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滋阴熄风颗粒治疗眩晕病(阴虚阳亢证)的临床效果

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中国老年学杂志 2021年第22期41卷 5004-5006页

作者：冯长卓杨戈付强王博长春中医药大学附属医院吉林长春130117 长春中医药大学

目的探讨滋阴熄风颗粒治疗阴虚阳亢证(眩晕病)患者的临床效果。方法将符合中西医诊断标准的72例眩晕病患者,采用随机数字表法分为治疗组(35例)与对照组(33例),治疗组给予滋阴熄风颗粒口服,对照组给予甲磺酸倍他司汀片口服,比较两组治疗... 详细信息

目的探讨滋阴熄风颗粒治疗阴虚阳亢证(眩晕病)患者的临床效果。方法将符合中西医诊断标准的72例眩晕病患者,采用随机数字表法分为治疗组(35例)与对照组(33例),治疗组给予滋阴熄风颗粒口服,对照组给予甲磺酸倍他司汀片口服,比较两组治疗前后的中医证候积分及实验室指标变化,并在治疗前及治疗后进行安全性指标(血、尿常规及肝功、肾功、心电图)检测,明确其安全性。结果治疗后,两组在眩晕障碍评分、中医证候改善方面均有统计学意义,但治疗组明显优于对照组(均P<0.01)。结论滋阴熄风颗粒可有效改善患者临床症状,且改善中医证候临床效果显著,总体安全有效。

关键词：眩晕病阴虚阳亢证滋阴熄风颗粒

基于“元气”探讨心力衰竭的神经内分泌机制及治疗

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长春中医药大学学报 2024年第6期40卷 693-699页

作者：何慧晗冯长卓杨戈长春中医药大学长春130117 长春中医药大学附属医院长春130021

慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)是各种心血管疾病发展的终末期表现,神经内分泌是此病发生的重要机制之一,通过细致梳理近年来中医学对于CHF神经内分泌机制的研究进展,基于中医“元气”理论,从中、西医两个维度阐述此病的病因... 详细信息

慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)是各种心血管疾病发展的终末期表现,神经内分泌是此病发生的重要机制之一,通过细致梳理近年来中医学对于CHF神经内分泌机制的研究进展,基于中医“元气”理论,从中、西医两个维度阐述此病的病因病机,探讨从“元气”角度干预其神经内分泌机制及应用中药治疗,丰富了中医学对CHF的认识,以期为临床中西医结合治疗慢性心力衰竭提供新的思路。

关键词：元气慢性心力衰竭神经内分泌机制中医药疗法

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张仲景“治未病”学术思想研究

吉林中医药 2009年第8期29卷 647-648页

作者：冯长卓刘宏岩长春中医药大学吉林长春130117

东汉医学家张仲景全面继承和发展了《内经》《难经》的"治未病"思想。在中医"治未病"理论形成的过程中,《伤寒杂病论》起到了承前启后的作用,丰富和发展了"治未病"理论,对后世的发挥产生了重大影响。从治未病的源流、理论内涵及临床应... 详细信息

东汉医学家张仲景全面继承和发展了《内经》《难经》的"治未病"思想。在中医"治未病"理论形成的过程中,《伤寒杂病论》起到了承前启后的作用,丰富和发展了"治未病"理论,对后世的发挥产生了重大影响。从治未病的源流、理论内涵及临床应用三方面,对研究张仲景"治未病"学术思想的成果进行探析,为今后的研究提供理论基础。

关键词：张仲景《伤寒杂病论》治未病

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医学人文教育融入临床实践教学的有效途径

现代养生 2019年第24期 207-208页

作者：陈可洵才华兴冯长卓闫鹏长春中医药大学附属医院

医学人文教育是未来临床实践教学和临床医学发展的重要组成部分。人类医学在临床医学教育和实践中的作用是不容忽视。在医学和临床实践中加入医学人文教育,可以提高医学教师和学生的综合医学素质和职业道德。同时也可提高临床医学的医... 详细信息

医学人文教育是未来临床实践教学和临床医学发展的重要组成部分。人类医学在临床医学教育和实践中的作用是不容忽视。在医学和临床实践中加入医学人文教育,可以提高医学教师和学生的综合医学素质和职业道德。同时也可提高临床医学的医疗成效,缓解医生与患者的关系,建立和谐稳定的医疗环境。实现这一愿景的途径包括:通过理论教学方式引导师生行为,通过多方面的教学环境加以渗透,在其绩效评价体系中增加医学人文教育的考核指标和评价标准。

关键词：人文教育临床医学有效途径

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医学人文教育融入临床实践教学的有效途径

以中医执业医师考试为导向的医学生实践技能培训模式研究

现代养生（下半月版） 2019年第12期 208-209页

作者：陈可洵才华兴冯长卓闫鹏长春中医药大学附属医院吉林省长春市 130021

医学人文教育是未来临床实践教学和临床医学发展的重要组成部分.人类医学在临床医学教育和实践中的作用是不容忽视.在医学和临床实践中加入医学人文教育,可以提高医学教师和学生的综合医学素质和职业道德.同时也可提高临床医学的医疗成... 详细信息

医学人文教育是未来临床实践教学和临床医学发展的重要组成部分.人类医学在临床医学教育和实践中的作用是不容忽视.在医学和临床实践中加入医学人文教育,可以提高医学教师和学生的综合医学素质和职业道德.同时也可提高临床医学的医疗成效,缓解医生与患者的关系,建立和谐稳定的医疗环境.实现这一愿景的途径包括:通过理论教学方式引导师生行为,通过多方面的教学环境加以渗透,在其绩效评价体系中增加医学人文教育的考核指标和评价标准.

关键词：人文教育临床医学有效途径

来源：评论

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长春中医药大学学报 2022年第12期38卷 1400-1403页

作者：冯长卓付强王博杨戈长春中医药大学附属医院长春130021 长春中医药大学长春130117

中医实践技能是中医执业医师从事临床工作的基础和根本,而中医实践技能培训是临床教学的重点与难点,受多重因素的影响,中医实践技能教学效果不尽如人意。经多年研究实践,长春中医药大学构建了以中医执业医师考试为导向的中医实践技能培... 详细信息

中医实践技能是中医执业医师从事临床工作的基础和根本,而中医实践技能培训是临床教学的重点与难点,受多重因素的影响,中医实践技能教学效果不尽如人意。经多年研究实践,长春中医药大学构建了以中医执业医师考试为导向的中医实践技能培训模式,通过对实践教学体系、教学内容、方法、流程、考核机制等方面进行改革,探索提高医学生中医实践技能水平的方法和有效途径,为中医药院校高素质应用型中医人才的培养模式改革提供借鉴与指导。

关键词：中医执业医师考试中医实践技能培训模式

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思政工作在针灸教学中的创新研究

中国中医药现代远程教育 2021年第5期19卷 154-156页

作者：李婷冯长卓陈新华长春中医药大学附属医院肝脾胃病科吉林长春130021 长春中医药大学附属医院实训中心吉林长春130021 长春中医药大学附属医院针灸科吉林长春130021

思政工作融入针灸教学是现代高等教育发展的必然趋势,形成协同效应,实现全程育人和全方位育人。此篇文章探索了思政工作融入针灸学课程的意义、具体措施及教学效果,在教学实践中,通过问卷调研法、撰写心得体会及教学过程中的形成性评价... 详细信息

思政工作融入针灸教学是现代高等教育发展的必然趋势,形成协同效应,实现全程育人和全方位育人。此篇文章探索了思政工作融入针灸学课程的意义、具体措施及教学效果,在教学实践中,通过问卷调研法、撰写心得体会及教学过程中的形成性评价方式,无论从知识的掌握情况、学生的情感发展、对针灸学热爱的程度,还是遇到临床问题沟通解决的能力等等,融入课程思政的班级均优于传统教学的班级。

关键词：课程思政针灸教学创新研究

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微课在中医内科学教学中的应用

高校医学教学研究（电子版） 2019年第3期9卷 52-55页

作者：陈曦王铃冯长卓李晓明长春中医药大学附属医院内分泌科长春130021 长春中医药大学附属医院教务科长春130021 长春中医药大学教务处长春130117

近年来,随着网络视频技术的不断发展,微课已成为一种新型课程教学资源,它以教学视频为载体,可以让学生随时随地进行学习,有效激发学生学习的主动性和积极性。本文以中医内科学中"胃痛(胃气壅滞证)"为例,与各位同道分享中医内科学微课选... 详细信息

近年来,随着网络视频技术的不断发展,微课已成为一种新型课程教学资源,它以教学视频为载体,可以让学生随时随地进行学习,有效激发学生学习的主动性和积极性。本文以中医内科学中"胃痛(胃气壅滞证)"为例,与各位同道分享中医内科学微课选题及制作的心得体会。

关键词：微课中医内科学胃痛

“双线”混合式教学模式在中医临床实践教学中的应用

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长春中医药大学学报 2022年第6期38卷 687-689页

作者：吴大龙王冰冯长卓刘立明牛萍杨戈长春中医药大学附属医院长春130021

由于数字化大数据时代的到来,及近年来突如其来的疫情等原因的影响,传统的中医临床教学模式已经不能满足对于医学生授课的要求,探索新型的教学模式至关重要。线上和线下混合式教学模式弥补了传统临床教学模式的缺陷,并具有其优势,将此... 详细信息

由于数字化大数据时代的到来,及近年来突如其来的疫情等原因的影响,传统的中医临床教学模式已经不能满足对于医学生授课的要求,探索新型的教学模式至关重要。线上和线下混合式教学模式弥补了传统临床教学模式的缺陷,并具有其优势,将此种教学模式应用于中医临床实践教学,既能提高学生学习的自主性及积极性,增加师生之间的互动性,又可提高教学质量,为中医临床实践教学改革提供参考。

关键词：混合式教学模式中医临床实践教学创新研究