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医学研究生情绪调节自我效能感现状及影响因素分析

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中国职业医学 2019年第4期46卷 442-445页

作者：凌志海李志浩满强南方医科大学

目的探讨医学研究生的情绪调节自我效能感(RESE)现状及其影响因素。方法采用整群抽样法,选择某医学院校中的2015、2016年级全部3 225名医学研究生为研究对象,采用《情绪调节自我效能感量表》对其进行RESE调查。结果医学研究生RESE得分为... 详细信息

目的探讨医学研究生的情绪调节自我效能感(RESE)现状及其影响因素。方法采用整群抽样法,选择某医学院校中的2015、2016年级全部3 225名医学研究生为研究对象,采用《情绪调节自我效能感量表》对其进行RESE调查。结果医学研究生RESE得分为(66.8±7.6)分,表达积极情绪的自我效能感、管理消极情绪的自我效能感得分分别为(25.7±3.0)、(41.1±6.0)分。多元线性回归分析显示,医学研究生一年级者其RESE得分高于二年级者,母亲文化程度为小学以上者其RESE得分高于母亲文化程度为文盲及小学者,对就业前景态度较乐观者的RESE得分高于对就业前景态度较不乐观者,高锻炼量者RESE得分高于低锻炼量者(偏回归系数分别为-0.65、1.03、4.33、1.87,P<0.05)。结论医学研究生RESE水平相对较高。医学研究生的就读年级、对就业前景的态度、体育锻炼量和母亲文化程度是其RESE的影响因素。

关键词：医学研究生情绪调节自我效能感影响因素

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叙事素养的理论基础及表现维度

叙事医学 2022年第3期5卷 168-177,217页

作者：杨晓霖朱鸿飞凌志海南方医科大学通识教育部南方医科大学研究生院

叙事医学是一种注重医疗语境下医护患三大生命主体叙事素养全面提升的医学人文落地模式。本文提出叙事医学强调医患之间的主体间性、主体心-身-病三维度的统一性、医疗语境下主体间关系的相互性与独特性四大理论基础,叙事素养表现为根... 详细信息

叙事医学是一种注重医疗语境下医护患三大生命主体叙事素养全面提升的医学人文落地模式。本文提出叙事医学强调医患之间的主体间性、主体心-身-病三维度的统一性、医疗语境下主体间关系的相互性与独特性四大理论基础,叙事素养表现为根据不同语境进行话语转换、通过隐喻性故事谈论生老病死、对患者/家属展开回应式聆听、有针对性地指导叙事性阅读、讲述和创作不同视角的故事、从故事中发现有利于诊断的信息、帮助患者走出叙事闭锁实现心身成长的能力等七大表现维度。

关键词：话语转换医学人文叙事性叙事医学主体间关系表现维度生命主体三维度

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老年叙事闭锁与叙事赋能

医学与哲学 2021年第20期42卷 51-55页

作者：杨晓霖易雅琴凌志海南方医科大学通识教育部广东广州510515 南方医科大学顺德医院叙事医学研究中心广东佛山528300 东莞职业技术学院教师发展中心广东东莞523000 菲律宾圣保罗大学研究生院菲律宾土格加劳3500 南方医科大学研究生院广东广州510515

老年阶段会经历三种叙事关系断裂危机,分别是职业、社会和家庭叙事关系断裂,这是造成老年叙事闭锁的重要原因。在叙事老年学语境下,叙事闭锁者认定自己生命的主线叙事进程已经结束,不再向前演进,生命叙事变得琐碎而无意义。重点分析文... 详细信息

老年阶段会经历三种叙事关系断裂危机,分别是职业、社会和家庭叙事关系断裂,这是造成老年叙事闭锁的重要原因。在叙事老年学语境下,叙事闭锁者认定自己生命的主线叙事进程已经结束,不再向前演进,生命叙事变得琐碎而无意义。重点分析文学作品和临床现实中的典型老年叙事闭锁者的特征及表现,旨在引起更多研究者关注老年叙事闭锁现象,了解叙事赋能的重要意义。高龄者在故事分享中获得叙事反思力和叙事复元力,在自我的叙事资本得到认可的语境下,被赋予叙事智慧和生命意义。在健康积极的老年叙事生态中,老年人不容易陷入叙事闭锁,更容易超越老化,实现道生。

关键词：老年叙事闭锁叙事赋能叙事老年学老年超越

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新形势下大学生思想政治教育功能探讨

科教导刊 2011年第27期 128-128,139页

作者：凌志海南方医科大学广东·广州510515

进入新世纪以来，受国际国内形势深刻变化的影响，使得目前高校大学生思想政治教育面临新的挑战．如何使大学生思想政治教育更具科学性和系统性以及针对性和实效性，从而实现科教兴国与人才强国的战略目标．因此，充分探讨新形势下大学... 详细信息

进入新世纪以来，受国际国内形势深刻变化的影响，使得目前高校大学生思想政治教育面临新的挑战．如何使大学生思想政治教育更具科学性和系统性以及针对性和实效性，从而实现科教兴国与人才强国的战略目标．因此，充分探讨新形势下大学生思想政治教育功能尤其重要。

关键词：大学生思想政治新形势教育功能

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生命叙事视域下的健康、疾病与死亡

中国医学人文 2021年第5期7卷 27-31页

作者：杨晓霖景坚刚凌志海南方医科大学顺德医院叙事医学研究中心南方医科大学研究生院

作为一种后现代结构主义哲学思维,叙事医学与生命健康叙事学对健康、疾病和死亡之间的关系的认识和阐述与现代主义结构思维不同。本文通过探讨生命叙事语境下的"疾病与健康""死亡与健康"以及"健康与叙事"等多维度关系,阐明健康与疾病并... 详细信息

作为一种后现代结构主义哲学思维,叙事医学与生命健康叙事学对健康、疾病和死亡之间的关系的认识和阐述与现代主义结构思维不同。本文通过探讨生命叙事语境下的"疾病与健康""死亡与健康"以及"健康与叙事"等多维度关系,阐明健康与疾病并非二元对立的两个极端状态,衰老和死亡并非需要治疗的疾病,疾病与死亡也不完全是负面体验,其中蕴含着关于生命的启示力量,只要正常看待衰老和死亡,践行生命健康理念,我们就可以实现健康老化和善终优逝。生命主体保持生命叙事进程的开放性和稳定性的平衡机制是生命健康与生命复元力的基础,生命健康复元的历程是大脑"知"、心灵"见"和行动"放"的复合历程。生命健康的奥秘在于走出内心,融入更广阔的人际叙事生命网络中。

关键词：生命健康叙事医学疾病死亡后现代解构主义

临床医学不同学位类型的硕士研究生毕业去向比较分析--以广东某医科院校2017-2019届毕业生为例

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中国卫生事业管理 2022年第11期39卷 857-861页

作者：王嘉慧黄清湄任娇娇朱鸿飞毛琛凌志海南方医科大学公共卫生学院流行病学系广东广州510515 南方医科大学研究生院

目的:了解临床医学不同学位类型的硕士研究生毕业去向现状并提出建议.方法:选取某医科院校1710名临床医学硕士为研究对象,收集其入学基本信息、毕业去向及就业单位等信息,对数据进行描述性统计及logistic回归分析.结果:调整其他因素后,... 详细信息

目的:了解临床医学不同学位类型的硕士研究生毕业去向现状并提出建议.方法:选取某医科院校1710名临床医学硕士为研究对象,收集其入学基本信息、毕业去向及就业单位等信息,对数据进行描述性统计及logistic回归分析.结果:调整其他因素后,专业型硕士选择就业可能性是学术型硕士的1.56倍(OR=1.56,95%CI:1.16~2.10),且学位类型与入学方式对毕业去向的影响有交互作用(P0.05).结论:专业型和学术型硕士毕业去向符合培养预期,医科院校应根据临床医学不同学位类型的培养特点提供有针对性的就业指导.

关键词：临床医学硕士毕业去向就业单位学位类型

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加强阵地建设提高研究生德育工作实效性

学位与研究生教育 2011年第6期 36-40页

作者：凌志海何沐蓉王婉君南方医科大学研究生学院南方医科大学研究生学院思政科

面对当前研究生德育工作的一些新问题,结合南方医科大学在研究生德育工作中的探索与实践,提出德育应特别重视教育阵地的建设和发展,应该不断加强对德育课程、社会实践、党团组织建设、网络教育四个阵地的建设。

关键词：研究生德育教育阵地

生命危象中的叙事伦理--非典疫情下的人文反思

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医学与哲学 2020年第13期41卷 48-51页

作者：凌志海杨晓霖南方医科大学研究生院广东广州510515 南方医科大学通识教育部广东广州510515 南方医科大学顺德医院叙事医学研究中心广东佛山528308

华裔作家林浩聪是多伦多医院的急诊医生,他的短篇故事集《医生这件事》讲述几位年轻医学生在临床工作中遇到各种挑战的故事。以故事集里的《疫情跟踪记录》为出发点,以生命危象中的叙事伦理为框架,讲述年轻医护人员面对突如其来的致命... 详细信息

华裔作家林浩聪是多伦多医院的急诊医生,他的短篇故事集《医生这件事》讲述几位年轻医学生在临床工作中遇到各种挑战的故事。以故事集里的《疫情跟踪记录》为出发点,以生命危象中的叙事伦理为框架,讲述年轻医护人员面对突如其来的致命疫情所承受的巨大心身压力,以及在他们感染疫病成为患者后,在死亡的威胁面前,如何反思医学的不确定性,做出自己的生命抉择的故事。重读《疫情跟踪记录》能够更深刻地揭示疫情下的人性考验以及医护人员的职业伦理反思。

关键词：叙事医学疫情叙事叙事伦理《疫情跟踪记录》

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再论医学生人文素质教育的必要性

韶关学院学报 2016年第6期37卷 81-84页

作者：满强凌志海南方医科大学研究生学院广东广州510515

针对提升医学生人文素质,从社会发展、医疗卫生服务和个人3个层面阐述了人文与医学结合的重要性,并同时建设性地提出了若干可行的做法.

关键词：人文素质医学教育医疗卫生服务