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水利工程中运用水文水资源的措施研究

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2025年第1期 045-048页

作者：刘小露凌帆魏丹峰江苏鸿济水利规划设计咨询有限公司江苏南京210000

现阶段,不加节制的土地开发行为已经导致众多地区出现了土壤流失的现象,同时也对水资源质量产生了不良影响,降低了资源的有效使用率。除此之外,水资源的时空分布呈现出显著的差异性,例如南方地区雨量较为充沛。将水资源的管理策略与水... 详细信息

现阶段,不加节制的土地开发行为已经导致众多地区出现了土壤流失的现象,同时也对水资源质量产生了不良影响,降低了资源的有效使用率。除此之外,水资源的时空分布呈现出显著的差异性,例如南方地区雨量较为充沛。将水资源的管理策略与水利设施建设相融合,可以有效预防洪水和干旱灾害的发生。此外,合理调配水资源还能够更充分地满足居民日常生活及生态环境的需要。在对流域水文及水资源进行管理时,需依据各地的实际情况,科学地开展水资源的分配工作,增强水利设施的功能性,进而促进生态环境的协调性发展。本文就此对相关内容进行了探究,以供参考。

关键词：水文水资源水资源管理水利工程

基于职业生涯规划的高职学生就业诉求及政策研究

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太原城市职业技术学院学报 2025年第2期 172-174页

作者：陈仁府泉州工艺美术职业学院

在产业升级、经济结构调整、市场竞争日益激烈的大背景下，高职学生面临的就业压力逐渐增大，职业生涯规划作为连接学生个人发展和职业市场的纽带，发挥着重要的作用。然而，由于部分高职学生缺乏良好的职业生涯规划意识和能力，就业诉... 详细信息

在产业升级、经济结构调整、市场竞争日益激烈的大背景下，高职学生面临的就业压力逐渐增大，职业生涯规划作为连接学生个人发展和职业市场的纽带，发挥着重要的作用。然而，由于部分高职学生缺乏良好的职业生涯规划意识和能力，就业诉求与社会现实和自身实际脱离，导致就业政策制定面临困境。因此，如何帮助高职学生做好职业生涯规划，满足其就业诉求，成为一项需要解决的重要课题。文章从高职学生的就业诉求着手，分析了就业诉求的多样性、特点和影响因素；解释了职业生涯规划与就业诉求的关联性；文章梳理了现有的高校毕业生就业政策，并从职业生涯规划角度提出了一定改进建议，旨在为高职学生顺利就业，提供有力支持。

关键词：职业生涯规划高职学生就业诉求就业政策

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生活美学视域下的教学审美性及其价值实现

教育研究与实验 2025年第1期 92-102页

作者：刘晚晴华中师范大学教育学院

教学向真实生活世界敞开，彰显教学审美性价值，实现美育浸润，是落实立德树人根本任务，发展学生核心素养的现实诉求。生活美学作为一种新时代的美学思潮，确立了从否定生活到走向生活的发展立场，是将审美从“高高在上的殿堂”中解放... 详细信息

教学向真实生活世界敞开，彰显教学审美性价值，实现美育浸润，是落实立德树人根本任务，发展学生核心素养的现实诉求。生活美学作为一种新时代的美学思潮，确立了从否定生活到走向生活的发展立场，是将审美从“高高在上的殿堂”中解放出来，泛化到人类日常生活世界的一种审美超越。教学活动作为人的一种特殊认知与实践活动，本身具有审美属性，在“生活审美精神”的指导下，教学中可以充盈各种生活的美的要素，激发学生进行生活审美体验的学习，在教师“感知-判断-再现”与学生“感知-体验-意义探寻”生活之美的过程中，逐步达成生活审美教学样态由观照到参与再到创生的不断进阶，让学生成为美好生活的追寻者与实现者。实现教学审美性的价值，需要确立“审美浸润”的教学立场，构建生活化体验型课程体系；以“生活审美”充盈教学价值，触发学生的审美观照；创设生活化情境审美教学，实现审美与逻辑、感性与理性的统一。

关键词：教学审美性生活美学审美浸润审美教学美育浸润

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阅读教学路径

小学科学 2025年第5期 103-105页

作者：陈嘉府厦门市同安区汀溪中心小学福建

科学阅读在小学科学教学中应用时,教师要选择一些贴近学生实际生活的科普书籍,这样才能提高学生的阅读积极性。而且,教师可以采取互动的方式,鼓励学生提出问题,进行讨论,从而培养学生的科学思维和探索精神。此外,要根据农村小学的具体情... 详细信息

科学阅读在小学科学教学中应用时,教师要选择一些贴近学生实际生活的科普书籍,这样才能提高学生的阅读积极性。而且,教师可以采取互动的方式,鼓励学生提出问题,进行讨论,从而培养学生的科学思维和探索精神。此外,要根据农村小学的具体情况,通过家访、问卷调查等方式,把科学阅读联系到实际生活中去,使学生能够更好地了解和运用科学知识,提高科学素养。本文对小学科学阅读教学路径进行了研究。

关键词：小学科学阅读教学路径

数字化转型披露迎合行为对企业绿色创新的影响

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科研管理 2025年

作者：刘毛桃方徐兵上海财经大学公共经济与管理学院南京师范大学商学院

数字化转型是推动企业可持续发展的关键举措，但在缺乏统一信息披露标准和有效监管的情况下，企业管理层可能会为迎合资本市场和数字经济政策而操纵其数字化转型信息披露。本文以2011-2021年A股非金融类上市公司数据为研究样本，采用固... 详细信息

数字化转型是推动企业可持续发展的关键举措，但在缺乏统一信息披露标准和有效监管的情况下，企业管理层可能会为迎合资本市场和数字经济政策而操纵其数字化转型信息披露。本文以2011-2021年A股非金融类上市公司数据为研究样本，采用固定效应模型考察数字化转型披露迎合行为对数字化转型的绿色创新效应的影响。研究发现，数字化转型显著促进了企业绿色创新，数字化转型披露迎合行为会削弱数字化转型对企业绿色创新的促进作用。这种削弱作用在行业竞争程度较高、环境规制强度较低和非高新技术企业中更为明显。机制检验发现，数字化转型披露迎合行为通过削弱数字化转型对企业内部治理能力、外部市场关注的促进作用，从而造成数字化转型的绿色创新效应损失。本研究不仅为甄别企业数字化转型信息披露的真实性提供理论依据，也为完善企业文本信息披露体系和促进绿色创新实现可持续发展提供政策启示。

关键词：数字化转型披露信息操纵迎合行为绿色创新

氨基修饰SiO_(2)的制备及其对染料的吸附性能

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化工环保 2025年第1期45卷 88-95页

作者：杨玉洁苗石锋刘小念江文杨豪汪玉娇重庆科技大学化学化工学院重庆401331 重庆市潼南区生态环境监测站重庆402660

以SiO_(2)、KH-550、ε-聚赖氨酸(ε-PL)为原料,戊二醛为交联剂,采用后嫁接法接枝KH-550后交联ε-PL,制备了氨基修饰SiO_(2)(SiO_(2)-PL),并以刚果红(CR)和亚甲基蓝(MB)为目标污染物,探究了SiO_(2)-PL对染料污染物的吸附性能。SEM表征... 详细信息

以SiO_(2)、KH-550、ε-聚赖氨酸(ε-PL)为原料,戊二醛为交联剂,采用后嫁接法接枝KH-550后交联ε-PL,制备了氨基修饰SiO_(2)(SiO_(2)-PL),并以刚果红(CR)和亚甲基蓝(MB)为目标污染物,探究了SiO_(2)-PL对染料污染物的吸附性能。SEM表征结果显示,SiO_(2)-PL具有丰富清晰的孔隙结构。实验结果表明:在吸附温度25℃、溶液pH 7、初始CR质量浓度1000 mg/L或初始MB质量浓度300 mg/L、吸附时间110 min的条件下,SiO_(2)-PL对CR的吸附量可达377.06 mg/g,对MB的吸附量可达73.01 mg/g;SiO_(2)-PL吸附CR和MB的过程符合准二级动力学模型,并分别符合Freundlich和Langmuir等温吸附模型;二元吸附体系中,SiO_(2)-PL对CR的吸附量小于其单一体系,而对MB的吸附量大于其单一体系;SiO_(2)-PL对CR和MB的首次吸附率分别可达97.83%和91.73%,经4次吸附-脱附循环后吸附率仍可达80.42%和78.28%。

关键词： SiO_(2) 氨基修饰 ε-聚赖氨酸吸附染料

“一带一路”沿线国家对中国OFDI的影响因素及分国别聚类分析

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时代经贸 2025年第1期22卷 11-16页

作者：李海英任芳容刘小炎南京林业大学经济管理学院江苏南京210037

近十年来,“一带一路”建设不断拓展,我国与各东道国之间合作不断深入的同时,OFDI持续增加。为了促进我国与“一带一路”各个国家的多边贸易发展,在此背景下,选取2014-2021年“一带一路”倡议提出后30个东道国OFDI数据,并加入数字贸易... 详细信息

近十年来,“一带一路”建设不断拓展,我国与各东道国之间合作不断深入的同时,OFDI持续增加。为了促进我国与“一带一路”各个国家的多边贸易发展,在此背景下,选取2014-2021年“一带一路”倡议提出后30个东道国OFDI数据,并加入数字贸易水平指标,进行东道国对中国OFDI影响因素的实证分析,对影响显著的因素进行聚类分析说明。研究结果表明,东道国对中国对外直接投资的影响因素中,数字贸易水平、地理距离、双边贸易关系、市场规模等变量影响效果较显著。据此,提出各东道国在加强数字设施建设、调整产业结构以及完善交通运输系统等方面采取相应的措施,以促进OFDI增长,从而带动“一带一路”各国经济整体发展。

关键词： OFDI 影响因素聚类分析数字贸易水平 “一带一路”

盲从的个体——小说《朗读者》和《浪潮》叙事比较分析

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语言与文化研究

语言与文化研究 2025年第2期33卷 205-208页

作者：张军府海南热带海洋学院民族学院三亚572022

《朗读者》和《浪潮》是两部反思纳粹历史为主题的经典小说。两部小说在以下三方面存在不同:一是叙事策略不同:《朗读者》涉及个人的情感故事,相伴复杂的伦理纠缠,是更为深刻和宽阔的叙事策略。而《浪潮》还原真实事件,叙事策略真实而... 详细信息

《朗读者》和《浪潮》是两部反思纳粹历史为主题的经典小说。两部小说在以下三方面存在不同:一是叙事策略不同:《朗读者》涉及个人的情感故事,相伴复杂的伦理纠缠,是更为深刻和宽阔的叙事策略。而《浪潮》还原真实事件,叙事策略真实而又发人深省;二是反思侧重点不同:《朗读者》反思批判主题转变为人性的复杂性追问,将个体卷入纳粹罪恶归结为被动的盲从和无知。小说《浪潮》中盲从的个体主题侧重纳粹组织运行机制本身的反思。三是个体的救赎方式不同:《朗读者》通过主人公的主动选择,将朗读作为自我救赎的途径。《浪潮》中文格尔宣告了虚构组织的法西斯实质并解散了该组织。

关键词：《朗读者》《浪潮》叙事比较分析

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泰国留学生汉字学习策略的行动研究

高教学刊 2025年第S1期11卷 17-21页

作者：刘东青刘小蝶北京联合大学北京100101

针对泰国学生汉字学习策略应用能力偏低的状况,按照行动研究的方法,对泰国留学生进行汉字学习策略的介入性研究。通过开展汉字知识和汉字学习策略培训两轮行动研究,发现泰国留学生探索汉字学习策略的意愿比较强,经过适当引导,其汉字学... 详细信息

针对泰国学生汉字学习策略应用能力偏低的状况,按照行动研究的方法,对泰国留学生进行汉字学习策略的介入性研究。通过开展汉字知识和汉字学习策略培训两轮行动研究,发现泰国留学生探索汉字学习策略的意愿比较强,经过适当引导,其汉字学习策略的应用能力可以得到显著提升。研究认为,在初级中文水平向中级过渡阶段,介绍汉字知识,归纳汉字的规律和系统化特征,学生能有效选择适合自己的学习策略。同时,建议中文教师尤其是国外的本土中文教师应提升汉字知识水平,并适时应用与学生中文水平相匹配的汉语和汉字教学策略。

关键词：留学生汉字学习策略介入性研究行动研究