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中国银行积分兑换系统的设计与实现

中国银行积分兑换系统的设计与实现

作者：冯雷洁北京交通大学

学位级别：硕士

近年来,我国经济形势发展良好,外资银行的业务发展得到大幅提升,同时,国内商业银行发展也呈现出蒸蒸日上的态势。全国各地众多家银行纷纷抢占先机,快速占取本地区各个行业的有利资源,为银行业的发展奠定了坚实基础。随着银行多元化业务... 详细信息

近年来,我国经济形势发展良好,外资银行的业务发展得到大幅提升,同时,国内商业银行发展也呈现出蒸蒸日上的态势。全国各地众多家银行纷纷抢占先机,快速占取本地区各个行业的有利资源,为银行业的发展奠定了坚实基础。随着银行多元化业务的开展以及行业内竞争的日益激烈,为了提高银行综合竞争力、加快银行业务营销速度、引导和鼓励客户使用银行各类金融产品和金融服务,中国银行设计出银行积分兑换系统。该系统为提高银行综合竞争力打下了良好基础,对金融产品和服务的推广与使用提供了丰富的营销手段,更好的维护了客户关系。本论文从需求分析、概要设计及详细设计与实现对银行积分兑换系统的整体开发过程进行描述。银行积分兑换系统结合了当前的主流技术和公司的业务需求,采用JAVA语言编写,使用分层架构的模式使业务模块和功能模块进行分离,并通过分层限制子系统间的依赖关系,使系统以更松散的方式耦合,从而更易于维护。前端采用HTML、Free Marker和vue技术实现页面的展示和数据的渲染,持久层框架采用了Mybatis来实现定制化SQL、存储过程以及高级映射,通过Spring框架实现对JAVA Bean的管理以及依赖注入和事务的管理。系统可实现用户积分查询、积分兑换、订单查询、电子礼券兑换、航空里程兑换和增值服务预约等功能,同时,管理员可实现系统管理、商户管理、订单管理、商品管理、营销管理、内容管理、页面管理和报表管理等功能。目前,银行积分兑换系统已经上线运行,有效提升了积分兑换渠道的客户体验,完善了积分风险管理能力,提高了积分营销活动的效率。本系统为客户提供了完善的礼品兑换服务,提高客户体验的同时也为银行提升了客户粘性,挖掘了客户价值。

关键词：积分兑换 JAVA Spring MVC Mybatis

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基于迭代优化的两帧随机相移干涉术

光子学报 2023年第2期52卷 21-30页

作者：刘畅杜虎兵冯雷洁严兴旭张高鹏西安工业大学机电工程学院西安710021 中国科学院西安光学精密机械研究所西安710119

提出了一种由粗及精的无需预滤波的两帧先进迭代随机相移技术。基于最小化残差背景,首先利用采集条纹图的相关运算,在近似正交条件下估计相移和相位;然后利用这些求解过程中的中间参数在空域由条纹图数据估计相移和背景;最后,迭代上述... 详细信息

提出了一种由粗及精的无需预滤波的两帧先进迭代随机相移技术。基于最小化残差背景,首先利用采集条纹图的相关运算,在近似正交条件下估计相移和相位;然后利用这些求解过程中的中间参数在空域由条纹图数据估计相移和背景;最后,迭代上述过程直至收敛到预定义的精度,从而实现相位的精确求解。针对条纹图空域背景和振幅变化问题,利用条纹图子图降低背景空域变化对背景和相移估计的影响,并减小运算量。与现有的方法相比,本文方法由于提供了正确的初值,具有收敛快、计算快的特点。本文方法简单可靠,是一种实用的两帧相移干涉方法。

关键词：迭代相移算法两帧相移技术随机相移干涉相位

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基于GANs网络的条纹图正交化方法

光子学报 2023年第1期52卷 149-161页

作者：冯雷洁杜虎兵张高鹏李燕杰韩金璐西安工业大学机电工程学院西安710021 中国科学院西安光学精密机械研究所西安710119

提出一种利用深度学习强大的隐式建模能力解决单帧条纹图正交化存在的欠采样问题,结合条纹图降噪归一化技术,利用对抗生成网络的特征先验,构造了一种条纹图轮廓项数字方式的π/2相移网路,实现了单帧条纹图的正交化,放松了应用解析模型... 详细信息

提出一种利用深度学习强大的隐式建模能力解决单帧条纹图正交化存在的欠采样问题,结合条纹图降噪归一化技术,利用对抗生成网络的特征先验,构造了一种条纹图轮廓项数字方式的π/2相移网路,实现了单帧条纹图的正交化,放松了应用解析模型法实现条纹图正交化时的严格要求。通过标签图像对训练后,该网络成功地实现了归一化后的条纹图的正交化,进而高精度地实现了单帧条纹图的相位解调。仿真和实验分析证明,与基于Riesz变换的数字相移方法相比,所提方法求解更可靠,能有效地恢复测量相位。以现有的多帧高精度相移算法的解调结果作为参考值,实验结果表明所提方法的相位误差分布在0.05 rad以内,为瞬变场和物体三维轮廓测量提供了一种途径。

关键词：条纹图分析相位解调条纹图正交化深度学习三维轮廓测量

全过程人民民主视域下的基层立法联系点机制完善

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2024年第2期45卷 64-72页

作者：冯雷四川大学法学院四川成都610207

基层立法联系点是我国立法机制和中国特色社会主义民主的一项重要制度创新。经过多年探索,基层立法联系点制度在拓宽公众参与立法渠道、促进立法精细化、推进科学立法和民主立法方面发挥了重要作用。进入深化拓展阶段,基层立法联系点制... 详细信息

基层立法联系点是我国立法机制和中国特色社会主义民主的一项重要制度创新。经过多年探索,基层立法联系点制度在拓宽公众参与立法渠道、促进立法精细化、推进科学立法和民主立法方面发挥了重要作用。进入深化拓展阶段,基层立法联系点制度存在职能定位不明确、设点布局较粗放、运行机制需完善、保障措施不充足等实践问题,阻碍了制度本身效能和优势的充分发挥。全过程人民民主作为我国社会主义民主的新形态,就未来我国政治法治发展的目标和愿景提出了新的方向和要求。新时代基层立法联系点制度的不断完善,也要以此为根本遵循,在全过程人民民主视域下思考基层立法联系点的制度逻辑和价值定位,进而探索完善其机制的具体路径。

关键词：全过程人民民主基层立法联系点公众参与立法科学立法中国特色社会主义民主

地铁-公交换乘供需匹配评价方法研究——以深圳市为例

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地球信息科学学报 2024年第10期26卷 2419-2432页

作者：雷洁璇边梦圆辜智慧深圳大学建筑与城市规划学院亚热带建筑与城市科学全国重点实验室深圳市建筑环境优化设计研究重点实验室

实现轨道交通和常规公交2个系统的便捷换乘，是推动轨道交通与常规公交网络之间融合发展、打造多模式便捷公共交通系统的基础。本文以深圳市为例，结合手机信令数据和公交刷卡数据，识别轨道交通和常规公交的换乘特征，进而估算各轨道... 详细信息

实现轨道交通和常规公交2个系统的便捷换乘，是推动轨道交通与常规公交网络之间融合发展、打造多模式便捷公共交通系统的基础。本文以深圳市为例，结合手机信令数据和公交刷卡数据，识别轨道交通和常规公交的换乘特征，进而估算各轨道站点的换乘潜在需求量及其换乘需求缺口，同时基于熵权-TOPSIS模型对各轨道站点换乘供给条件进行了评价，结合换乘供需匹配的评价结果与换乘需求缺口，对轨道站点提出了相应的优化策略。研究发现，深圳市地铁-公交换乘潜在需求高的站点多分布在居住人口聚集区附近，中心城区的换乘供需匹配度高，且部分老城区供大于需，但外围站点普遍存在供不应求的情况；从换乘需求缺口来看，部分供应不足但运行高效的站点值得借鉴经验，而那些需求缺口大的低效站点应根据不同的供需匹配情况进行针对性的提升优化。结果表明：基于多源数据评估地铁-公交换乘潜在需求与换乘供给水平的匹配情况，并结合换乘需求缺口来制定换乘优化策略，对于提升地铁与公交换乘服务的精细化管理水平具有重要的参考意义。

关键词：轨道交通常规公交换乘潜在需求换乘水平评价熵权-TOPSIS模型

基于动脉期增强CT影像组学模型预测小细胞肺癌无进展生存期

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中国医学影像技术 2024年

作者：雷洁杨阳邱晓辉亳州市人民医院放射科

目的观察基于动脉期增强CT影像组学模型预测小细胞肺癌（SCLC）患者无进展生存期（PFS）的价值。方法回顾性纳入210例SCLC患者，按7∶3比例将其随机分为训练集（n=147）与测试集（n=63），以Cox比例风险回归分析获取PFS率的临床独立影... 详细信息

目的观察基于动脉期增强CT影像组学模型预测小细胞肺癌（SCLC）患者无进展生存期（PFS）的价值。方法回顾性纳入210例SCLC患者，按7∶3比例将其随机分为训练集（n=147）与测试集（n=63），以Cox比例风险回归分析获取PFS率的临床独立影响因素并构建临床模型；提取肿瘤影像组学特征，于训练集遴选与PFS率最为相关者构建影像组学模型，计算影像组学评分（Radscore）并据以对疾病进展风险进行分层，比较不同层次PFS率；联合临床独立影响因素及影像组学特征构建临床?影像组学模型。于测试集评估并比较各模型预测SCLC患者PFS率的区分度、校准度及临床净收益。结果广泛期为SCLC患者PFS缩短的临床独立危险因素[HR=1.841，95%CI（1.288，2.633），P=0.001]。基于训练集选出5个与PFS率最为相关的影像组学特征，根据Radscore区分疾病进展风险低（Radscore＜0.235）或高（Radscore≥0.235），后者PFS率低于前者（P＜0.001）。临床模型、影像组学模型及临床-影像组学模型预测测试集6个月内PFS率的受试者工作特征曲线下面积（AUC）分别为0.646、0.920及0.931，预测12个月内PFS率分别为0.591、0.917及0.919；临床模型的一致性指数（C-index）为0.595，影像组学模型及临床-影像组学模型的C-index分别为0.878和0.884，均高于临床模型。相比临床模型，影像组学模型净重新分类指数（NRI）为75.82%（P＜0.001）、综合判别改善指数（IDI）为59.76%（P＜0.001），临床-影像组学模型依次为78.94%（P＜0.001）及61.13%（P＜0.001），后二模型间差异均无统计学意义（P均＞0.05）。DCA结果显示影像组学模型和临床-影像组学模型的临床净收益均高于临床模型。结论基于动脉期增强CT影像组学模型可预测SCLC患者PFS率，有助于临床制定个体化治疗方案。

关键词：癌,非小细胞肺体层摄影术,X线计算机影像组学无病生存

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贵州省生活救助制度实施现状调查研究

贵州省生活救助制度实施现状调查研究

作者：冯雷贵州民族大学

学位级别：硕士

在线零售情景下智慧推送对消费者冲动性购买意愿的影响——基于多群组比较分析

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商业经济研究 2024年第10期 68-71页

作者：冯雷武汉华夏理工学院商学院湖北武汉430223

本文从智慧推送呈现质量、精准性、互动性三个维度构造了智慧推送量表,利用结构方程模型分析了智慧推送对消费者冲动性购买意愿的影响及作用机制,并探究了智慧推送对不同群组冲动性购买意愿的差异化影响。研究结果表明:智慧推送及其各... 详细信息

本文从智慧推送呈现质量、精准性、互动性三个维度构造了智慧推送量表,利用结构方程模型分析了智慧推送对消费者冲动性购买意愿的影响及作用机制,并探究了智慧推送对不同群组冲动性购买意愿的差异化影响。研究结果表明:智慧推送及其各维度对冲动性购买意愿均存在显著促进作用,其中呈现质量和精准性维度的影响效应较强,互动性维度的影响效应相对较弱;在线信任和消费体验是智慧推送影响冲动性购买意愿的重要中介路径;智慧推送对不同群组冲动性购买意愿的影响存在显著差异。

关键词：在线零售智慧推送冲动性购买意愿在线信任消费体验多群组比较分析

广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标体系构建与应用研究

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广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标体系构建与应用研究

作者：冯雷雷广州体育学院

学位级别：硕士

2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出:深化教学改革,使学校体育教学适应教育的改革和发展要求,符合广大学生对丰富体育教学资源的期望。而羽毛球项目进校园的不断发展为优化学... 详细信息

2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出:深化教学改革,使学校体育教学适应教育的改革和发展要求,符合广大学生对丰富体育教学资源的期望。而羽毛球项目进校园的不断发展为优化学校体育结构注入了新的活力,伴随着羽毛球项目正逐步走向初中阶段学业水平考试范围之内,至今已有多地都进行了改革。而在深入推进初中阶段羽毛球教学活动的开展过程中,体育教师羽毛球教学水平参差不齐,缺乏针对性强的羽毛球教学能力评价方式。因此,本研究旨在构建科学、可实施性的羽毛球教学能力评价指标体系,“以评促改”,并有助于体育教师发现其教学过程中的薄弱环节,从而有针对性地提高其教学能力水平,进一步推动校园羽毛球教学的开展。通过查阅相关文献资料发现,关于羽毛球教学相关的相关研究主要集中在教学法方面,而针对羽毛球教学能力评价的研究较为匮乏,其评价方式主要沿用学校体育统一评价量表,评价方式的针对性较弱,难以准确反映体育教师对于单个运动项目的教学能力现状。本文主要采用德尔菲法、层次分析法、模糊综合评价法等研究方法,第一步,通过组织邀请广东省羽毛球教学领域专家及一线教师开展中小学体育教师羽毛球专项教学评价指标构建研讨会,充分收集整理专家及一线教师意见,并查阅相关文献资料初步拟定了广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标;第二步,制定专家咨询问卷,运用德尔菲法对评价指标进行筛选,进而确定广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标体系;第三步,运用层次分析法计算出各指标的权重;第四步,建立评价方案并运用模糊综合评价法进行应用研究,验证指标体系的科学性和可实施性。本文研究结论如下:1.经过三轮专家咨询论证,构建了广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标体系,其中包括羽毛球理论的掌握与运用能力、羽毛球技战术的掌握与运用能力、教学设计能力、教学过程实施能力、教学评价与反思能力等5个一级指标,19个二级指标,58个三级指标。并根据层次分析法原理及实施步骤对各指标的权重进行赋值计算,从而得到各指标权重及相对重要性。2.运用模糊综合评价法对所构建的广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标体系进行评测,得到被评教师羽毛球教学能力整体综合得分基本符合实际情况,从而有效验证了广州市初中体育教师羽毛球教学能力评价指标体系的科学性和可实施性。同时根据最大隶属度原则,四名被评教师羽毛球教学能力均处在良好及以上水平。3.赋分计算综合得分的评价方式综合了各评价指标因素,将各评价指标的影响程度进行综合计算得出具体评价结果,而根据最大隶属度原则,通过分析各评价指标在评语集中所对应的最大评价值,可具体分析被评教师在各教学能力指标上的掌握程度及教学过程中存在的优势与不足,进而可针对性地提高教师的教学能力。

关键词：羽毛球教学能力体育教师指标体系