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碳纤维混凝土墩柱抗震性能拟静力分析研究

混凝土 2021年第9期 38-44页

作者：刘仲宁郭呈周郑州地铁集团有限公司河南郑州450000 河南工业大学土木建筑学院河南郑州450000

通过拟静力分析,研究混凝土中的碳纤维对于构件的抗震性能方面的影响。首先,对配合比相同但碳纤维长度以及掺量不同的混凝土试件进行抗压强度试验,结果表明:碳纤维掺量为0.24%、长度为10 mm时对混凝土抗压强度的提升最有效。基于OpenSee... 详细信息

通过拟静力分析,研究混凝土中的碳纤维对于构件的抗震性能方面的影响。首先,对配合比相同但碳纤维长度以及掺量不同的混凝土试件进行抗压强度试验,结果表明:碳纤维掺量为0.24%、长度为10 mm时对混凝土抗压强度的提升最有效。基于OpenSees有限元软件,建立数值模型进行桥墩抗震能力分析和抗震需求分析,得出不同碳纤维掺量以及长度的混凝土墩柱在地震作用下底截面的内力、位移以及破坏模式,结果表明:当加载至同样的位移时加载荷载相对较大,加载荷载随碳纤维长度的增大而逐渐增大;碳纤维掺量、碳纤维长度的变化对开始加载到荷载峰值阶段的滞回耗能没有影响;长度相同时,碳纤维的掺量越大,其荷载值越大,当掺量相同时,碳纤维的长度越大,其荷载值越大。

关键词：碳纤维混凝土桥梁工程拟静力分析抗震性能

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缩合、缩聚与加聚反应

中学化学教学参考 1981年第4期 8-13页

作者：刘仲宁西安市31中学

在过去中学化学课本中的有机部分曾用过缩合、聚合的概念。在现在的十年制中学高中化学课本中又引入了缩聚、加聚的概念。这些概念及其有关知识在过去的有关教科书中很少作集中的介绍,因此在教学中难免有混淆之误。现就这些概念提出以... 详细信息

在过去中学化学课本中的有机部分曾用过缩合、聚合的概念。在现在的十年制中学高中化学课本中又引入了缩聚、加聚的概念。这些概念及其有关知识在过去的有关教科书中很少作集中的介绍,因此在教学中难免有混淆之误。现就这些概念提出以下资料,以供参考。

关键词：加聚反应大分子缩聚反应聚合度链增长单官能团共聚合反应聚苯乙烯阻聚剂缩合反应

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消去反应

中学化学教学参考 1980年第4期 2-6页

作者：刘仲宁西安市三十一中

在《全日制十年制中学化学教学大纲》中增加了"消去反应"的条目,现根据中学教学内容所及,将有关的一些问题作一个简单介绍。消去反应(Elimination Reaetion)也叫消除反应。广义的说它包括:(1)脱氢、(2)脱X2、(3)脱水、(4)脱HX、(5)脱羧... 详细信息

在《全日制十年制中学化学教学大纲》中增加了"消去反应"的条目,现根据中学教学内容所及,将有关的一些问题作一个简单介绍。消去反应(Elimination Reaetion)也叫消除反应。广义的说它包括:(1)脱氢、(2)脱X2、(3)脱水、(4)脱HX、(5)脱羧、(6)脱氨,有的资料中还包括霍夫曼降级反应。但是目前一般认为消去反应是指醇类脱水或卤代烃脱HX而形

关键词：消去反应卤代烷取代反应 OH HX

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关于高中二年级文科班开设化学课的试验

中学化学教学参考 1984年第4期 25-27页

作者：刘仲宁

部颁全日制六年制重点中学教学计划(试行草案)规定,部分学校可试行"分科性的即侧重文科或理科的选修"。1982年夏,陕西省教育局中教处通知我校为分科性选修的试点单位,并召集会议对教学计划的具体方案文件附件二(2)进行了研究。为切合实... 详细信息

部颁全日制六年制重点中学教学计划(试行草案)规定,部分学校可试行"分科性的即侧重文科或理科的选修"。1982年夏,陕西省教育局中教处通知我校为分科性选修的试点单位,并召集会议对教学计划的具体方案文件附件二(2)进行了研究。为切合实际作了局部调整,现将半年来开设情况介绍如下。一、课程开设情况: 计划草案附件二(2)中对理论课程的规定如下:(周课时)

关键词：文科班化学课二年级统编教材