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再生骨料混凝土简支梁静力荷载下性能研究

武汉理工大学学报 2008年第8期30卷 113-116页

作者：刘娟红颜岳中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院中冶集团华天工程技术有限公司南京243000

研究了再生骨料混凝土简支梁和普通混凝土梁在静力荷载作用下的裂缝的产生发展、应变以及挠度等变化。研究结果表明:相同荷载作用下,再生骨料混凝土梁的裂缝宽度略大于普通混凝土梁;加载后期,再生骨料混凝土试件梁的剪弯区裂缝发展速度... 详细信息

研究了再生骨料混凝土简支梁和普通混凝土梁在静力荷载作用下的裂缝的产生发展、应变以及挠度等变化。研究结果表明:相同荷载作用下,再生骨料混凝土梁的裂缝宽度略大于普通混凝土梁;加载后期,再生骨料混凝土试件梁的剪弯区裂缝发展速度较快,跨中裂缝和斜裂缝快速增长;再生混凝土梁在受力过程中正截面应变变化也基本符合平截面假定;试件梁未开裂时,再生骨料混凝土梁的挠度随再生骨料掺量的增大而增大。

关键词：再生骨料混凝土简支梁裂缝应变

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浅析英文原声电影与英语教学

经济研究导刊 2009年第9期 235-236页

作者：刘娟山东英才学院外国语学院山东济南250104

针对英语学习自身特点,我们应该想方设法来提高学生的记忆效率,缓解学习过程中的畏难厌学情绪,帮助学生长时间保持学习兴趣。根据这些特点,我想到了在教学中恰当有效地运用英文原声电影进行英语教学。作为一个非常好的辅助教学方法,这... 详细信息

针对英语学习自身特点,我们应该想方设法来提高学生的记忆效率,缓解学习过程中的畏难厌学情绪,帮助学生长时间保持学习兴趣。根据这些特点,我想到了在教学中恰当有效地运用英文原声电影进行英语教学。作为一个非常好的辅助教学方法,这对英语专业的学生和非专业的学生都是大有裨益的。

关键词：英文原声电影英语教学

叙事护理用于胃癌护理中对患者SCL-90评分及SAS评分的影响

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2021年第12期 151-152页

作者：刘娟江苏省中医院江苏南京210029

分析叙事护理用于胃癌护理中对患者SCL-90评分及SAS评分的影响。方法:选取2020年9月-2021年6月100例我科收治胃癌患者,随机分为两组。对照组采取常规护理,观察组则在对照组基础上加入叙事护理。比较两组患者护理前后SCL-90评分及SAS评... 详细信息

分析叙事护理用于胃癌护理中对患者SCL-90评分及SAS评分的影响。方法:选取2020年9月-2021年6月100例我科收治胃癌患者,随机分为两组。对照组采取常规护理,观察组则在对照组基础上加入叙事护理。比较两组患者护理前后SCL-90评分及SAS评分的变化。结果:本次研究中观察组护理前后SCL-90评分为(185.6±26.5)分和(121.6±15.9)分,护理前后SAS评分为(68.6±10.6)分和(60.2±7.2)分,对照组护理前后SCL-90评分为(184.3±27.1)分和(153.4±20.3)分,护理前后SAS评分为(68.5±10.3)分和(64.3±8.5)分,观察组患者护理前后SCL-90评分及SAS评分改善幅度明显高于对照组患者(P<0.05)。结论:叙事护理的应用有助于改善胃癌患者的心理状况,值得推广应用。

关键词：叙事护理胃癌 SCL-90评分 SAS评分

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英汉文化角度的隐喻翻译

语文学刊 2009年第1期 123-124页

作者：刘娟曲阜师范大学外国语学院

隐喻是一种思维方式和认知手段,是语言使用中的普遍现象。隐喻的翻译受到诸多因素的影响,其中最重要的是文化因素。因此,我们在翻译隐喻时要充分考虑文化因素的影响,根据不同的情况采用不同的翻译方法,主要有:保留源语喻体和喻义,将隐... 详细信息

隐喻是一种思维方式和认知手段,是语言使用中的普遍现象。隐喻的翻译受到诸多因素的影响,其中最重要的是文化因素。因此,我们在翻译隐喻时要充分考虑文化因素的影响,根据不同的情况采用不同的翻译方法,主要有:保留源语喻体和喻义,将隐喻转换成明喻,保留源语喻体并加注释,保留源语喻义而舍弃其喻体。

关键词：隐喻文化差异翻译

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儒学的本质

徐州工程学院学报（社会科学版） 1998年第4期15卷 39-40页

作者：刘娟彭城职业大学马列主义教研室徐州221008

本文从本体论、方法论、形式论三个基本层面概要揭示了儒学构成的本质,即亲亲之“仁”,建构出炎黄子孙的思维模式和生命气质。冠冠之“礼”,规范出炎黄子孙的价值取向和社会观念。雅雅之“乐”,渲染出炎黄子孙的审美风度和人格精神。并... 详细信息

本文从本体论、方法论、形式论三个基本层面概要揭示了儒学构成的本质,即亲亲之“仁”,建构出炎黄子孙的思维模式和生命气质。冠冠之“礼”,规范出炎黄子孙的价值取向和社会观念。雅雅之“乐”,渲染出炎黄子孙的审美风度和人格精神。并且得出这样一个基本结论:由中庸之道贯穿的孔儒学说,在其根本上乃是经世唯心的实用哲学。

关键词：儒学本质中庸仁礼乐

基于“青智库”的“青马工程”质效提升策略研究

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兰州教育学院学报 2020年第8期36卷 96-98页

作者：刘娟扬州大学江苏扬州225009

"青马工程"实施十余年培养了一大批坚定的青年马克思主义者,已成为高校共青团履行政治责任、服务党政大局的重要品牌项目。探索"青马工程"质效提升路径对于共青团思想政治教育和高校一流人才培养具有重要的意义,因此,基于"青马工程"现... 详细信息

"青马工程"实施十余年培养了一大批坚定的青年马克思主义者,已成为高校共青团履行政治责任、服务党政大局的重要品牌项目。探索"青马工程"质效提升路径对于共青团思想政治教育和高校一流人才培养具有重要的意义,因此,基于"青马工程"现状与突出问题的分析,本研究着重阐述"青智库"的功能定位和"青马工程"新载体的优势,并提出依托"青智库"提升"青马工程"育人质效的策略。

关键词：青智库 “青马工程” 质效提升

人工智能时代下 ChatGPT的法律地位研究

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消费电子 2023年第11期 32-34页

作者：刘娟新疆大学

ChatGPT作为生成式人工智能,具有区别于其他“物”的智能性,但也未完全逃脱“物”的范畴。关于人工智能法律地位的争论,学界形成了法律主体说、法律客体说、折中说、否定说四种观点,通过对这些观点的分析讨论,尝试探索ChatGPT的法律地... 详细信息

ChatGPT作为生成式人工智能,具有区别于其他“物”的智能性,但也未完全逃脱“物”的范畴。关于人工智能法律地位的争论,学界形成了法律主体说、法律客体说、折中说、否定说四种观点,通过对这些观点的分析讨论,尝试探索ChatGPT的法律地位。其法律地位的厘清是解决ChatGPT所涉及法律与伦理问题的基础与关键。本文从法学理论本源出发,以民事主体的构成要件学说为基础,讨论确立其法律地位所面临的认定困境。通过讨论分析认为ChatGPT作为弱人工智能,可以认为其具有民事客体地位,尚不具有民事主体地位。

关键词： ChatGPT 法律地位民事主体

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基于系统论的职业教育体系弊端分析

机械职业教育 2018年第5期 18-20页

作者：刘娟云南大学职业与继续教育学院

我国目前的职业教育体系存在诸多弊端,严重影响了职业教育以及整个教育系统的有效运转,对我国社会发展也产生了不利影响。本文从系统论的角度出发,剖析职业教育体系内外的各种弊端,认清问题所在,对症下药,使职业教育体系步入良性发展的... 详细信息

我国目前的职业教育体系存在诸多弊端,严重影响了职业教育以及整个教育系统的有效运转,对我国社会发展也产生了不利影响。本文从系统论的角度出发,剖析职业教育体系内外的各种弊端,认清问题所在,对症下药,使职业教育体系步入良性发展的轨道。

关键词：系统论职业教育体系弊端

阅读教学,给初中英语写作训练提供新的根基——谈基于课标下的写作教学

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中学生英语 2019年第34期 110-111页

作者：刘娟江苏省连云港市东海县白塔初级中学

新课程标准指出,初中学生在学习英语的过程中,要逐步掌握听、说、读、写的技能。这是他们后续发展的必然要求,也是他们核心素养生成的首要条件。对写作而言,却是初中学生英语技能中的一个短板,一方面学生对写作的重视程度不够,缺少系统... 详细信息

新课程标准指出,初中学生在学习英语的过程中,要逐步掌握听、说、读、写的技能。这是他们后续发展的必然要求,也是他们核心素养生成的首要条件。对写作而言,却是初中学生英语技能中的一个短板,一方面学生对写作的重视程度不够,缺少系统训练与实践,另外一方面由于学生在英语认知上的局限,综合运用英语的能力还有待提升。因此,教师要基于课标,在教学中渗透语言知识、体现情感态度、运用学习策略、感知文化意识,而这些又会慢慢地融入到写作中,成水乳交融的态势。1.初中学生写作水平状况

关键词：初中英语写作 DIY 写作教学阅读教学