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人工智能背景下职业本科教学改革探究——以长春职业技术学院机器学习概论课程建设为例

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武汉职业技术学院学报 2024年第2期23卷 18-24页

作者：冯竞慧李楠舟董巍刘宁长春职业技术学院机电学院吉林长春130033 武汉职业技术学院学报编辑部湖北武汉430074

以人工智能技术为支撑,在职业本科教学中探索新的教学模式,能够突破传统教学方法的限制,实现教学质量全面提升。以长春职业技术学院机器学习概论课程建设为例,针对职业本科院校的特点,探索一系列多方位的教育教学改革措施。基于人工智... 详细信息

以人工智能技术为支撑,在职业本科教学中探索新的教学模式,能够突破传统教学方法的限制,实现教学质量全面提升。以长春职业技术学院机器学习概论课程建设为例,针对职业本科院校的特点,探索一系列多方位的教育教学改革措施。基于人工智能技术和职业本科特色,改革课程方式、教学方式、学习方式和评价方式,将线上线下课堂同步,提高学生参与度和目标完成度,为职业本科院校的教学注入新的理念和方法,教学改革取得显著成效。

关键词：人工智能职业本科教学改革教育教学模式

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基于叶轮等复杂部件的智能制造生产线设计

机床与液压 2024年第4期52卷 106-111页

作者：熊艳华范业鹏张潇月高亚非袁宗杰冯竞慧武汉华中数控股份有限公司设计部湖北武汉430205 滕州华数智能制造研究院研发部山东枣庄277500 黑龙江科技大学电气与控制工程学院黑龙江哈尔滨150022 武汉华中数控股份有限公司研究院湖北武汉430205 山东劳动职业技术学院智能制造系山东济南250300 长春职业技术学院机电学院吉林长春130022

为了解决复杂部件加工制造工艺的复杂性,以叶轮等复杂部件的智能制造生产线设计为基础,通过智能制造生产线的工艺分析和设计方案,结合机器视觉、智能检测、智能物流和工业互联等技术进行产线仿真与验证。结果表明:该智能制造生产线设计... 详细信息

为了解决复杂部件加工制造工艺的复杂性,以叶轮等复杂部件的智能制造生产线设计为基础,通过智能制造生产线的工艺分析和设计方案,结合机器视觉、智能检测、智能物流和工业互联等技术进行产线仿真与验证。结果表明:该智能制造生产线设计不仅满足生产要求、工作运行稳定,而且实现生产过程的自动化、信息化和智能化,满足多品种小批量产品的定制化混流生产,达到为企业降本增效的目的。

关键词：智能制造生产线设施布局设计与仿真叶轮加工

某车型内高压成形吸能盒碰撞性能数值仿真研究

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现代制造工程 2023年第12期 76-83页

作者：刘宁李欢冯竞慧刘阳长春职业技术学院机电学院长春130022 一汽奔腾轿车有限公司长春130011

汽车吸能盒作为保险杠内的一个重要吸能部件,在碰撞中可以起到吸收碰撞能量、保护纵梁和降低维修成本的作用,对提高整车的耐撞性具有积极作用。以某车型轿车前保险杠吸能盒为研究对象,将原有冲压焊接结构优化为内高压成形结构。运用Hype... 详细信息

汽车吸能盒作为保险杠内的一个重要吸能部件,在碰撞中可以起到吸收碰撞能量、保护纵梁和降低维修成本的作用,对提高整车的耐撞性具有积极作用。以某车型轿车前保险杠吸能盒为研究对象,将原有冲压焊接结构优化为内高压成形结构。运用Hypermesh、LS-Dyna软件分别对2种结构吸能盒的吸能特性进行碰撞数值仿真,应用Autoform软件对内高压成形结构吸能盒进行内高压成形数值仿真;针对吸能盒实物进行了成形、碰撞试验,最后将碰撞数值仿真结果、内高压成形数值仿真结果与试验值进行了对比。结果表明:内高压成形结构吸能盒在轻量化、成本和产品性能3个方面均优于冲压焊接结构吸能盒,碰撞数值仿真和内高压成形数值仿真对产品性能和工艺开发及优化均有较大的指导意义,该研究方法为汽车吸能元件设计提供了一种新的思路。

关键词：吸能盒内高压成形数值仿真碰撞性能落锤试验

某车型内高压成形结构后副车架产品与工艺开发

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锻压技术 2023年第9期48卷 81-88页

作者：刘宁冯竞慧李欢周亮王瑀琦长春职业技术学院机电学院吉林长春130022 一汽奔腾轿车有限公司吉林长春130012 长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院吉林长春130013 伦敦帝国理工学院工程学院英国伦敦SW72AZ

为实现乘用车底盘副车架轻量化和低成本设计,基于某车型冲焊结构后副车架,全新开发内高压成形结构后副车架。利用产品有限元仿真技术验证了内高压成形结构后副车架的耐久性和强度满足要求。针对内高压成形纵梁,提出一种一模S型双件出件... 详细信息

为实现乘用车底盘副车架轻量化和低成本设计,基于某车型冲焊结构后副车架,全新开发内高压成形结构后副车架。利用产品有限元仿真技术验证了内高压成形结构后副车架的耐久性和强度满足要求。针对内高压成形纵梁,提出一种一模S型双件出件的低成本化工艺设计方式,实现一模双出,提升了制造效率,实现材料利用率从91.0%提升至93.5%。利用工艺成形有限元仿真技术验证了内高压成形纵梁一模S型双件成形件具有良好的可制造性,其最大减薄率为18.0%,满足要求,并制定了全工序工艺方案。通过产品和工艺有限元的仿真技术驱动了结构轻量化、低成本化和可制造性设计,利用成本模型详细评估了两种结构的成本差异。完成了总成样件试制和总成台架试验,验证了内高压成形结构后副车架产品和工艺开发的可行性,实现了减重15.1%、制造成本降低15.8%。

关键词：内高压成形后副车架纵梁一模双出全工序工艺方案成本模型

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再热除湿单元式空调机的设计改进及实验研究

制冷学报 2024年第3期45卷 112-119页

作者：解云鹏时竞竞特灵空调系统(中国)有限公司上海200051 苏州大学电子信息学院苏州215031 上海理工大学能源与动力工程学院上海200093

为了满足在不同空调负荷下能够除湿的同时输送舒适的空气温度和相对湿度,设计并搭建了一种新型的可调节再热除湿系统,优化制冷模式和除湿再热两种模式的制冷剂管理以及改进再热运行开度区间,并对比分析了不同再热盘管方案。实验结果表明... 详细信息

为了满足在不同空调负荷下能够除湿的同时输送舒适的空气温度和相对湿度,设计并搭建了一种新型的可调节再热除湿系统,优化制冷模式和除湿再热两种模式的制冷剂管理以及改进再热运行开度区间,并对比分析了不同再热盘管方案。实验结果表明:新式微通道再热盘管应用于风冷单元式空调机组能够更好地平衡制冷与除湿再热模式对充注量的需求;在除湿再热模式额定工况下的能效EER提高了17%;除湿能力增加了6%;制冷剂通过三通阀流向再热盘管的可调节开度范围从20%~70%提升至15%~85%,增大了空气侧再热温升的调节范围,额定除湿再热工况再热温升从8.3~14.4℃的调节区间增至6.1~19.4℃。既能提升再热可调节运行范围,增大除湿能力又更加节能。

关键词：再热除湿制冷剂管理单元式空调机可调节再热微通道再热盘管

智能制造专业教育教学的问题及优化措施——以长春职业技术学院为例

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造纸装备及材料 2023年第6期52卷 231-233页

作者：王姗珊刘宁冯竞慧长春职业技术学院吉林长春130033

提升教学效果是高职院校高质量人才培养的重要评价指标。文章以长春职业技术学院智能制造专业在静态管理期间的线上教学效果反馈为切入点,分析了教育教学存在的问题,提出提高教学效果的优化措施,阐述了智能制造专业教育教学改革的原则,... 详细信息

提升教学效果是高职院校高质量人才培养的重要评价指标。文章以长春职业技术学院智能制造专业在静态管理期间的线上教学效果反馈为切入点,分析了教育教学存在的问题,提出提高教学效果的优化措施,阐述了智能制造专业教育教学改革的原则,以期为高职院校教学改革研究提供参考经验。

关键词：高职院校智能制造专业教学改革

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职业本科数字化教学资源体系建设研究

工业技术与职业教育 2023年第6期21卷 120-124页

作者：冯竞慧刘宁长春职业技术学院吉林长春130033

随着信息化时代的发展,数字化教学资源在教学实施过程中日益凸显其重要性,逐渐成为基础教育学校关注的焦点。各大院校纷纷开始探索和建设具有自身特色的数字化优质教学资源,以此推动学校的教学改革与创新。为了探索数字化教学资源建设... 详细信息

随着信息化时代的发展,数字化教学资源在教学实施过程中日益凸显其重要性,逐渐成为基础教育学校关注的焦点。各大院校纷纷开始探索和建设具有自身特色的数字化优质教学资源,以此推动学校的教学改革与创新。为了探索数字化教学资源建设的有效措施和效果,结合教学创新的需要,进行了多方面的综合研究。首先,针对职业本科院校的特点,探讨符合职业本科特色的数字化教学资源体系的建设,其次,从学生学习资源、教师教学资源两个方面来构建一套适合职业本科院校的数字化教学资源。

关键词：教学资源体系数字化职业本科

产教融合背景下高职院校企业教师工作站建设研究——以长春职业技术学院为例

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工业技术与职业教育 2023年第5期21卷 120-124页

作者：刘宁尤田冯竞慧长春职业技术学院吉林长春130022

为进一步深化高职院校校企合作、助力产教融合,对高职院校企业教师工作站建设与运行机制展开研究。对企业教师工作站进行顶层设计,细化教师企业工作站运行任务分配,依托云平台进行运行与管理,与企业共同合作确立工作站总体运行机制,实... 详细信息

为进一步深化高职院校校企合作、助力产教融合,对高职院校企业教师工作站建设与运行机制展开研究。对企业教师工作站进行顶层设计,细化教师企业工作站运行任务分配,依托云平台进行运行与管理,与企业共同合作确立工作站总体运行机制,实现新产品研发、技术应用等多方位合作模式,搭建“双师型”人才队伍建设的桥梁,有效提升高职院校教师的实践能力和教学效率以及社会服务能力,同时优化教学质量对校企深度合作、校企协同育人具有重要意义。

关键词：高职院校产教融合校企合作企业教师工作站运行机制

N-碘代丁二酰亚胺(NIS)参与的碘化反应最新研究进展

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有机化学 2024年第2期44卷 508-524页

作者：曹同阳李玮王力竞河北大学化学与材料科学学院河北保定071002 药物化学与分子诊断教育部重点实验室河北省化学生物学重点实验室河北保定071002

有机碘化合物是一类非常重要的功能性分子,其合成研究具有重要意义.鉴于N-碘代丁二酰亚胺(NIS)具有反应活性高、廉价易得和环境友好等优点,一直以来都是碘化反应的优选碘试剂.近年来利用NIS参与的碘化反应制备有机碘化合物有了重要新进... 详细信息

有机碘化合物是一类非常重要的功能性分子,其合成研究具有重要意义.鉴于N-碘代丁二酰亚胺(NIS)具有反应活性高、廉价易得和环境友好等优点,一直以来都是碘化反应的优选碘试剂.近年来利用NIS参与的碘化反应制备有机碘化合物有了重要新进展,引起了极大地关注.综述了这一领域的最新研究进展,主要包括NIS与芳烃/末端炔烃的C—H碘化反应、NIS与不饱和化合物和亲核试剂的碘化双官能团化反应,以及NIS与不饱和化合物的串联碘环化反应.

关键词：碘化反应 N-碘代丁二酰亚胺(NIS) 有机碘化合物