检索结果-南通市图书馆

党政干部论坛 2024年第8期 26-29页

作者：张敬岳刘大玉中共武汉市委党校

武汉市高度重视养老服务工作,始终坚持高标准谋划、高质量推进,相继制发了《市人民政府关于加快推进养老服务高质量发展的实施意见》《武汉市养老服务条例》、编制了《武汉市养老服务设施空间布局规划(2021-2035)》《武汉市养老服务体... 详细信息

武汉市高度重视养老服务工作,始终坚持高标准谋划、高质量推进,相继制发了《市人民政府关于加快推进养老服务高质量发展的实施意见》《武汉市养老服务条例》、编制了《武汉市养老服务设施空间布局规划(2021-2035)》《武汉市养老服务体系建设“十四五”规划》等一系列政策文件,有力推动了全市养老服务稳步健康发展。但在政策供给与资源配置存在差异的情况下,城乡养老服务发展不平衡问题依然突出,城郊农村地区养老服务呈现诸多短板弱项。按照实现城乡养老服务一体化的构想,补齐农村养老服务短板是一项亟需研究突破的重大课题。

关键词：农村养老服务养老服务体系建设养老服务设施城郊农村政策供给资源配置政策文件服务一体化

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我的阿角朋(2) 大雪封山

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小溪流(儿童号) 2024年第3期 46-49页

作者：唐池子刘大珂

小时候,阿爸听他的爷爷说过独龙族的一个故事。很久很久以前,独龙族的天和地靠天梯相连,人们可以通过天梯在天地之间自由出入。那时人们戴着好看的脚镯,蚂蚁王很羡慕,向人借,人不但没借,还嘲笑蚂蚁王。晚上,愤怒的蚂蚁王召集蚁群,咬坏...

小时候,阿爸听他的爷爷说过独龙族的一个故事。很久很久以前,独龙族的天和地靠天梯相连,人们可以通过天梯在天地之间自由出入。那时人们戴着好看的脚镯,蚂蚁王很羡慕,向人借,人不但没借,还嘲笑蚂蚁王。晚上,愤怒的蚂蚁王召集蚁群,咬坏了天梯的地基,于是天梯倒塌,天和地从此分离,人再也无法到达天上。

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健康中国建设之路上运动康复人才的培养以及技术的创新

健康中国建设之路上运动康复人才的培养以及技术的创新

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2024年全国体育社会科学年会

作者：邵智刚刘大萌天津体育学院运动训练学院

1研究目的"生命在于运动"是流传了数百年的朴素体育健康观,而近年来,不管是医学界还是体育界,严谨的学术研究越来越多地验证"运动是良医"这句话。"体育医疗融合是解决全民健身工作的技术核心、扩大体育科学为健康服务领域的关键。"这是... 详细信息

1研究目的"生命在于运动"是流传了数百年的朴素体育健康观,而近年来,不管是医学界还是体育界,严谨的学术研究越来越多地验证"运动是良医"这句话。"体育医疗融合是解决全民健身工作的技术核心、扩大体育科学为健康服务领域的关键。"这是国家体育总局体育科学研究所研究员郭建军近年来对于体医融合的建议。

关键词：康复技术肺康复健康中国建设人才的培养

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中职学校现代产业学院建设的现实意义、困境和优化路径

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职业教育 2024年第1期23卷 36-39页

作者：刘大彩贺明海迁安市职业技术教育中心

在职业教育提质培优背景下，中职学校现代产业学院建设逐渐受到关注。中职产业学院建设凸显了推动中职学校高质量发展、推进产教深度融合、推进区域经济更好发展的价值。基于当前建设的现实困境，提出了推动市域政府出台激励和指导政策... 详细信息

在职业教育提质培优背景下，中职学校现代产业学院建设逐渐受到关注。中职产业学院建设凸显了推动中职学校高质量发展、推进产教深度融合、推进区域经济更好发展的价值。基于当前建设的现实困境，提出了推动市域政府出台激励和指导政策、完善治理机制、拓展企业资源、提升产业服务能力、落实落细“德技并修”的优化路径。

关键词：中职学校现代产业学院建设意义现实困境优化路径

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产业发展壮大人民更有幸福感

产业发展壮大人民更有幸福感

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黑龙江日报

作者：刘大泳

75年峥嵘岁月、75年奋斗如歌，佳木斯始终与时代同步、与祖国同行。佳木斯市委书记丛丽在接受记者采访时表示，特别是党的十八大以来，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，... 详细信息

75年峥嵘岁月、75年奋斗如歌，佳木斯始终与时代同步、与祖国同行。佳木斯市委书记丛丽在接受记者采访时表示，特别是党的十八大以来，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，锚定高质量发展首要任务，聚力服务“六个......

关键词：幸福感

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产教融合视域下高职教育体系构建研究

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哈尔滨职业技术学院学报 2024年第5期 8-10页

作者：刘大欣栾强石岩哈尔滨职业技术大学黑龙江哈尔滨150081

国务院发布《关于深化产教融合的若干意见》以来,各高职院校积极开展校企合作,产教融合成果颇丰,但仍然遇到些许发展限制,如教育资源固化、企业参教有限、实践平台匮乏、教学评价单一、协同育人机制欠缺、创新服务能力孱弱等,这些问题... 详细信息

国务院发布《关于深化产教融合的若干意见》以来,各高职院校积极开展校企合作,产教融合成果颇丰,但仍然遇到些许发展限制,如教育资源固化、企业参教有限、实践平台匮乏、教学评价单一、协同育人机制欠缺、创新服务能力孱弱等,这些问题严重阻碍了企业教育资源向高职院校院校渗透,也不利于高职院校教育体系构建。高职院校应结合自身实际,根据市场反馈界定教育资源融合方式、结合企业生产经营拓宽授课知识维度、围绕区域经济发展延展学生实践平台、重视企业所属行业参与的多维立体评价、形成三方合作协同育人机制、提高专业技术人员创新服务力,为企业培养实用人才、适用人才,为地方经济培养落地人才。

关键词：产教融合高职教育校企合作

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