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检索条件"作者=冷晓莉"
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锻造潜力深厚的青年教师团队
锻造潜力深厚的青年教师团队
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烟台日报
作者: 庞磊
本报讯(YMG全媒体记者 庞磊 通讯员 钰)今年以来,海阳市委党校坚守“为党育才、为党献策”初心,精心搭建“四个发展平台”,着力推动青年教师“四项关键能力”提升,为党校教育事业内涵式高质量发展注入了源头活水。搭建以老带... 详细信息
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智能汽车轨迹跟踪多目标显式模型预测控制
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汽车工程 2024年 第5期46卷 784-794,815页
作者: 赵树恩 王盛 重庆交通大学机电与车辆工程学院 重庆400074 武汉理工大学智能交通系统研究中心 武汉430063
针对现有智能汽车轨迹跟踪控制算法难以同时保证跟踪精确性、横向稳定性、舒适性以及控制实时性的问题,提出了一种基于多目标优化和显式模型预测控制理论的轨迹跟踪控制策略(MO-EMPC)。首先,建立考虑跟踪精确性、横向稳定性、舒适性的... 详细信息
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“莱坞”护身仪轨与藏东民俗关系探析
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宗教学研究 2024年 第05期 151-157页
作者: 阿旺嘉措 兰州大学西北少数民族研究中心 兰州大学西北少数民族研究中心暨历史文化学院
甘肃、四川等地区发现的民间家藏手抄“莱坞”文本中存在大量的护身类仪轨文,用于民间苯教祭司“莱坞”举行护身仪式。该仪式由“莱坞”主持,通过祈请、祭祀护身神灵,以期施主个人与家庭的人丁、财产,乃至社区的安定受到护佑,防御...
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g-C_(3)N_(4)表面氨基化改性光催化增强机制
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复合材料学报 2024年 第6期41卷 3070-3078页
作者: 西安石油大学理学院 西安710065
以g-C_(3)N_(4)为光催化剂进行分解水制氢和污染物降解的研究受到广泛关注,但如何采用简单易行的方法制备出高效、稳定且具有良好光热稳定性的催化剂是本领域的研究热点和难点。本文采用一种简单的水热法在g-C_(3)N_(4)表面引入更多的氨... 详细信息
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智能技术在电子实践教学中的应用
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电子技术(上海) 2024年 第3期53卷 286-287页
作者: 江苏省灌云中等专业学校 江苏222200
阐述基于智能技术的电子实践教学案例,包括利用智能技术提高教学效率、改善学习体验方式。分析实践教学中面临的问题,提出解决方案,并探讨发展趋势。
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三七根腐病菌茄腐镰刀菌的实时荧光LAMP快速检测方法的建立与应用
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农业生物技术学报 2024年 第4期32卷 939-948页
作者: 梁婷婷 曲媛 刘迪秋 昆明理工大学生命科学与技术学院 云南省三七资源可持续利用重点实验室
根腐病是我国三七(Panax notoginseng)种植区高发的一种严重病害,茄腐镰刀菌(Fusarium solani)是引起三七根腐病的重要病原菌。本研究建立了一套对三七根腐病菌茄腐镰刀菌进行现场快速检测的实时荧光环介导等温扩增(loop-mediated isot... 详细信息
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柔性管理与中职班主任教学管理相结合的策略研究
柔性管理与中职班主任教学管理相结合的策略研究
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2024教育教学创新发展交流会
作者: 李小磊 江苏省灌云中等专业学校
在当今教育改革的浪潮下,中职教育作为培养技能人才的重要阵地,其教学管理模式的创新显得尤为重要。传统的刚性管理模式已难以适应中职学生多元化、个性化的发展需求,而柔性管理理念的兴起为中职教学管理带来了新的思路。柔性管理强调... 详细信息
来源: cnki会议 评论
腹横肌生物力学及应用研究进展
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中国临床解剖学杂志 2024年 第2期42卷 236-238页
作者: 罗香 王扬 李月峰 姜平 马瑞 江苏大学附属四院影像科 江苏镇江212001 江苏大学附属四院产后康复科 江苏镇江212001 高邮市人民医院影像科 江苏高邮225600 江苏大学医学院影像应用研究室 江苏镇江212013
躯干稳定性对于脊柱及其远端肢体自由、协调的运动起着重要作用。稳定性是由整体和局部两个部分维持:整体稳定系统由较大的、浅表的腹外斜肌、腹直肌和竖脊肌等组成,它们跨过身体的多个节段,在胸上肢和盆下肢之间传递负荷;局部稳定系统... 详细信息
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老年患者常见的心理问题及护理
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中国社区医师(医学专业) 2013年 第1期15卷 343-343页
作者: 马琳 任俊兰 冷晓莉 安徽阜南县人民医院 236300
护理心理学的任务是把心理学的基本理论和技术运用于临床护理,指导护士依据患者的心理活动规律做好生理护理和心理护理。随着社会的进步及计划生育的开展,人口老龄化明显突出,人的寿命延长了。由于老年人心理状态与青年人和成年人明显不... 详细信息
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刑法体系化思维的发展及其教学应用
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当代教研论丛 2024年 第6期10卷 22-25页
作者: 申屠 江苏大学法学院 江苏镇江212000
刑法理论研究的思维模式,经历了从“碎片化”到“体系化”的过程,体系化思维的实现路径经历了从“概念思维”到“类型思维”的转变,刑法课程的教学模式与教学方法也随之产生变革。以类型思维为主导的体系化思维在刑法教学中的具体运用,... 详细信息
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