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主题

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作者

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检索条件"作者=刘丛丛"
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强脉冲光照射对人皮肤角质形成细胞和豚鼠皮肤光老化模型ERK/AP-1/MMP通路的作用及机制研究
强脉冲光照射对人皮肤角质形成细胞和豚鼠皮肤光老化模型ERK/AP-1...
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作者: 刘丛丛 河北北方学院
学位级别:硕士
目的:紫外线(UV)照射通过激活丝裂原活化蛋白激酶(MAPK)促进基质金属蛋白酶(MMPs)表达,从而降解胶原、抑制胶原合成导致皮肤光老化。近来的研究表明,MAPK和MMPs还参与了强脉冲光(IPL)照射人皮肤角质形成细胞治疗皮肤光老化过程,但具体... 详细信息
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替诺福韦与恩替卡韦对代偿期乙肝肝硬化患者疗效研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第4期 0004-0007页
作者: 刘丛丛 清河县人民医院 河北邢台054800
分析治疗代偿期乙肝肝硬化疾病时,使用替诺福韦药物以及恩替卡韦药物治疗,所取得的治疗效果。方法 本研究中,共选取了80例代偿期乙肝肝硬化患者,均为2021年5月至2023年4月内清河县人民医院所收治,用随机列表法将其分两组(对照组,观察组)... 详细信息
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“百名红通人员”刑事处理研究
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吉林大学社会科学学报 2023年 第4期63卷 50-63,239页
作者: 张磊 刘丛丛 北京师范大学法学院 北京100875
依法公正处理外逃人员是我国持续开展境外追逃追赃的重要保证。对“百名红通人员”刑事处理的研究表明,我国对于外逃人员都依法进行了公正处理。在对外逃人员的量刑中,我们充分贯彻宽严相济刑事政策,对于主动投案人员都认定为自首并进... 详细信息
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左氧氟沙星联合抗结核方案应用于肺结核治疗的价值
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第3期 0098-0101页
作者: 刘丛丛 清河县人民医院 河北邢台054800
分析针对肺结核患者,选择用药方案时,联合左氧氟沙星、抗结核方案治疗的临床效果。 方法:取肺结核病人84例(2022年1月~2022年12月),根据用药方案不同作病例分组处理,参照组(42例)给予常规抗结核方案救治,研究组(42例)则联合左氧氟沙星... 详细信息
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多西紫杉醇联合奥沙利铂和氟尿嘧啶治疗晚期胃癌的临床效果评价
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第9期 0020-0023页
作者: 刘丛丛 新泰市人民医院 山东新泰271200
结合临床实践,归纳总结出晚期胃癌治疗的有效方法。方法 选取我院接诊晚期胃癌患者64例,选择多西紫杉醇、奥沙利铂、氟尿嘧啶三种药物(DOF方案)进行联合治疗,21d为一个周期,接受三个周期的治疗,对治疗效果及反应进行评价分析。结果 (1)... 详细信息
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化疗联合DC—CIK治疗晚期胃癌的效果研究
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第11期 0013-0016页
作者: 刘丛丛 新泰市人民医院 山东新泰271200
研究分析化疗联合DC—CIK治疗晚期胃癌的效果。方法 随机选择我院2020年1月至2021年6月期间收治的46例晚期胃癌患者,采用随机分组法分为两组,即对照组(化疗方案)与观察组(化疗联合DC-CIK),各23例。对比分析两组免疫功能指标、近期疗效... 详细信息
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我国拐卖人口犯罪立法的反思与完善
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华北水利水电大学学报(社会科学版) 2023年 第3期39卷 93-101页
作者: 刘丛丛 北京师范大学法学院暨刑事法律科学研究院 北京100875
贩运人口被称为21世纪的“现代奴役”,是对人身安全、人性自由和人格尊严的严重侵害。贩运人口问题由来已久,国际社会对贩运人口的立法规制经历了一系列变化。关于贩运人口的目的,最初只针对妇女儿童的性剥削,后来演化为针对全体人类的... 详细信息
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我国《引渡法》与国际条约的冲突及其完善
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周口师范学院学报 2023年 第1期40卷 112-117页
作者: 刘丛丛 北京师范大学法学院 北京100875
《引渡法》施行的20多年,国际形势发生了显著变化,我国同其他国家之间的引渡实践也愈加复杂。由于法律的滞后性,我国《引渡法》和引渡国际法的冲突逐渐显现。我国引渡国内法同我国与其他国家签订的双边引渡条约内容存在许多矛盾,例如,... 详细信息
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仑伐替尼治疗中晚期肝癌的疗效观察
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第10期 0010-0013页
作者: 刘丛丛 新泰市人民医院 山东新泰271200
探讨在中晚期肝癌患者的临床治疗中,为其提供仑伐替尼的临床效果。方法 选取2019年1月-2019年6月我科室接诊的70例中晚期肝癌患者作为研究对象,数字求解将余数为0的病例设定为对照组,以余数为1的病例设定为观察组,各组各有患者35例,为... 详细信息
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基于核心问题的小学数学深度学习策略研究
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科幻画报 2022年 第12期 220-221页
作者: 刘丛丛 山东省淄博市张店区沣水镇第一小学
在小学数学课堂中,教师不仅需要引领学生们构建基础的知识体系,还需要针对一些比较经典的核心问题,让学生们在课堂中进行自由发挥以及科学想象,并对一些核心问题的求解思路进行了解和掌握。在深度探讨和分析数学核心问题的同时,教... 详细信息
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