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18世纪中国的粮价、社会冲突与公共品供给:地区异质性与政府-社会的互补作用

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经济学（季刊） 2024年第1期24卷 205-219页

作者：颜色刘丛北京大学光华管理学院暨南大学经济与社会研究院 510632

本文使用1742年至1795年的府级面板数据,考察政府与地方士绅提供的公共品是否能缓解粮价波动引起的社会冲突。实证分析发现,虽然粮价上涨在全国范围内引起社会冲突,但这一影响在华北和长江下游地区仅为全国的24%,表明两地可能存在某些... 详细信息

本文使用1742年至1795年的府级面板数据,考察政府与地方士绅提供的公共品是否能缓解粮价波动引起的社会冲突。实证分析发现,虽然粮价上涨在全国范围内引起社会冲突,但这一影响在华北和长江下游地区仅为全国的24%,表明两地可能存在某些社会稳定机制。进一步分析显示,政府在华北粮价平抑中发挥了主导作用,而士绅群体对缓解长江下游地区的粮价波动更为有效;这一差别可能源自两地社会经济结构的差异。

关键词：政府仓储社会组织社会稳定

融合光谱子空间和模型导向的高光谱图像超分辨率研究

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小型微型计算机系统 2024年

作者：刘丛梅海闽上海理工大学光电信息与计算机工程学院

针对现有的基于深度学习的高光谱图像超分辨率重建方法无法通用于不同波段的高光谱图像以及缺乏可解释性等问题。提出一种融合光谱子空间映射和模型引导的高光谱图像超分辨率算法。首先，使用光谱子空间分解将原始图像映射到低维空间中... 详细信息

针对现有的基于深度学习的高光谱图像超分辨率重建方法无法通用于不同波段的高光谱图像以及缺乏可解释性等问题。提出一种融合光谱子空间映射和模型引导的高光谱图像超分辨率算法。首先，使用光谱子空间分解将原始图像映射到低维空间中，既可以增加光谱间的相关性又可以去除不同波段高光谱图像对网络的限制。其次，使用小波变换将稀疏矩阵分解为高频特征和低频特征，挖掘图像中的纹理和结构等高频信息。再者，以超分辨率重建模型为指导，将ADMM分解后的子模型优化展开为深度网络的形式，增加了深度网络设计的可解释性。最终，使用逆小波变换后将重建的系数矩阵映射到原始的全谱空间中。实验表明，提出的方法在定量指标和主观视觉方面均表现优异。

关键词：高光谱图像超分辨率模型引导光谱子空间小波变换

高瞻课程理念下以建构游戏促进大班幼儿自主学习的行动研究

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高瞻课程理念下以建构游戏促进大班幼儿自主学习的行动研究

作者：刘丛山东师范大学

学位级别：硕士

近年来,随着教育改革的不断深入,幼儿教育越来越注重幼儿自主学习能力的培养。在幼儿的整体发展中,其人格形成、社会融入及创新能力的发展都至关重要,这些要素构成了他们终身学习中不可或缺的核心素养。幼儿园大班作为孩子们成长轨迹中... 详细信息

近年来,随着教育改革的不断深入,幼儿教育越来越注重幼儿自主学习能力的培养。在幼儿的整体发展中,其人格形成、社会融入及创新能力的发展都至关重要,这些要素构成了他们终身学习中不可或缺的核心素养。幼儿园大班作为孩子们成长轨迹中的一个重要里程碑,对于培育他们独立自主的学习习惯和能力具有深远影响。这种学习习惯和能力的建立,对于孩子们顺利实现从幼儿园到小学的过渡具有举足轻重的意义。[1]高瞻课程模式下的主动学习思想作为一种先进的幼儿教育理念,强调幼儿通过亲身实践和自主学习来实现自身全面发展。游戏是高瞻课程的一种重要活动形式,旨在通过自主参与、动手操作来培养幼儿的问题解决能力和创造力。因此,本研究从高瞻课程“主动学习”思想的视角出发,反观当前幼儿园建构游戏中幼儿自主学习的现状,借鉴高瞻课程主动学习理念下已有的教学策略,制定相关教育研究方案,促进幼儿自主学习能力的发展。本研究基于人格发展阶段理论、建构主义学习理论等相关理论,结合实际调研结果具体设计并实施促进幼儿自主学习的行动研究方案。本次行动研究综合运用观察法、访谈法等多种研究方法,以济南市G幼儿园C班的30名幼儿为研究对象,并与该班T1、T2、T3教师进行合作,初步了解该班开展建构游戏的现状,并对其进行问题诊断与原因分析,与此同时梳理高瞻课程理念下已有的教学策略,实施三轮行动研究。本研究主要分为以下部分:首先,从高瞻课程的视角了解C班建构游戏的现状,并对其进行问题诊断与归因分析,得出以下结论:C班建构游戏存在的问题与原因分析:第一,从教学组织形式的视角了解“计划—工作—回顾”三环节在C班建构游戏中的运用现状,发现C班已经初步引入高瞻课程的三环节,但是在实际运用上存在幼儿在游戏计划和回顾环节的分享形式不恰当;计划、工作、回顾三环节时间安排不合理等问题。第二,从教师支持的视角对C班建构游戏展开现状调查,发现C班建构游戏主要存在建构区材料更换周期较长且投放缺乏层次性、丰富性、可塑性;教师代替幼儿做选择;教师不能关注到每个幼儿;教师不能为幼儿提供恰当的鹰架支持等问题。第三,从师幼互动的视角对C班建构游戏展开现状调查,发现C班建构游戏主要存在教师不能从幼儿的角度看待问题;教师对幼儿管制过多;教师不恰当的介入方式;教师没有采用问题解决法解决冲突;教师泛泛夸赞幼儿的作品等问题。第四,从家园合作的视角对C班建构游戏展开现状调查,发现C班家长参与幼儿园建构游戏的积极性不高,仅限于为幼儿园提供一些低结构的建构材料。最后,行动小组经过研究讨论,总结出产生以上问题的具体原因,包括教师对高瞻课程的理解不够透彻;教师对建构游戏不够重视;教师对幼儿自主学习理解不透彻;教师对幼儿较强的掌控性;家长不重视幼儿自主学习能力的培养等等。C班建构游戏中幼儿自主学习存在的问题与原因分析:经过为期两个月的观察记录,研究者借助《幼儿自主学习观察评估表》对C班建构游戏中幼儿的自主学习能力展开了现状调查,发现C班幼儿的自主学习主要存在以下问题:第一,在自我规划能力维度中,幼儿制订计划的能力不足;第二,在自我选择能力维度中,幼儿制定学习策略的能力欠缺;第三,在自我监控能力维度中,幼儿的专注性较差;第四,在自我调节能力维度中,幼儿根据需要寻求帮助的意识较差;第五,在自我评价能力维度中,幼儿评估自己作品的能力较差。最后,教师团队对此进行了原因分析,主要包括幼儿计划制定的形式化;教师指导策略的失当化;教师在建构区环境创设以及材料投放的霸权化;教师的权威惯性以及团队活动的低频性;游戏评价体系制定的不合理性等等。其次,高瞻课程理念下以建构游戏促进大班幼儿自主学习的行动研究。该部分严格按照凯米斯的行动研究范式:计划—行动—考察—反思,螺旋式开展行动研究。在对C班建构游戏现状调查以及问题诊断的基础上,研究者依据归因分析制定了一系列提升幼儿自主学习能力的教学策略,主要从高瞻课程的教学组织形式(“计划—工作—回顾”三环节)、主动学习的五要素(材料、操作、选择、儿童语言和思维、成人的支持)、师幼互动以及家园合作四方面入手,根据幼儿在建构游戏中自主学习的现状,制定相应的行动研究方案,并根据前一轮行动研究实施情况的总结与反思,不断改进行动方案,最终探索出支持幼儿自主学习的具体指导策略,提高幼儿的自主学习能力。再次,高瞻课程理念下以建构游戏促进大班幼儿自主学习行动研究的结果与结论。经过三个月的行动研究,C班幼儿在建构游戏中自主学习能力总体水平呈现不断上升的趋势,行动研究取得显著效果。研究者总结并得出以下结论:三环节的完整性是提升幼儿自主学习能力的有效保证;教师的专业化培训是提升幼儿自主学习能力的重要前提;教师的持续支持是提升幼儿自主学习能力的有利保障;良好的师幼互动是提升幼儿自主学习能力的必要条件;家园密切合作是提升幼儿自主学习能力的关键

关键词：幼儿自主学习高瞻课程建构游戏

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数据质押担保制度研究

数据质押担保制度研究

作者：刘丛钰江西财经大学

学位级别：硕士

铀系不平衡法定量风化壳生成速率: 原理、应用和挑战

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地球化学 2024年

作者：贾国栋徐胜刘丛强天津师范大学京津冀生态文明发展研究院中国地质科学院地质研究所北京离子探针中心天津大学地球系统科学学院

作为岩石圈、水圈、生物圈和大气圈相互作用的界面，风化壳可以记录地球不同圈层的演化信息，是地球科学研究的重点内容之一。生成速率作为风化壳最重要的参数之一，是开展风化壳研究的前提和基础。铀系不平衡法作为当前定量风化壳... 详细信息

作为岩石圈、水圈、生物圈和大气圈相互作用的界面，风化壳可以记录地球不同圈层的演化信息，是地球科学研究的重点内容之一。生成速率作为风化壳最重要的参数之一，是开展风化壳研究的前提和基础。铀系不平衡法作为当前定量风化壳生成速率的独特手段，有着其他方法不可比拟的优势，其发展和应用为更加科学地理解风化壳的形成和演化提供了不可或缺的数据支撑。本文首先介绍了铀系不平衡法定量风化壳生成速率的基本概念和方法，对前人的研究进行了系统地梳理，包括模型的发展和测试的进步，并评述了铀系不平衡法在风化壳生成速率确定中的应用。最后总结了铀系不平衡法定量风化壳生成速率的难点，展望了铀系不平衡法未来发展的挑战。

关键词：铀系不平衡法风化壳生成速率形成和演化

考虑经验驾驶行为的入弯实时类人速度规划方法

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汽车安全与节能学报 2024年第3期15卷 309-320页

作者：陈绮桐赵东刘丛志李亮北京林业大学工学院北京100083 重庆大学机械与运载工程学院重庆400044 清华大学智能绿色车辆与交通全国重点实验室(原汽车安全与节能国家重点实验室)北京100084

为提高自动驾驶汽车的安全性、舒适性与通行效率,提出了一种考虑到滑行及安全速度的类人入弯速度规划策略。该策略基于混沌优化理论与实车弯道行驶速度数据,通过将车辆的入弯速度规划问题构建为多目标优化问题,建立了舒适模式与效率模... 详细信息

为提高自动驾驶汽车的安全性、舒适性与通行效率,提出了一种考虑到滑行及安全速度的类人入弯速度规划策略。该策略基于混沌优化理论与实车弯道行驶速度数据,通过将车辆的入弯速度规划问题构建为多目标优化问题,建立了舒适模式与效率模式。通过定义奇点速度,简化了非线性高阶约束条件。结果表明:在该策略规划中,在不同弯道场景下,横向加速度和纵向加速度均在摩擦圆约束内,可保证车辆的行驶安全。相比于未考虑滑行的方法,在舒适模式下,该策略产生的纵向加速度减小9.76%,通行效率提高61.73%;在效率模式中,纵向加速度为加速度阈值,满足加速度约束,通行效率提高88%。因而,无论舒适模式还是效率模式,该方法均可兼顾舒适性和通行效率。

关键词：自动驾驶汽车滑行驾驶行为车辆入弯速度类人速度规划多目标优化安全速度模型

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西藏尼洋河流域大型真菌多样性研究

西藏尼洋河流域大型真菌多样性研究

作者：刘丛丛西藏大学

学位级别：硕士

基于混杂模型预测控制的顺序实时决策混合动力能量管理策略研究

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中国机械工程 2024年

作者：孙晓军刘丛浩张乔宋恩哲辽宁工业大学汽车与交通工程学院哈尔滨工程大学动力与能源工程学院

开发满足船舶混合动力推进装置的优质能量管理策略并满足实际船舶需求是极其重要和迫切的。在此背景下，本研究提出了一种用于船舶混合动力推进系统的动力分配优化策略和评估架构。从实验数据和组件特性角度出发，结合系统辨识、聚类算... 详细信息

开发满足船舶混合动力推进装置的优质能量管理策略并满足实际船舶需求是极其重要和迫切的。在此背景下，本研究提出了一种用于船舶混合动力推进系统的动力分配优化策略和评估架构。从实验数据和组件特性角度出发，结合系统辨识、聚类算法、混杂系统等方法将连续变量和离散变量融合搭建了反映船舶混合动力运行特性的状态空间方程。定义了满足减小燃料消耗和提升动力性能的权衡性能指标函数，并设计了基于混合逻辑动态模型的混杂模型预测控制器，以最优控制天然气发动机和永磁同步电机以及离合器。最后，利用测试工况，对所提出的混杂模型预测控制器在节能和动力提升方面进行实机测试，结果表明燃料消耗最大可节约5.49%，动力性能最大可提升54.63%。

关键词：混合动力模型能量管理船舶混合动力系统辨识

基于重要性-绩效性分析理论的新疆葡萄酒酒庄旅游产品优化策略

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中国酿造 2024年第4期43卷 270-275页

作者：白祥刘丛王凯豪新疆农业大学经济管理学院新疆乌鲁木齐830052

该文采用层次分析法(AHP),从“食、住、行、游、购、娱”旅游六要素层面,选取餐食品质、住宿环境、道路状况等24个指标,构建新疆葡萄酒酒庄旅游游客体验评价指标体系。选取新疆葡萄酒四大主产区具有代表性的10家葡萄酒酒庄作为调研对象... 详细信息

该文采用层次分析法(AHP),从“食、住、行、游、购、娱”旅游六要素层面,选取餐食品质、住宿环境、道路状况等24个指标,构建新疆葡萄酒酒庄旅游游客体验评价指标体系。选取新疆葡萄酒四大主产区具有代表性的10家葡萄酒酒庄作为调研对象,通过深度访谈和问卷调查,并基于重要性-绩效性分析(IPA)理论进行矩阵分析所收集的数据。结果表明,新疆酒庄旅游产品供给存在葡萄酒文化旅游资源开发力度较弱、资源开发关注点偏移、游客对葡萄酒文化关注度低及酒庄旅游产品缺乏地域文化特色等问题。针对上述问题,提出挖掘酒庄文化旅游资源,丰富产品类型;转移关注重心,优化产品设计;突出经营模式,打造葡萄酒文化创意产品;提高讲解员业务能力,丰富特色文化活动等新疆葡萄酒酒庄旅游产品优化策略。

关键词：酒庄旅游重要性-绩效性分析理论产品优化游客新疆