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“十四五”时期高校图书馆阅读推广渗透式发展策略研究

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图书馆工作与研究 2022年第6期 116-122页

作者：马文飞刘凡儒大连理工大学图书馆

文章基于“十四五”时期高校图书馆阅读推广工作面临的新形势、新要求，结合整合营销传播理论，提出“十四五”时期高校图书馆阅读推广渗透式发展策略，即将阅读推广服务与教育课程体系、立德树人系列实践活动、学生学习生活，以及图书... 详细信息

文章基于“十四五”时期高校图书馆阅读推广工作面临的新形势、新要求，结合整合营销传播理论，提出“十四五”时期高校图书馆阅读推广渗透式发展策略，即将阅读推广服务与教育课程体系、立德树人系列实践活动、学生学习生活，以及图书馆空间、资源、特色服务等相互渗透，在潜移默化中实现阅读推广目标。

关键词：十四五高校图书馆阅读推广渗透式发展

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江泽民的科学技术思想研究

江泽民的科学技术思想研究

作者：刘凡儒大连理工大学

学位级别：硕士

论文提出了江泽民科学技术思想体系，并对该体系进行总体的、全面的、条理性的分析和把握，同时对某些论点做了进一步深入的理解和探讨，为这一辩证唯物主义科学技术思想的理论体系做个全方位的剖析。论文第一部分阐述了江泽民科学技术... 详细信息

论文提出了江泽民科学技术思想体系，并对该体系进行总体的、全面的、条理性的分析和把握，同时对某些论点做了进一步深入的理解和探讨，为这一辩证唯物主义科学技术思想的理论体系做个全方位的剖析。论文第一部分阐述了江泽民科学技术思想的来源，它是江泽民科学技术思想体系的理论基石。论文第二、三、四、五部分分别论述江泽民科学技术本质论、江泽民科学技术发展论、江泽民科学技术功能论和江泽民科学技术战略论，这四个部分构成了江泽民科学技术思想体系的主体。江泽民科学技术思想体系高屋建瓴、内涵丰富、是马克思科学技术理论同我国现阶段科技发展实践相结合的产物。其中科学技术本质论科学性地阐述了他对科学本质和规律的认识：科学技术发展论为我国社会主义建设指明了正确的方向;科学技术功能论充分挖掘了科学技术对我国乃至世界经济、社会各方面的决定和指导作用：科学技术战略论是指导我国社会主义建设实践基础上的理论升华。其中江泽民关于科学技术本质、科学技术发展、科学技术功能的论述是他基于对马克思、毛泽东、邓小平等科学技术思想的深入研究和继承，同时加上他多年领导中国社会主义建设实践基础上所形成的理论精华。他所建立起来的这三方面理论对于他科学技术思想体系的第四部分一科学技术战略论思想的形成具有直接的指导作用，是指导他实施科学技术战略的直接理论基础。科学技术战略论是江泽民科学技术论思想在实践基础上的提炼和升华，是他科学技术思想体系的核心和精髓。

关键词：江泽民科学技术科学技术本质科学技术发展科学技术功能科学技术战略

论“科学技术是第一生产力”与知识价值论的内在关联性

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软科学 2002年第5期16卷 2-5页

作者：刘凡儒施红玉大连理工大学人文学院辽宁大连116023

知识经济时代,知识和科学技术的作用突出,是社会生产的主要要素。“科学技术是第一生产力”是对科学技术的作用的科学论断;知识价值论是知识经济社会对知识作用的科学论断。本文将深入地讨论两种论断的内在关联性。

关键词：知识经济内在关联性知识生产力知识价值论科学技术

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研究型高校图书馆阅读推广智能服务体系研究

图书馆学刊 2022年第2期44卷 50-55,62页

作者：刘凡儒张承伟陈博涵大连理工大学图书馆大连理工大学经济与管理学院辽宁大连116023

阅读推广包括技术手段、读者定位和资源整合3个关键环节。基于阅读行为实证分析,解析不同年级学生阅读心理需求。结合高校教师的教学和科研需求,提出了智能阅读推广体系概念模型及其数字资源、资源管理、资源组织、服务平台和读者定位... 详细信息

阅读推广包括技术手段、读者定位和资源整合3个关键环节。基于阅读行为实证分析,解析不同年级学生阅读心理需求。结合高校教师的教学和科研需求,提出了智能阅读推广体系概念模型及其数字资源、资源管理、资源组织、服务平台和读者定位五层架构。以数字化阅读资源为基础,借助于大数据分析和云计算技术,构建面向主题的数据库,构造检索查询与智能推送平台,读者互动与交流平台,开放式的读者共建与编辑平台,个性化的定制服务与管理平台,最大限度地满足娱乐消遣型、猎奇感知型、知识探索型、问题求解型以及科研创新型等各类读者的阅读需求。

关键词：阅读推广阅读推广智能服务体系高校图书馆

电子资源远程访问地址重写代理EZproxy研究

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图书馆理论与实践 2008年第5期 80-81,135页

作者：高旻刘凡儒高健大连理工大学图书馆辽宁大连116024

针对高校校园网用户对图书馆所购买电子资源利用方式日益多元化的需求与现状,介绍了专为图书馆电子资源远程访问而开发的URL地址重写代理软件EZproxy,重点研究了EZproxy的URL重写策略、用户认证、持久标识技术以及EZproxy软件在国外获... 详细信息

针对高校校园网用户对图书馆所购买电子资源利用方式日益多元化的需求与现状,介绍了专为图书馆电子资源远程访问而开发的URL地址重写代理软件EZproxy,重点研究了EZproxy的URL重写策略、用户认证、持久标识技术以及EZproxy软件在国外获得广泛应用的启示。最后指出,国内图书馆应密切关注校外访问技术的发展,并借鉴国外先进技术经验,在重视电子资源产权保护的基础上重视本校合法用户的使用权限,采用EZproxy与计算机中心提供的VPN多种并存方式,有效满足本校用户的校外访问需求。

关键词： EZproxy 地址重写远程访问用户认证

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接受美学理论视角下的阅读推广策略研究

河南图书馆学刊 2023年第6期43卷 2-5页

作者：杜晨歌刘凡儒马文飞袁风大连理工大学图书馆辽宁大连116024

走向读者是阅读推广研究的一大发展趋势,以读者为导向的接受美学为阅读推广研究提供了理论新视角。文章从读者期待视野与审美接受模式出发开展跨学科研究,构建读者导向的阅读推广策略和实践标准,既能兼顾读者阅读水平与偏好、深化推广效... 详细信息

走向读者是阅读推广研究的一大发展趋势,以读者为导向的接受美学为阅读推广研究提供了理论新视角。文章从读者期待视野与审美接受模式出发开展跨学科研究,构建读者导向的阅读推广策略和实践标准,既能兼顾读者阅读水平与偏好、深化推广效果,也能促使阅读推广工作规范化发展。

关键词：阅读推广接受美学期待视野策略研究

资源利用与开发的范例——弗吉尼亚大学图书馆的“Scholars' Lab”

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大学图书馆学报 2009年第5期27卷 89-92页

作者：张丽霞刘凡儒大连理工大学图书馆大连116085

"Scholars' Lab"是一个专为弗吉尼亚大学人文社科专业教师和学生利用图书馆数字资源、寻求专家帮助、进行协同合作与创新研究的场所,其主要理念是图书馆资源与专家学者的有机融合,促进创新项目开展,提升研究层次。实验室由弗吉尼亚大学... 详细信息

"Scholars' Lab"是一个专为弗吉尼亚大学人文社科专业教师和学生利用图书馆数字资源、寻求专家帮助、进行协同合作与创新研究的场所,其主要理念是图书馆资源与专家学者的有机融合,促进创新项目开展,提升研究层次。实验室由弗吉尼亚大学图书馆的数字化学术研究小组专家学者组成。文章介绍了"Scholars' Lab"的基本概况、服务内容及奖励措施,基于案例分析概括该实验室的几个鲜明特点,旨在为国内大学图书馆创新学科化服务,开发馆藏资源提供参考与帮助。

关键词：资源利用资源开发大学图书馆 “学者实验室”