检索结果-南通市图书馆

基于ADDIE模型探讨课程思政在1+X老年照护职业等级项目中的应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0059-0062页

作者：程姗姗周传荣刘宏丽闵雨萌王峥黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150025

在“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划《养老护理员国家职业技能标准》及中国老年医学学会颁布的《老年照护师规范》中明确指出,现阶段我国养老服务人员数量少,专业知识、技能水平、职业素养差,不能够满足现阶段老龄化服务... 详细信息

在“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划《养老护理员国家职业技能标准》及中国老年医学学会颁布的《老年照护师规范》中明确指出,现阶段我国养老服务人员数量少,专业知识、技能水平、职业素养差,不能够满足现阶段老龄化服务的需求。本研究基于以上现状,结合国务院、教育部等部门先后发布的《国家职业教育改革实施方案》《关于在院校实施“学历证书+若干职业等级证书”制度试点方案》[1-2]等文件,以我校护理专业学生为研究对象,以ADDIE模型为基础,将课程思政融入1+X老年照护职业等级项目实施中。通过本研究,培养数量充足,技能与素养并存的老年照护人才,以促进养老事业的良性发展。

关键词： ADDIE模型课程思政 1+X 老年照护

“实用性阅读与交流”任务群教学策略改进行动研究——以高中必修下册科普文为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“实用性阅读与交流”任务群教学策略改进行动研究——以高中必修...

作者：刘宏丽西北师范大学

学位级别：硕士

“实用性阅读与交流”学习任务群是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出的一个全新的概念,该学习任务群旨在引导学生学习实用性文章,提高学生阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力。科普文是实用性文体中... 详细信息

“实用性阅读与交流”学习任务群是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出的一个全新的概念,该学习任务群旨在引导学生学习实用性文章,提高学生阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力。科普文是实用性文体中的重要类别,在高中语文课程内容中也占有较大比重,但长期存在教学效率不高的问题,成为高中语文教学的“瓶颈”。针对高中科普文的教学现状和存在的问题,笔者以“实用性阅读与交流”任务群下的科普文为例,以行动研究法为主要研究方法,结合问卷调查法、访谈法、案例分析法等教育科学研究方法,对改进高中科普文教学的有效策略进行了积极探究,尝试在“实用性阅读与交流”任务群下探讨高中科普文教学,提出具有针对性的高中语文科普文教学策略,从而改进高中科普文教学,提升科普文教学效率,提高学生阅读科普文的兴趣,发展学生的科学思维,提升学生语文核心素养。本论文引言部分阐述了选题缘由、研究目的与意义,在相关文献综述的基础上阐述了研究的理论基础,确定了本研究的起点,明确了研究的思路与方法。在论文的主体部分,探讨了“实用性阅读与交流”任务群下高中科普文的教学目的与价值,通过整理归纳所发放的调査问卷的相关信息,分析了高中科普文教学所体现出来的问题。学生层面的问题表现为对科普文学习兴趣不高、对科普文认知不足、缺乏得当的阅读方法;教师层面存在的问题表现为教学目标不明确、教学内容不恰当、教学方式不灵活、教学评价不完善、教师理论知识欠缺。基于研究的理论框架和现实问题,笔者设计并呈现了相互关联的三轮行动研究的过程,并以具体课例为载体,呈现分析了每一轮行动研究的结果,最后在行动研究的基础上提出了改进高中科普文的教学策略:准确定位教学目标;恰当选择教学内容;灵活运用教学方法;重视完善教学评价;加强科学理论知识的学习。论文的结语部分对行动研究中出现的不足进行了总结,并对后续研究做了必要的展望。

关键词：高中语文教学实用性阅读与交流科普文教学策略

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

绿色金融对绿色全要素生产率的影响研究

绿色金融对绿色全要素生产率的影响研究

作者：刘宏丽山西财经大学

学位级别：硕士

与发达国家相比,我国开始工业化时间较晚,但经过飞速发展,中国用几十年的时间完成了西方发达国家两三百年走过的工业化、城镇化路程,一跃成为世界第二大经济体,到2022年我国经济总量已达到121万亿元,创造了人类发展史上的奇迹。但我国... 详细信息

与发达国家相比,我国开始工业化时间较晚,但经过飞速发展,中国用几十年的时间完成了西方发达国家两三百年走过的工业化、城镇化路程,一跃成为世界第二大经济体,到2022年我国经济总量已达到121万亿元,创造了人类发展史上的奇迹。但我国一直以来走的是主要走的是“高投入、高耗能”的经济发展道路,为了经济增长付出了巨大的资源环境代价。我国多种资源消耗高居世界首位,资源利用效率低,环境污染严重,影响到了中国经济的健康持续发展,必须转变经济发展方式,走绿色转型的道路。经济是肌体,金融是血脉。我国2017年相继开展绿色金融改革创新试验,2018年稳步推进绿色金融标准体系建设,直到最近2022年6月人民银行深化绿色金融国际交流与合作,与欧盟联合发布《可持续金融共同分类目录》。这一系列政策实践的背后,是我国不断以绿色金融发展支持经济社会绿色低碳高质量发展的尝试与努力,也为我国未来继续坚持绿色发展奠定了政策基调。绿色全要素生产率(以下简称GTFP)在一定程度上标志着经济发展的质量,因此在碳达峰、碳中和目标以及绿色转型的大背景下,探索提升绿色全要素生产率的动力源泉有着重要意义。故而,本文就绿色金融发展对绿色全要素生产率的影响进行了研究。首先在梳理相关文献的基础上,总结绿色金融和绿色全要素生产率的相关概念和理论,分析二者间的相关作用机理并据此提出研究假设。其次构建绿色金融和GTFP指标体系,分别采用熵值法和超效率SBM-GML模型进行测度,根据测算结果制成图表,并结合我国实际情况对两者的发展现状进行分析。最后基于理论基础与现状分析,选取2005-2020年中国30个省市(除西藏和港澳台外)的面板数据,运用固定效应模型和门槛效应模型实证检验绿色金融对绿色全要素生产率的影响。得出以下结论:(1)关于绿色金融的发展,我国绿色金融总体处于波动上升发展模式,分区域来看,绿色金融呈现出“东高”、“中平”、“西低”的发展格局。(2)关于绿色全要素生产率的发展,GTFP在国内呈起伏式增长态势,各省市GTFP的GML指数基本上大于1,与全国平均水平相比,其中东部地区表现最佳,中部地区水平最为接近,而西部地区则表现最差,我国绿色全要素生产率也呈现出“东高”、“中平”、“西低”的分布格局。(3)我国绿色金融发展水平提高对GTFP增长具有显著的促进作用。从GTFP分解项的角度看,绿色金融对技术效率、技术进步均有显著的促进作用,并主要表现为对GTC产生了影响,即其有效地推动了技术变革、技术进步。(4)我国绿色金融与GTFP之间存在明显的区域异质性,对比三大区域实证结果,在东部地区绿色金融对GTFP有显著正向影响,且该促进作用高于全国平均水平,而中部地区和西部地区实证结果不显著,对GTFP的促进作用不明显;对比经济发展水平高低的省份结果,经济发展水平高的省份,比经济发展水平低的省份,绿色金融对GTFP的促进作用更强更显著。(5)绿色金融对GTFP存在显著的门槛效应,当产业结构、经济发展水平为门槛变量时存在双门槛效应。最后,基于本文的研究结论进行分析,提出具有针对性的建议,以更好地促进绿色金融发展、GTFP提升以及各区域的差异化发展。

关键词：绿色金融绿色全要素生产率区域异质性门槛效应

高中地理遥感影像资源库的建设与应用 ——以《常见地貌类型》为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中地理遥感影像资源库的建设与应用 ——以《常见地貌类型》为例

作者：刘宏丽福建师范大学

学位级别：硕士

随新课程改革的持续推进与教育信息2.0时代的到来,纸电联动的新型教学资源模式逐步称为教学改革的必然趋势。《普通高中地理课程标准(2017年2020年修订)》在地理课程实施建议部分,充分肯定信息技术在地理教学中的必要性,并特别重视以地... 详细信息

随新课程改革的持续推进与教育信息2.0时代的到来,纸电联动的新型教学资源模式逐步称为教学改革的必然趋势。《普通高中地理课程标准(2017年2020年修订)》在地理课程实施建议部分,充分肯定信息技术在地理教学中的必要性,并特别重视以地理信息为基础的各类数字化地理教学资源的构建。遥感作为地理学与新技术紧密结合的前沿成果,蕴含着巨大高中地理教学资源价值并有待地理教研人员的开发。构建出适合高中地理教学的遥感影像资源库对于丰富地理教学内容,转变课堂教学方式,培育学生地理学科核心素养,促进教师专业能力的发展与深化地理教学现代化发展具有重要意义。本文主要采用文献研究法、问卷调查法与行动研究法,着眼于“高中地理遥感影像资源库的建设与应用”,全文由七部分构成。第一部分采用文献法对本研究课题的研究背景及现状进行梳理并提出构建高中地理遥感影像资源库的理论与实践意义。第二部分主要是对遥感影像、教学资源库、遥感影像资源库等概念进行界定,并确定本研究是在多元智能理论、TPACK理论以及“经验之塔”理论的指导下开展的。第三部分是对遥感影像的类型与特点描述,明确遥感影像的分类及其特点,为构建类型多样的遥感影像资源库奠定理论基础。第四部分是对与高中地理遥感影像资源库建设与应用的必要性与可行性分析。第五部分运用问卷调查法,就目前实际教学中一线地理教师对于高中地理遥感影像资源库的构建现状进行分析,问卷显示教师在实际建库中遇到的阻碍有自身相关技术欠缺、教学时间任务紧、难以根据教学需要对遥感影像进行加工以及了解遥感影像获取渠道有限等。第六部分,笔者根据问卷中存在的问题,对构建高中遥感资源库的依据、原则以及步骤以及应用策略进行详细的论述。第七部分依据建库的基本框架确定以人教版地理1《常见地貌类型》为知识模块进行构建,并以成库的《常见地貌类型》为案例进行实践教学,并采用定性与定量的方式对资源库成效进行验证,可发现运用高中地理遥感影像资源库辅助地理课堂的教学,对激发学生课堂学习兴趣,营造良好课堂氛围,增强学生空间感知力,形成地理抽象概括能力等方面有着积极正向的效果。

关键词：高中地理遥感影像教学资源库地貌

抗富亮氨酸胶质瘤失活1蛋白和抗髓鞘少突胶质细胞糖蛋白双抗体阳性的边缘叶脑炎1例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华神经科杂志 2022年第5期55卷 501-506页

作者：董晓娇杨昊翔尹立勇刘宏丽秦皇岛市第一医院神经内科秦皇岛066000

介绍1例抗富亮氨酸胶质瘤失活1蛋白(LGI1)和抗髓鞘少突胶质细胞糖蛋白(MOG)双抗体阳性的边缘叶脑炎患者。患者为中年男性,既往有视网膜静脉阻塞病史,本次发病主要症状为颞叶癫痫、面臂肌张力障碍、自主神经功能障碍等;头颅磁共振成像示... 详细信息

介绍1例抗富亮氨酸胶质瘤失活1蛋白(LGI1)和抗髓鞘少突胶质细胞糖蛋白(MOG)双抗体阳性的边缘叶脑炎患者。患者为中年男性,既往有视网膜静脉阻塞病史,本次发病主要症状为颞叶癫痫、面臂肌张力障碍、自主神经功能障碍等;头颅磁共振成像示右侧海马长T2信号、无强化、灌注正常;脑电图示发作间期阵发性慢波、尖慢波;血抗MOG抗体、血和脑脊液抗LGI1抗体双阳性,主要诊断为边缘叶脑炎,给予激素和丙种球蛋白治疗后症状好转,复查双抗体均转阴。该抗LGI1/MOG双阳性病例较罕见,且临床症状和影像学表现并非与单一抗体阳性患者完全一致,有其不同特点。文中对该病例临床资料进行报道以期进一步加深临床医师对该病的认识。

关键词：边缘叶脑炎富亮氨酸胶质瘤失活1蛋白抗体髓鞘少突胶质细胞糖蛋白抗体

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

预裹覆沥青碎石同步封层施工技术

城市建设理论研究(电子版) 2023年第29期 125-127页

作者：刘宏丽酒泉公路事业发展中心试验检测室

沥青碎石同步封层施工技术使沥青路面具有良好的防水性、防滑性、耐磨性和耐久性，在各等级公路的新建和养护工程中应用较为广泛。近年来在同步封层基础上改进施工工艺，采用预裹覆石料，可除掉石料表面粉尘，改善沥青的粘附性，减少石... 详细信息

沥青碎石同步封层施工技术使沥青路面具有良好的防水性、防滑性、耐磨性和耐久性，在各等级公路的新建和养护工程中应用较为广泛。近年来在同步封层基础上改进施工工艺，采用预裹覆石料，可除掉石料表面粉尘，改善沥青的粘附性，减少石料剥离数量，缩短养护成型时间，提高行车安全性能。

关键词：预裹覆沥青碎石封层特性施工技术

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高职助产专业现代学徒制人才培养模式的构建

中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2022年第6期 94-97页

作者：刘宏丽黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150025

文章以高职助产专业现代学徒制人才培养模式必要性为切入点,简单阐述了现代学徒制教育模式能够促进教育行业发展,创新育人模式,以此为基础,构建助产专业人才培养模式,并提出调动主体参与热情、加强建设师资队伍、完善相关管理制度的人... 详细信息

文章以高职助产专业现代学徒制人才培养模式必要性为切入点,简单阐述了现代学徒制教育模式能够促进教育行业发展,创新育人模式,以此为基础,构建助产专业人才培养模式,并提出调动主体参与热情、加强建设师资队伍、完善相关管理制度的人才培养实现路径,从而为相关教育工作者提供参考,培养更多优秀助产人员,满足社会人才需求。

关键词：高职助产专业现代学徒制人才培养模式

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新工科背景下课程体系与教学模式的改革实践

经济师 2022年第12期 226-227,231页

作者：刘宏丽山西大学山西太原030006

文章以新工科的发展作为研究背景,分析了当前《流体输配管网》课程教育中存在的问题,研究符合建筑环境与能源应用工程专业特点和创新型人才培养要求的流体输配的课程教学体系和教学方法;深入分析与总结建筑环境与能源应用工程专业培养... 详细信息

文章以新工科的发展作为研究背景,分析了当前《流体输配管网》课程教育中存在的问题,研究符合建筑环境与能源应用工程专业特点和创新型人才培养要求的流体输配的课程教学体系和教学方法;深入分析与总结建筑环境与能源应用工程专业培养模式和专业课教学要求的基础上,按照全国建筑环境与能源应用工程专业指导委员会制定的本科生培养指导思想,提出合理的研究方法,确定研究目标,解决关键问题,同时突出创新之处。

关键词：流体输配管网教学模式教学实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

冰场用制冰机组性能测试方法研究

低温与超导 2023年第1期51卷 40-45页

作者：谢鸿玺谢宝刚付炜王炳忠刘宏丽合肥通用机械研究院有限公司合肥通用机电产品检测院有限公司合肥230031 海军航空大学青岛校区青岛266041 山西大学太原030013

介绍了直冷式和间冷式两种典型的人工冰场制冰系统,通过研究不同制冰系统中的核心冷源设备制冰机组的制冰过程,分析直冷式制冰机组和间冷式制冰机组影响冰面质量的关键性能指标,研制了不同机组的制冷量、制冷消耗功率和性能系数的测试... 详细信息

介绍了直冷式和间冷式两种典型的人工冰场制冰系统,通过研究不同制冰系统中的核心冷源设备制冰机组的制冰过程,分析直冷式制冰机组和间冷式制冰机组影响冰面质量的关键性能指标,研制了不同机组的制冷量、制冷消耗功率和性能系数的测试方法。鉴于制冰机组在制冰过程中热源侧需要释放热量,对配有热回收装置制冰机组提出了综合能源利用率评价指标及其试验方法和计算模型。研究结果可为制冰机组的性能测试和标准制定提供参考。

关键词：制冰机组制冷量性能系数测试方法综合能源利用率