数据库工业A 2024年第4期 0056-0059页

作者：刘希赣州蓉江新区基础设施建设投资管理有限公司江西赣州341000

园林工程作为美化城市建筑的部分之一,园林工程的施工安全成为大家都重视的内容之一。但是根据现状分析来看可以发现,园林施工成本日益增多,无疑影响施工单位的经济效益,同时还加大了一些不必要的成本。因此,本文将重点分析园林施工现... 详细信息

园林工程作为美化城市建筑的部分之一,园林工程的施工安全成为大家都重视的内容之一。但是根据现状分析来看可以发现,园林施工成本日益增多,无疑影响施工单位的经济效益,同时还加大了一些不必要的成本。因此,本文将重点分析园林施工现场管理和成本管理的要点,并总结园林施工现场管理和成本管理的相关措施,希望能够位相关人员提供一定建议。

关键词：园林施工现场管理成本管理要点

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深夜厨房里的爱

快乐青春（经典阅读）（小学生适读） 2024年第10期 4-5页

作者：刘希不详

那年高一,我下晚自习回到家大多到晚上十点了。饥肠镰的我,会先自己做点吃的再学习,学习完再睡觉,往往十二点才能上床。有一次,我正在厨房,奶奶推门进来,小声问:“饿了吧。”我点点头,叫她去睡,不用管我,但奶奶没有离开。爷爷走后,奶奶... 详细信息

那年高一,我下晚自习回到家大多到晚上十点了。饥肠镰的我,会先自己做点吃的再学习,学习完再睡觉,往往十二点才能上床。有一次,我正在厨房,奶奶推门进来,小声问:“饿了吧。”我点点头,叫她去睡,不用管我,但奶奶没有离开。爷爷走后,奶奶开始身体不好,天天打针吃药,因而她常常不到十点就睡觉了。奶奶起床时我已上学,她睡觉时我还未回家,我和她难得打上照面。我写作业时,她就补补裤子纳纳鞋底,或躺在摇椅上,闭着眼睛晴打儿,她做不了太多家务活儿。

关键词：晚自习厨房睡觉写作业学习

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徐梵澄与“五四”文学革命

读书 2024年第8期 150-158页

作者：张巍卓

“五四”本就是个说不尽的话题，尤其文学革命在推广白话文与科学世界观的成效上，塑造了我们今天思维与言说的底色。诚然，历史的变革透过档案与材料历历可见，可它作为精神的运动，其内在的理性则时时有待后人于今昔间来回穿梭，体认...

“五四”本就是个说不尽的话题，尤其文学革命在推广白话文与科学世界观的成效上，塑造了我们今天思维与言说的底色。诚然，历史的变革透过档案与材料历历可见，可它作为精神的运动，其内在的理性则时时有待后人于今昔间来回穿梭，体认探索，在心灵甚至性灵里游走翻腾无穷遍。精神就在历史之中，可对精神的知觉与理解常常后发于历史，后学需勤勉于从诸多可能的中介将深邃和鲜活的真理打捞并接引到当下，黑格尔“密涅瓦的猫头鹰于黄昏起飞”之教诲的真义即如是。

关键词：

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某MPV前门区域风噪啸叫与密封优化分析

应用声学 2024年第2期43卷 308-314页

作者：顾晓卓上汽通用五菱汽车股份有限公司柳州545000

为解决某MPV前门区域发生“呜呜”风噪啸叫问题,路试验证密封条、车门、A柱区域密封系统,采用格子波尔兹曼方法模拟风洞仿真分析A柱、侧窗区域流场。结果表明,车门侧密封条和A柱钣金空腔的气流从密封条唇边泄露,与A柱区域的涡流形成耦... 详细信息

为解决某MPV前门区域发生“呜呜”风噪啸叫问题,路试验证密封条、车门、A柱区域密封系统,采用格子波尔兹曼方法模拟风洞仿真分析A柱、侧窗区域流场。结果表明,车门侧密封条和A柱钣金空腔的气流从密封条唇边泄露,与A柱区域的涡流形成耦合振动,产生啸叫。啸叫问题与车门侧密封条、车门以及A柱造型有关。更改车门侧密封条外唇边根部材料,提高压缩负荷,并在与A柱接角处增加两个凸筋,进一步试验验证,啸叫消失,问题得到解决。

关键词：风噪啸叫车门侧密封条压缩负荷

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基于频谱地图重构的辐射源识别

电子与信息学报 2024年第10期46卷 3949-3956页

作者：王雪刚王方刚王意卓北京交通大学电子信息工程学院北京100044

无线环境地图(REM)是呈现电磁态势的一种有效形式,考虑实际观测的不完整频谱地图受到干扰和噪声污染的问题,该文对频谱地图进行重构,并在此基础上完成辐射源识别。首先,将复杂电磁环境下的频谱地图建模为高维张量,在预处理中通过线性插... 详细信息

无线环境地图(REM)是呈现电磁态势的一种有效形式,考虑实际观测的不完整频谱地图受到干扰和噪声污染的问题,该文对频谱地图进行重构,并在此基础上完成辐射源识别。首先,将复杂电磁环境下的频谱地图建模为高维张量,在预处理中通过线性插值对其初始化补全。然后,使用视觉Transformer模型解决语义分割问题以识别频谱语义区域,区域中仅单一辐射源功率占主导,每个语义张量的低秩性得以保留。提出了一种压缩式张量分解算法,并采用交替方向乘子法(ADMM)在语义区域中重构期望信号频谱和干扰;最后,在重构的频谱地图上检测未知辐射源的位置。该方法能够充分利用频谱数据的低秩性,适用于广域多辐射源个体的电磁场景。实验结果表明,所提方法比现有方法具有更优的重构性能,降低了达到相同频谱地图恢复精度时对观测样本比例的要求,并能够准确检测辐射源。

关键词：辐射源识别频谱地图语义分割张量分解

吉林地区红色文化赋能产品设计思政课程创新实践

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上海轻工业 2024年第2期 126-128页

作者：刘希长春大学旅游学院

文章致力于深化红色文化教育和充分利用文化资源,强调传承红色文化的重要性,着重凸显红色文化的传承基因。通过巧妙结合中华民族创新与革命历史题材教育,将红色精神传承和课堂课程创新相结合,旨在激发学生对红色文化的保护与传承使命。... 详细信息

文章致力于深化红色文化教育和充分利用文化资源,强调传承红色文化的重要性,着重凸显红色文化的传承基因。通过巧妙结合中华民族创新与革命历史题材教育,将红色精神传承和课堂课程创新相结合,旨在激发学生对红色文化的保护与传承使命。作者在红色文化教育试点项目实施过程中,通过探索产品设计学科课程思政的具体实施措施,包括挖掘素材、精彩诠释、实践学习结合、全面覆盖等方面,取得了显著的教学成果。

关键词：产品设计课程思政红色文化传承创新实践探索

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小学语文阅读教学中留白艺术的实践应用

宁夏教育 2024年第1期 118-119页

作者：刘希石嘴山市第二十小学

小学语文教学不仅要使学生掌握语言运用技巧,还要发展学生思维,培养学生欣赏美和创造美的能力。将留白法应用于阅读教学中,可以激发学生的创造性思维,增强阅读体验教师要深入挖掘文本中存在的留白之处,品味内涵,适时引导学生巧妙补白,... 详细信息

小学语文教学不仅要使学生掌握语言运用技巧,还要发展学生思维,培养学生欣赏美和创造美的能力。将留白法应用于阅读教学中,可以激发学生的创造性思维,增强阅读体验教师要深入挖掘文本中存在的留白之处,品味内涵,适时引导学生巧妙补白,激发学生的想象力和创造力,使学生主动思考,提升语文核心素养。

关键词：阅读教学留白艺术语文素养