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量子力学不确定原理的教学方法探索

科技风 2023年第24期 28-30页

作者：郭晓通刘万芳安庆师范大学数理学院安徽安庆246133

在量子力学课程的学习中,不确定原理一直是重点和难点。结合量子力学史,介绍不确定原理提出的背景和不同物理学家对该理论的理解,从而引导出对不确定原理的正确解释。有助于学生对不确定原理的学习,同时加深了学生对不确定原理认识和理... 详细信息

在量子力学课程的学习中,不确定原理一直是重点和难点。结合量子力学史,介绍不确定原理提出的背景和不同物理学家对该理论的理解,从而引导出对不确定原理的正确解释。有助于学生对不确定原理的学习,同时加深了学生对不确定原理认识和理解,并激发学生对量子力学的学习兴趣,从而提高了该课程的教学效果。

关键词：不确定原理量子力学

电磁诱导光透明过程中的Wigner-Yanse偏振信息

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物理学报 2013年第17期62卷 37-41页

作者：付静刘万芳赵玉杰吉林建筑工程学院城建学院长春130111 安庆师范学院物理与电气工程学院安庆246011

利用约化密度矩阵及信息的定义,研究了电磁诱导光透明机理下,控制场变化过程中探测场与原子系综的Wigner-Yanse偏振信息,结果表明:探测场信息转移过程中,原子的信息量不仅依赖于光子的数目及光子的状态,还依赖于系综内原子的数目;调节... 详细信息

利用约化密度矩阵及信息的定义,研究了电磁诱导光透明机理下,控制场变化过程中探测场与原子系综的Wigner-Yanse偏振信息,结果表明:探测场信息转移过程中,原子的信息量不仅依赖于光子的数目及光子的状态,还依赖于系综内原子的数目;调节控制场,使探测场不能通过介质时,探测场完成信息转移,原子系综内单个原子信息量获得最大值,但探测场的信息量并没有完全地转移到原子系综.

关键词：电磁诱导光透明暗态极化子 Wigner-Yanse偏振信息

加强体态语在高校健美操教学中运用的实验研究

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加强体态语在高校健美操教学中运用的实验研究

作者：万芳武汉体育学院

学位级别：硕士

体态语是非语言符号,也是教学体系中的重要教学手段之一,在教学中通过教师的表情、动作、体姿和身体空间距离等方面的变化来调动学生,激发学习兴趣、端正学习态度、树立自信心、增强沟通能力、提高注意力、建立良好师生关系。在健美操... 详细信息

体态语是非语言符号,也是教学体系中的重要教学手段之一,在教学中通过教师的表情、动作、体姿和身体空间距离等方面的变化来调动学生,激发学习兴趣、端正学习态度、树立自信心、增强沟通能力、提高注意力、建立良好师生关系。在健美操教学实践中,体态语教学手段的运用有效地促进了教学质量。本文根据国家下发的学校体育改革和强师计划政策文件为指导,对武汉体育学院2020级体育教育学院健美操专选班的26名学生为期12周的教学实验,通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法和数理统计法等研究方法深入探讨加强教师体态语的使用效果,并设计了加强体态语的指导思想、教学内容、教学方法和手段、教学步骤以及教学评价,与健美操教师一般体态语进行实验前后对比分析,意在为健美操提供多样化的教学内容与手段,培养学生动作的准确规范性、熟练性、优美性、表现力和良好的音乐节奏配合等专项能力。结果表明:1.健美操加强体态语教学理念来源于教育学、心理学、教育心理学以及健美操教学规律。其基本特征主要有多样化、个性化、细节化、实践化和情感化等。理论基础为教学提供了科学的理论和方法,是展开教学设计的指导方针,基本特征是确保教学的科学性和有效性,是指导教学实践的重要原则和要素。2.健美操加强体态语教学方案是教师教学的重要指南和基础,包括指导思想、教学内容、教学方法和手段、教学步骤以及教学评价。有助于教师有组织地传授知识,提供学生系统性的学习体验,促进学科的深入理解与掌握。3.在学习态度方面,实验后实验组与对照组存在着显著性差异(P<0.05)。说明加强体态语教学能够有效提高学生对健美操学习态度的积极性,提高学生的健美操课程参与度,激发学习兴趣。4.在自信心方面,实验后实验组与对照组存在着显著性差异(P<0.05)。说明加强体态语教学能够帮助学生在健美操课中的自我肯定和树立自信心,激发学生学习的内在动力。5.在沟通能力方面,实验后实验组与对照组存在着显著性差异(P<0.05)。说明加强体态语教学能够有效提高学生表达能力和反馈能力,促使学生能够建立好良好的心态和沟通社交能力。6.在注意力方面,实验后实验组与对照组存在着显著性差异(P<0.05)。说明加强体态语教学能够提升学生的注意力,使学生能够更好的在教学训练和比赛时能够集中注意力,加强教学和练习效果。7.在专业技术方面,实验后实验组与对照组存在着显著性差异(P<0.05)。说明加强体态语教学有利于学生掌握健美操的基本技术,提高健美操动作的姿态和表现力,进而提升健美操的教学效果。8.在师生关系方面,实验后实验组与对照组存在着显著性差异(P<0.05)。说明加强体态语教学能够有效拉近师生之间的关系,改善课堂氛围,从而提高教学效果。

关键词：体态语健美操教学运用体育教学

基于行动研究的尿路造口周围刺激性皮炎护理方案的改进与实施

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中国护理管理 2023年第4期23卷 486-490页

作者：陈玉李娟胡英娜刘国俊刘万芳中国人民解放军总医院第三医学中心泌尿外科医学部北京市100039 中国人民解放军总医院第三医学中心质量管理科北京市100039

目的 :改进尿路造口周围刺激性皮炎护理方案,并评价其实施效果。方法 :以行动研究为理论基础,针对护士在尿路造口护理中的问题,以计划、行动、观察、反思4个步骤为指导形成尿路造口周围刺激性皮炎护理方案,完成两轮循环的方案改进,比较... 详细信息

目的 :改进尿路造口周围刺激性皮炎护理方案,并评价其实施效果。方法 :以行动研究为理论基础,针对护士在尿路造口护理中的问题,以计划、行动、观察、反思4个步骤为指导形成尿路造口周围刺激性皮炎护理方案,完成两轮循环的方案改进,比较实施前后刺激性皮炎的发生及愈合情况、造口底盘的有效更换率。结果 :方案实施后,患者造口周围刺激性皮炎的发生率由46.67%下降到13.51%,发生时间由(2.64±0.74)天延迟至(4.60±0.55)天,刺激性皮炎的愈合率由50.00%上升至100.00%,愈合时间由(8.57±0.53)天缩短至(6.60±0.55)天,造口底盘的有效更换率由83.76%上升至96.03%(P均<0.05)。结论 :基于行动研究的尿路造口周围刺激性皮炎护理方案设计科学、内容合理、可操作性强,可降低患者造口周围刺激性皮炎发生率,提高造口周围刺激性皮炎的愈合率。

关键词：尿路造口皮炎护士干预方案行动研究

Sierpinski地毯上S^4模型的临界特性

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物理学报 2015年第1期64卷 235-239页

作者：尹训昌刘万芳祝祖送孔祥木安庆师范学院物理与电气工程学院安庆246011 曲阜师范大学物理系曲阜273165

通过键移动重整化群的方法,分析了Sierpinski地毯上S4模型的临界行为,得到了系统的临界点.由得到的结果可知,本系统不仅有一个高斯不动点,而且还存在着一个Wilson Fisher不动点,把它与Sierpinski地毯上的高斯模型相互对比,发现本系统的... 详细信息

通过键移动重整化群的方法,分析了Sierpinski地毯上S4模型的临界行为,得到了系统的临界点.由得到的结果可知,本系统不仅有一个高斯不动点,而且还存在着一个Wilson Fisher不动点,把它与Sierpinski地毯上的高斯模型相互对比,发现本系统的临界点变化很大.这说明这两个系统隶属于两个不同的普适类.

关键词： Sierpinski地毯 S4模型重整化群

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时空信息的基本内涵与赋能机理

地理学报 2024年第5期79卷 1099-1114页

作者：刘万增陈军国家基础地理信息中心北京100830 自然资源部时空信息与智能服务重点实验室北京100830

时空信息赋能是充分释放和放大时空信息作为生产要素的价值,助力经济社会各领域的高质量发展的时代需求。当前时空信息赋能的基础研究还相对薄弱,应用即赋能的观点占主导地位,缺乏对时空信息赋能机理的深层次认知和探究,导致时空信息的... 详细信息

时空信息赋能是充分释放和放大时空信息作为生产要素的价值,助力经济社会各领域的高质量发展的时代需求。当前时空信息赋能的基础研究还相对薄弱,应用即赋能的观点占主导地位,缺乏对时空信息赋能机理的深层次认知和探究,导致时空信息的内涵与外延不清,时空信息赋能的内在机理不明,制约着其科学高效赋能,亟需厘清其基本内涵、赋能机理与赋能模式等。本文针对时空信息赋能问题,梳理了时空信息的基本概念、丰富内涵和基本特征;指出熵是时空信息赋能的物理基础,熵减是时空信息赋能的内生动力;时空信息赋能的本质是以时空信息为载体,以负熵流转为动能,以不确定性转化为特征,通过人、机、物(环境)相互影响、相互作用,实现系统结构优化、效能提升的过程;并提出了时空信息作为自在信息直接赋能、作为自为信息间接赋能、转为时空知识倍增赋能3种模式;最后,探讨了时空信息赋能自然资源高质量发展的路径。

关键词：时空信息高质量发展赋能机理信息熵国土空间

单模辐射场作用下两二能级原子的Wigner-Yanase偏态信息

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原子与分子物理学报 2014年第6期31卷 945-950页

作者：李敏刘万芳集美大学诚毅学院厦门361000 安庆师范学院物理与电气工程学院安庆246011

研究了与单模辐射场作用过程中两二能级原子的Wigner-Yanase信息.结果表明:两原子总Wigner-Yanase偏态信息依赖于处于基态|gg〉,第一激发态(|eg〉+|ge〉)/槡2和第二激发态|ee〉的概率.由于光场的作用,Wigner-Yanase偏态信息呈现出周期... 详细信息

研究了与单模辐射场作用过程中两二能级原子的Wigner-Yanase信息.结果表明:两原子总Wigner-Yanase偏态信息依赖于处于基态|gg〉,第一激发态(|eg〉+|ge〉)/槡2和第二激发态|ee〉的概率.由于光场的作用,Wigner-Yanase偏态信息呈现出周期性的丢失与恢复现象,但原子间的偶极-偶极相互作用对Wigner-Yanase信息的丢失有阻抗作用.

关键词：两二能级原子 Wigner-Yanase偏态信息偶极-偶极相互作用

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大学毕业生就业市场的形成及其职能和作用

辽宁教育研究 2007年第4期 102-104页

作者：刘万芳辽宁省高等学校毕业生就业指导服务中心辽宁沈阳110031

大学毕业生就业市场是适应我国市场经济体制的建立和不断完善而形成和发展起来的,是大学毕业生就业的主渠道。本文简要地论述了大学毕业生就业市场形成和发展的基本情况,介绍了毕业生就业市场的服务对象、类别及其特征,阐述了毕业生就... 详细信息

大学毕业生就业市场是适应我国市场经济体制的建立和不断完善而形成和发展起来的,是大学毕业生就业的主渠道。本文简要地论述了大学毕业生就业市场形成和发展的基本情况,介绍了毕业生就业市场的服务对象、类别及其特征,阐述了毕业生就业市场的基本职能和作用。对这些问题的分析和阐述是进一步促进大学毕业生就业市场发展的关键所在。

关键词：大学毕业生就业市场形成职能作用

单模辐射场作用过程中二能级原子的Wigner-Yanase偏态信息

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四川大学学报（自然科学版） 2014年第6期51卷 1244-1248页

作者：刘万芳李敏安庆师范学院物理与电气工程学院安庆246011 集美大学诚毅学院厦门351100

研究了与单模辐射场作用过程中二能级原子的Wigner-Yanase信息.原子与真空场作用时,总的Wigner-Yanase偏态信息呈现出周期性的丢失与恢复现象;原子与相干光场作用时,随着时间的演化,总的Wigner-Yanase偏态信息会完全丢失掉,但合适的原... 详细信息

研究了与单模辐射场作用过程中二能级原子的Wigner-Yanase信息.原子与真空场作用时,总的Wigner-Yanase偏态信息呈现出周期性的丢失与恢复现象;原子与相干光场作用时,随着时间的演化,总的Wigner-Yanase偏态信息会完全丢失掉,但合适的原子初态及强的相干场,对偏态信息的丢失有延缓作用.

关键词：二能级原子 Wigner-Yanase偏态信息单模辐射场