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管理创新研究

地方政府管理 1999年第11期 23-26页

作者：刘元恩徐州师大经济管理系

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论大学生自我管理的底线

彭城职业大学学报 2000年第4期15卷 81-82页

作者：刘元恩徐州师范大学，江苏徐州221009

大学生自我管理的底线，既是指大学生自我管理应该达到的最低标准，也是指大学生自我管理包括的最基本内容，包括安全，心态，健康，守纪，读书，实践等方面。

关键词：大学生自我管理最低标准

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论大学生自我管理的底线

徐州工程学院学报(社会科学版) 2000年第4期 81-82页

作者：刘元恩徐州师范大学!江苏徐州221009

大学生自我管理的底线，既是指大学生自我管理应该达到的最低标准，也是指大学生自我管理包括的最基本内容。包括安全、心态、健康、守纪、读书、实践等方面。

关键词：大学生自我管理

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论邓小平人才素质思想

徐州教育学院学报 1999年第4期14卷 1-3页

作者：刘元恩

本文主要对邓小平关于人才素质思想的基本内涵、人才素质标准及提高人才素质途径的思想观点进行了分析概括，指出这是推动社会主义现代化不断发展的重要动力。

关键词：人才素质 “四有”新人干部“四化”标准创新

直丝弓联合摆式矫治器在12例AngleⅡ类2分类错中的应用体会

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贵州医药 2013年第5期37卷 415-416页

作者：刘元恩贵阳医学院第二附属医院口腔科贵州凯里556000

AngleⅡ类2分类错是正畸临床中常见的错畸形之一,由于上前牙内倾常造成上牙列拥挤且限制下颌骨矢状向生长发育,造成侧貌不协调。传统的矫治方法有拔牙矫治和非拔牙矫治（不推上颌磨牙向远中）都有其局限性,拔牙矫治可能造成侧貌凹陷... 详细信息

AngleⅡ类2分类错是正畸临床中常见的错畸形之一,由于上前牙内倾常造成上牙列拥挤且限制下颌骨矢状向生长发育,造成侧貌不协调。传统的矫治方法有拔牙矫治和非拔牙矫治（不推上颌磨牙向远中）都有其局限性,拔牙矫治可能造成侧貌凹陷,非拔牙矫治则可能造成侧貌过突。

关键词： AngleⅡ类摆式矫治器分类直丝弓非拔牙矫治生长发育牙列拥挤上颌磨牙

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论行政决策民主化的认识障碍

井冈山大学学报（社会科学版） 2000年第4期21卷 94-96页

作者：刘元恩罗兴佐徐州师范大学经济管理系江苏徐州221009 井冈山师范学院政法系江西吉安343009

行政决策 ,在社会的发展中处于举足轻重的地位。其科学化离不开其民主化 ,由于一些错误认识、观念的障碍 ,现有民主制度难以充分地发挥作用 ,行政决策科学化的进程受到了一定的影响。本文从意见观、效益观、组织观、属性观、利益观、权... 详细信息

行政决策 ,在社会的发展中处于举足轻重的地位。其科学化离不开其民主化 ,由于一些错误认识、观念的障碍 ,现有民主制度难以充分地发挥作用 ,行政决策科学化的进程受到了一定的影响。本文从意见观、效益观、组织观、属性观、利益观、权威观六个方面 ,对此进行了分析 ,指出加强学习与加强民主制度建设对于推进行政决策化建设、安邦治国。

关键词：民主精神平等行政决策

Damon Q 自锁托槽联合上颌斜面导板非拔牙矫治安氏Ⅱ类2分类错(牙合)

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贵州医药 2019年第5期43卷 756-757页

作者：刘元恩李虎啸龙萍贵州医科大学第二附属医院口腔科

目的使用DamonQ自锁托槽联合上颌斜面导板非拔牙矫治安氏Ⅱ类2分类错[牙合],观察其临床矫治效果。方法选取安氏Ⅱ类2分类患者16例,在不拔牙的情况下使用DamonQ自锁托槽联合上颌斜面导板对其矫治,治疗前后拍摄头颅定位侧位片进行X线头影... 详细信息

目的使用DamonQ自锁托槽联合上颌斜面导板非拔牙矫治安氏Ⅱ类2分类错[牙合],观察其临床矫治效果。方法选取安氏Ⅱ类2分类患者16例,在不拔牙的情况下使用DamonQ自锁托槽联合上颌斜面导板对其矫治,治疗前后拍摄头颅定位侧位片进行X线头影测量分析,测量软硬组织的变化,评价侧貌面型的改变。结果所有患者在(17.0±3.0)月完成治疗,治疗后下颌向前生长建立了I类磨牙关系,前牙覆[牙合]覆盖正常,侧貌改善明显。结论使用DamonQ自锁托槽联合上颌斜面导板对安氏II类2分类错[牙合]畸形进行非拔牙矫治,具有疗程短、疗效显著、矫治器佩戴较舒适等优势。

关键词： DamonQ自锁托槽上颌斜面导板矫治错[牙合]畸形头影测量

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多用唇弓结合2×4技术矫治替牙期前牙反

贵阳医学院学报 2009年第3期34卷 317-318页

作者：刘元恩张玉奎贵阳医学院第二附属医院口腔科贵州凯里556000

前牙反牙合是替牙期儿童常见的错(牙合)畸形,并且随着患者的生长发育,症状会逐渐加重,易发展成为骨性前牙反(牙合),早期矫治是治疗的关键.

关键词：反(牙合) 儿童正畸矫正器可摘式

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十论识才观

教育与经济 2001年第1期 64-64页

作者：刘元恩徐州师范大学江苏徐州221009

为了准确识别、评价人,需要树立正确的识才观.1.利益观.'善于体会领导意图'、'早请示,晚汇报'类型的人,因为不自作主张,能够使领导者有顺手感、安定感而容易得到任用、重用.而那些肯动脑筋、不随声附和或常持反对意见的人,给人的感觉却... 详细信息

为了准确识别、评价人,需要树立正确的识才观.1.利益观.'善于体会领导意图'、'早请示,晚汇报'类型的人,因为不自作主张,能够使领导者有顺手感、安定感而容易得到任用、重用.而那些肯动脑筋、不随声附和或常持反对意见的人,给人的感觉却恰恰相反而不被任用、重用.其实,组织的发展及基于此的领导者个人的发展,才是组织与领导者双方共同的根本利益.只有大胆起用、培养那些肯动脑筋、不随声附和或常持反对意见的人,追求与组织发展相统一的个人利益,才是正确的利益观.

关键词：识才内部人才领导者