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共青团职能再认识

中国青年研究 2018年第8期 51-56页

作者：刘宏森上海<青年学报>

对于共青团组织和共青团工作来说,"服务青年"是最基本的职能。共青团组织因拥有的资源较为匮乏,资源整合能力不强,很大程度上制约了"服务青年"职能的履行。面对青年生存发展中的种种问题和困难,共青团应该充分发挥参政议政资源的作用,... 详细信息

对于共青团组织和共青团工作来说,"服务青年"是最基本的职能。共青团组织因拥有的资源较为匮乏,资源整合能力不强,很大程度上制约了"服务青年"职能的履行。面对青年生存发展中的种种问题和困难,共青团应该充分发挥参政议政资源的作用,积极为青年代言,为青年生存发展争取资源支持。共青团组织要借鉴专业青少年社会工作者的一些做法,探索采用商业模式等多种形式和途径,主动创设和发育青少年服务项目,积极争取、整合社会有关方面的资源支持。

关键词：共青团职能关系服务资源

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青年审美:前辈视野之外的艰难探索

中国青年研究 2020年第3期 85-91页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院《青年学报》

当今社会生活中,当代青年的审美趣味和审美方式十分独特。这主要表现在审美方式多元化、“日常生活审美化”和审美趣味不争论等多方面,其审美实践和审美趣味及审美方式也是在前辈的视野之外形成的。对当代青年的审美实践,我们应该有更... 详细信息

当今社会生活中,当代青年的审美趣味和审美方式十分独特。这主要表现在审美方式多元化、“日常生活审美化”和审美趣味不争论等多方面,其审美实践和审美趣味及审美方式也是在前辈的视野之外形成的。对当代青年的审美实践,我们应该有更加开放的视野和胸怀,准确把握青年多样化审美的积极意义,同时也要清楚地看到其在实践中存在的文化原创能力不足等问题。在“社会青年化”的时代,美学研究要紧密地贴近青年审美实践,及时提炼青年探索“美的规律”取得的新的阶段性成果,有效地指导青年审美实践。

关键词：青年审美趣味审美方式聚集

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“四化”阻碍共青团“三性”发挥的内在逻辑

中国青年社会科学 2017年第2期36卷 85-91页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院<青年学报> 上海200083

"四化"倾向严重阻碍了共青团"三性"的发挥,这与共青团面临的种种外部和内部制约性因素有关。外部因素主要包括定位模糊引发价值异化、资源导引催生"唯上"惯习、急功近利助长短期行为、青年缺位导致监督缺失等。内部因素主要包括工作理... 详细信息

"四化"倾向严重阻碍了共青团"三性"的发挥,这与共青团面临的种种外部和内部制约性因素有关。外部因素主要包括定位模糊引发价值异化、资源导引催生"唯上"惯习、急功近利助长短期行为、青年缺位导致监督缺失等。内部因素主要包括工作理念取悦上级领导、机构设置忽视履行职能需求、工作方式注重"圈子""号子""面子"、运行机制缺乏双向良性互动等。"四化"使团组织必然"唯上","唯上"必然导致"封闭","封闭"必然导致"失群",最终必然使共青团"失职"。"四化"是现实社会中种种政治、经济和文化因素全面深刻影响的产物,破除"四化",增强"三性",不仅是共青团的事情,党政工作体制的改革和机制的优化也必须配套,还有许多社会改革中的难题需要破解。

关键词： “四化” 共青团 “三性” 群团改革

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青少年极端行为的一种解读

中国青年研究 2016年第10期 89-95,88页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院

近年来,全国多地青少年极端行为频发,就像在电脑键盘上揿下"delete"键,一删了之一样。其"删除"的对象多样,手段极端,目标是直接毁灭他人和自己的生命。极端行为的实质是一些青少年轻易否定生命价值、轻易放弃修缮努力。极端行为的危害深... 详细信息

近年来,全国多地青少年极端行为频发,就像在电脑键盘上揿下"delete"键,一删了之一样。其"删除"的对象多样,手段极端,目标是直接毁灭他人和自己的生命。极端行为的实质是一些青少年轻易否定生命价值、轻易放弃修缮努力。极端行为的危害深重,亟须得到全社会的高度关注。极端行为的频发是一些青少年成长过程中,多方面因素合力培植出的恶果。这些因素主要包括"一扔了之"的生活方式、"一删了之"的网络生存方式、"一宠了之"的家庭教育、"一考了之"的学校教育、"一×了之"的社会现实等。这些因素之间具有高度的异质同构关系。这种异质同构关系的核心内容是只顾眼前物化利益,不管长远利益的急功近利的社会价值观。要有效消除青少年中的极端行为,需要治标,更需要治本之策,需要用制度的笼子套住权力,优化党政的政绩观,使之远离急功近利的社会价值观,从而对全社会形成示范作用,促进家庭、学校和社会真正重视青少年健康全面的发展。

关键词：青少年极端行为删除急功近利

学术自觉与学术话语体系构建——关于青年研究学术话语体系构建的思考

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青少年研究与实践 2023年第4期38卷 1-8页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院上海200083

青年研究学术话语体系的构建问题直接关系到青年研究学术话语权的确立和青年学学科的建设。青年研究学术话语体系包括知识体系、基本概念、研究方法、基本逻辑等基本要素。必须强化青年研究者科学思维方式的训练,促进青年研究者提升学... 详细信息

青年研究学术话语体系的构建问题直接关系到青年研究学术话语权的确立和青年学学科的建设。青年研究学术话语体系包括知识体系、基本概念、研究方法、基本逻辑等基本要素。必须强化青年研究者科学思维方式的训练,促进青年研究者提升学术自觉水平,强化对青年现实和青年历史的研究。通过大幅度提升青年研究的水平,为构建青年研究学术话语体系奠定更加厚实的基础。

关键词：学术话语体系青年研究学术话语权学术自觉科学思维方式

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引领凝聚青年是一种特殊的服务

青年发展论坛 2024年第1期34卷 25-27页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院

在《中国共产党第二十次全国代表大会报告》中,习近平总书记要求“全党把青年工作作为战略性工作来抓”。作为一项战略性工作,党的青年工作的主要内容有哪些?引领凝聚青年在党的青年工作整体格局中居于什么样的位置?做好引领凝聚青年工... 详细信息

在《中国共产党第二十次全国代表大会报告》中,习近平总书记要求“全党把青年工作作为战略性工作来抓”。作为一项战略性工作,党的青年工作的主要内容有哪些?引领凝聚青年在党的青年工作整体格局中居于什么样的位置?做好引领凝聚青年工作的关键在哪里?

关键词：全国代表大会战略性工作党的青年工作整体格局凝聚青年中国共产党习近平总书记引领

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青年教师“折翼”的审思

教育家 2024年第5期 8-9页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院

不久前,郑州和厦门的两位青年教师先后轻生。从披露的信息来看,他们生前都面临着难以承受的工作压力。初入职场的青年教师有压力非常正常,然而,悲剧接连发生,留给社会的,除了悲痛,还应该有更多值得深思的问题。

关键词：青年教师初入职场压力

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以主流思想正视异见提升青年思想水平

北京青年研究 2022年第4期31卷 20-28页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院

现实生活中,种种异见或直接或间接地解构、消解甚至删除着引领青年工作的成效,影响着青年思想水平的提升。从广义上讲,异见就是人们由于生存发展环境、利益诉求、视角等方面的不同而形成的对世界、人生不同的思想价值理念。在引领青年... 详细信息

现实生活中,种种异见或直接或间接地解构、消解甚至删除着引领青年工作的成效,影响着青年思想水平的提升。从广义上讲,异见就是人们由于生存发展环境、利益诉求、视角等方面的不同而形成的对世界、人生不同的思想价值理念。在引领青年工作这一具体语境中,愚见和谬见是狭义的异见。愚见往往是在谬见的影响下形成的,是谬见的减缩版、“糖衣”版。引领青年工作中,必须正视各种异见,尤其是各种愚见和谬见。但在现实生活中,存在着照本宣科、隔膜现实、回避讨论等忽视异见的问题。其背后的主要原因包括独立思考能力有待增强、自由研讨氛围有待优化等方面。要从强化对青年的研究、敢于讨论和辩论、提升科学思维能力等多方面强化正视异见的能力。

关键词：引领青年异见独立思考科学思维

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创造力从何而来？

光明少年 2023年第11期 20-21页

作者：刘宏森上海青年管理干部学院

世界上所有美好的事物都是创造力的果实，没有创造力，就没有进步。那么，创造力从何而来？在讨论这个问题前，我们要先搞清楚创造力是什么。创造力是一个复杂的能力系统。创造力是人们对现有知识和经验进行加工、重组,进而产生新知识...

世界上所有美好的事物都是创造力的果实，没有创造力，就没有进步。那么，创造力从何而来？在讨论这个问题前，我们要先搞清楚创造力是什么。创造力是一个复杂的能力系统。创造力是人们对现有知识和经验进行加工、重组,进而产生新知识、新经验、新事物的能力。创造力由感知力、记忆力、思考力、想象力等构成。其中，感知力、记忆力可以帮助人们获得并积累知识和经验，

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