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颗粒形混合农产品的图像检测与分类

农业工程学报 2011年第11期27卷 344-348页

作者：刘光蓉周红管庶安武汉工业学院数学与计算机学院武汉430023 武汉工业学院机械工程学院武汉430023

颗粒形农产品种类繁多,多种产品混杂在一起的事经常发生,如何将各种产品检测与分类是一个重要研究课题。该文利用计算机视觉技术,实现了大米、黄豆、绿豆颗粒形混合产品的图像检测与分类。首先对获取的图像进行二值化处理,利用形态学分... 详细信息

颗粒形农产品种类繁多,多种产品混杂在一起的事经常发生,如何将各种产品检测与分类是一个重要研究课题。该文利用计算机视觉技术,实现了大米、黄豆、绿豆颗粒形混合产品的图像检测与分类。首先对获取的图像进行二值化处理,利用形态学分水?算法对粘连颗粒进行分割处理,利用八邻域分析方法提取目标连通区域边缘并标记,最后提取各颗粒的形状特征参数与颜色特征参数,将提取的特征参数与大米、黄豆、绿豆颗粒形产品的标准参数进行比较,实现了颗粒形混合产品的检测与分类。该算法的分类精度达95.6%,对颗粒形农产品自动检测应用具有一定指导意义。

关键词：农产品图像分割检测与分类形状特征颜色特征

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“C程序设计”课程内容本体构建

电化教育研究 2008年第12期29卷 42-45页

作者：刘光蓉武汉工业学院计算机与信息工程系湖北武汉430023

本文基于本体论的思想,介绍了在E-Learning系统中构建课程知识本体的结构、准则及设计过程,并以"C程序设计"课程为例实现了课程知识本体的构建。将课程中的知识按粒度划分并提取出来,采用标准的OWL本体描述语言对其进行定义和描述,形成... 详细信息

本文基于本体论的思想,介绍了在E-Learning系统中构建课程知识本体的结构、准则及设计过程,并以"C程序设计"课程为例实现了课程知识本体的构建。将课程中的知识按粒度划分并提取出来,采用标准的OWL本体描述语言对其进行定义和描述,形成课程知识本体,为E-Learning系统的开发与研究奠定了基础。

关键词： E-Learning 本体建模元语知识粒度 OWL 程序设计 C语言

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老子浅说

2003年

作者：刘光蓉

本书介绍先秦时代伟大思想家、道家学派的创始人老子，记述其卓然不群的生平经历、探讨其故里，并就其奠定我国思想文化基础的《老子》文本进行解读。

ISBN: (纸本)7806308768

关键词：老子人物研究

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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C程序设计实验教学的理实一体化教学模式

实验室研究与探索 2013年第10期 350-352页

作者：刘光蓉武汉轻工大学数学与计算机学院

"C程序设计"课程培养学生熟练使用C语言编程的分析和解决实际问题的能力,是一门理论与实践都非常强的学科。传统的教学模式是先理论后实践,这种模式以教师为中心,忽视了学生创新能力和实践能力的培养。在"C程序设计"课程教学中实施理实... 详细信息

"C程序设计"课程培养学生熟练使用C语言编程的分析和解决实际问题的能力,是一门理论与实践都非常强的学科。传统的教学模式是先理论后实践,这种模式以教师为中心,忽视了学生创新能力和实践能力的培养。在"C程序设计"课程教学中实施理实一体化教学模式,融"教、学、做"为一体,将理论知识融于实践教学中,推动教师与学生在教学过程中产生互动,让学生在学练中理解理论知识,充分发挥学生在学习中的主体作用,调动学生学习的主动性。理实一体化教学模式以掌握程序设计的基本方法和综合应用技能为核心展开教学,合理设计实验教学内容,改进实验教学方法,帮助学生掌握知识、发展能力,从而培养学生计算机应用技能和创新精神。

关键词：理实一体化 C程序设计实验教学

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吐鲁番出土磚誌異体字研究

吐鲁番出土磚誌異体字研究

作者：刘光蓉西南大学

学位级别：硕士

異體字的清理和研究有助於漢字的规範,也能給漢字史的建立提供资料。吐魯番出土磚誌歷時北朝至唐代,前後長達300多年,與吐魯番出土文書有同等重要的學術價值。而歷來對磚誌的研究僅限於歷史方面,就文字學方面切入研究的目前還不多見。... 详细信息

異體字的清理和研究有助於漢字的规範,也能給漢字史的建立提供资料。吐魯番出土磚誌歷時北朝至唐代,前後長達300多年,與吐魯番出土文書有同等重要的學術價值。而歷來對磚誌的研究僅限於歷史方面,就文字學方面切入研究的目前還不多見。爲了彌補這方面的不足,笔者对磚誌中的異體字進行清理研究。這项工作一方面能豐富漢魏六朝和隋唐異體字褲,另一方面也能從中窺探當時的用字狀況。筆者首先對磚誌進行校勘,分别從文字释讀、釋义、標点三方面進行,而文字釋讀方面的校勘又是重點。這項工作的目的在於使研究材料更加真實可靠。成果見第二章。在校勘的基礎上,筆者再对磚誌中的異體字進行窮盡統計,做成字表,然後著手對這些異體字進行分類研究,一共分出以下十類：源於古文、簡省、增繁、類化、变異、改換、計號化、行草書楷化、構件位移、武周新字。每一類分别在共時平面上進行细緻描写，再徒歷時方面進行清理,力求找到一些異體字的演变脈絡。在分類研究的基礎上再進行一些理論探討,包括磚誌中異體字的特點、異體字產生的原因等。

关键词：吐鲁番出土磗誌異體字校勘分類研究

以计算思维能力培养为导向的C程序设计实验教学

同方学位论文库评论

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实验技术与管理 2013年第1期30卷 154-156,191页

作者：刘光蓉武汉工业学院数学与计算机学院湖北武汉430023

C程序设计是工科专业计算机基础教学中的一门重要课程,在学生综合素质与创新能力的培养方面发挥着重要作用,而计算思维能力培养是计算机基础教学的核心任务,介绍了计算思维的基本概念,阐述了以计算思维能力培养为导向的C程序设计实验教... 详细信息

C程序设计是工科专业计算机基础教学中的一门重要课程,在学生综合素质与创新能力的培养方面发挥着重要作用,而计算思维能力培养是计算机基础教学的核心任务,介绍了计算思维的基本概念,阐述了以计算思维能力培养为导向的C程序设计实验教学目标,提出了围绕这一目标而制定的C程序设计实验教学内容与方法,取得了较好的实施效果。

关键词：实验教学计算思维 C程序设计

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计算机视觉及其在谷物籽粒检测分级中的应用

种子 2004年第7期23卷 56-58页

作者：周红刘光蓉武汉工业学院计算机与信息工程系湖北武汉430023

本文介绍了计算机视觉技术的基本内容 ,在一些应用实例的基础上 ,探讨了计算机视觉技术在谷物籽粒检测与分级中的应用。

关键词：计算机视觉技术谷物籽粒检测分级种子质量检验

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融入计算思维的C语言实验教学设计

实验室研究与探索 2015年第10期34卷 81-83,103页

作者：刘光蓉武汉轻工大学数学与计算机学院

C语言是计算机基础教学中的一门重要课程,在学生综合素质与创新能力的培养方面发挥着重要作用。计算思维具有抽象化和自动化、问题约简、关注点分离和优化的特征。C语言实验充分体现了计算思维的特征。本文阐述了融入计算思维特征的C语... 详细信息

C语言是计算机基础教学中的一门重要课程,在学生综合素质与创新能力的培养方面发挥着重要作用。计算思维具有抽象化和自动化、问题约简、关注点分离和优化的特征。C语言实验充分体现了计算思维的特征。本文阐述了融入计算思维特征的C语言教学内容的组织,通过具体实例阐述了融入计算思维特征的实验教学方法实施过程。在C语言上机实践教学中,通过计算思维方法的模仿与综合运用,计算思维方法能够更深层次地融人到C程序设计实验教学中。

关键词：计算思维 C语言实验教学设计

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基于任务驱动的计算机文化基础实验教学

中国电化教育 2004年第8期 61-63页

作者：刘光蓉周红阮灵武汉工业学院计算机与信息工程系湖北武汉430023

本文介绍了计算机文化基础上机实验教学的现状及信息社会对实验教学的要求,由此引入"任务驱动法"教学模式。采用"任务驱动法"组织教学,极大地提高了学生自主学习的积极性、主动性、创造性,是一种值得推广的好的教学方法。

关键词：任务驱动计算机文化基础实验教学