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CaO-SiO_2-P_2O_5-H_2O系统中CBC材料的溶胶凝胶过程研究 Ⅱ凝胶的烧成过程

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硅酸盐学报 1997年第4期25卷 378-383页

作者：冯秀平杨南如河海大学建筑工程系南京化工大学材料科学与工程系

利用ＸＲＤ，ＩＲ，ＳＥＭ及２９Ｓｉ，３１ＰＮＭＲ等测试技术研究了ＣａＯＳｉＯ２Ｐ２Ｏ５Ｈ２Ｏ系统中干凝胶在烧成过程中的物相变化及物相间发生的化学反应。认为凝胶在烧成过程的不同阶段发生的主要化学反应如下：（１）６７３～... 详细信息

利用ＸＲＤ，ＩＲ，ＳＥＭ及２９Ｓｉ，３１ＰＮＭＲ等测试技术研究了ＣａＯＳｉＯ２Ｐ２Ｏ５Ｈ２Ｏ系统中干凝胶在烧成过程中的物相变化及物相间发生的化学反应。认为凝胶在烧成过程的不同阶段发生的主要化学反应如下：（１）６７３～７７３Ｋ：由Ｃａ２Ｐ２Ｏ７和Ｃａ（ＮＯ３）２·４Ｈ２Ｏ反应生成了ＯＨＡｐ；（２）７７３～８７３Ｋ：由Ｃａ２Ｐ２Ｏ７和ＣａＯ反应生成了βＣ３Ｐ；（３）８７３～９７３Ｋ：由ＣａＯ和ＳｉＯ２反应生成βＣ２Ｓ。因此粉末材料的主要晶相有：ＯＨＡｐ，βＣ３Ｐ和βＣ２Ｓ，其中Ｓｉ和Ｐ之间有相互固溶现象。

关键词：钙硅磷水系统凝胶化学反应溶胶凝胶法

恒跨导轨对轨带有连续时间共模反馈的FDA设计

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电子测量技术 2023年第14期46卷 18-23页

作者：冯秀平武华曾伟陈翰民曹先国赣南师范大学物理与电子信息学院赣州341000 四川芯盛电子有限公司成都621000

提出了一种恒跨导输入输出轨对轨带有连续时间共模反馈的全差分运算放大器。输入级互补差分对采用交叉导通实现输入总跨导在整个共模输入范围内保持恒定;中间级采用折叠共源共栅结构实现高增益和满摆幅。同时设计了一种连续时间共模反... 详细信息

提出了一种恒跨导输入输出轨对轨带有连续时间共模反馈的全差分运算放大器。输入级互补差分对采用交叉导通实现输入总跨导在整个共模输入范围内保持恒定;中间级采用折叠共源共栅结构实现高增益和满摆幅。同时设计了一种连续时间共模反馈电路搭配A类输出结构,使FDA能够在大摆幅和高阻抗的系统下工作。基于SMIC 0.18μm工艺对设计的FDA进行仿真验证与版图绘制,该电路在电源电压3.3 V,负载电容5 pF时,直流增益92.2 dB,单位增益带宽5.55 MHz,输入输出轨到轨范围接近100%,输入级跨导变化率仅4.53%,建立时间分别为218和195.7 ns,其对应的压摆率分别为15和16.7 V/μs。

关键词：全差分运算放大器恒跨导轨对轨连续时间共模反馈

一种低反向恢复电流的无电压回跳RC-IGBT设计

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电子器件 2023年第6期46卷 1480-1483页

作者：曾伟武华冯秀平陈翰民姚佳杨煌虹赣南师范大学物理与电子信息学院江西赣州341000

提出了一种无电压回跳的逆导型绝缘栅双极型晶体管(RC-IGBT)结构,在集电极侧场截止层下方加入了一个N型层作为高阻层且把N+集电区部分替换为P型薄层,通过加入的N型高阻层增加集电极电阻,同时用P型薄层保证在初始导通时集电区的空穴能够... 详细信息

提出了一种无电压回跳的逆导型绝缘栅双极型晶体管(RC-IGBT)结构,在集电极侧场截止层下方加入了一个N型层作为高阻层且把N+集电区部分替换为P型薄层,通过加入的N型高阻层增加集电极电阻,同时用P型薄层保证在初始导通时集电区的空穴能够在第一时间注入,消除了电压回跳现象,并且使器件的反向恢复电流峰值降低了15 A/cm^(3),同时改善了器件的关断特性,关断时间减小了103 ns。相较于传统FS RC-IGBT,反向恢复峰值电流降低了33.3%,关断时间减小了9.93%。

关键词：绝缘栅双极型晶体管无电压回跳 N+集电区反向恢复电流

TMS－GC法和31P－NMR及29Si－NMR法研究CaO－SiO_2－P_2O_5－H_2O系统材料的水化特性

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硅酸盐通报 1996年第1期15卷 11-17页

作者：冯秀平杨南如河海大学建筑工程系南京化工大学材料科学与工程系

探索了ＣａＯ－ＳｉＯ２－Ｐ２Ｏ５－Ｈ２Ｏ系统中的化学结合材料的强度发展情况，其最大劈裂抗拉强度可达３８．２ＭＰａ。用ＴＭＳ－ＧＣ法和３１Ｐ－ＮＭＲ及２９Ｓｉ－ＮＭＲ法综合研究了这种新型胶凝材料的水化性能，并将其和β－... 详细信息

探索了ＣａＯ－ＳｉＯ２－Ｐ２Ｏ５－Ｈ２Ｏ系统中的化学结合材料的强度发展情况，其最大劈裂抗拉强度可达３８．２ＭＰａ。用ＴＭＳ－ＧＣ法和３１Ｐ－ＮＭＲ及２９Ｓｉ－ＮＭＲ法综合研究了这种新型胶凝材料的水化性能，并将其和β－Ｃ２Ｓ及Ｃ３Ｓ的测试结果进行了比较，发现这种ＣＢＣ材料水化后，出现了Ｑ３，Ｑ４状态的［ＳｉＯ４］聚合体，说明其水化过程及水化机理可能与β－Ｃ２Ｓ及Ｃ３Ｓ的水化完全不同。

关键词：水化气相色谱核磁共振水泥

《沉默的羔羊》中克拉丽斯·斯达林的创伤研究

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《沉默的羔羊》中克拉丽斯·斯达林的创伤研究

作者：冯秀平河南大学

学位级别：硕士

美国小说家、电影剧本作家和戏剧作家托马斯?哈里斯以其创作的充满悬念和惊悚的作品而闻名,小说《沉默的羔羊》是他的代表作。该书于1988出版,被认为是20世纪90年代以来深刻反映美国社会犯罪问题的经典作品之一。小说1992年被改编成同... 详细信息

美国小说家、电影剧本作家和戏剧作家托马斯?哈里斯以其创作的充满悬念和惊悚的作品而闻名,小说《沉默的羔羊》是他的代表作。该书于1988出版,被认为是20世纪90年代以来深刻反映美国社会犯罪问题的经典作品之一。小说1992年被改编成同名电影,圣诞节前夕在美国上映,一夜之间风靡全世界,得到了广大学者和评论家的关注。以往的评论者大多数是从影视界对影片的结构、犯罪心理、人物性格、电影艺术等各方面入手,对电影和小说进行了深入的探讨。为数不多的学者采用拉康精神分析哲学,从作品描写的恐怖和惊悚及人物性格特征研究小说,还没有太多的人留意小说中克拉丽丝的心理创伤。本文试图运用创伤理论解读这部小说,论述了主人公克拉丽丝童年时身心受到创伤以及对她的性格影响。本文主要分三部分:导论、正文和结论组成,正文共分为三章。导论主要是对作者和文本的概述和文本研究现状的综述。第一章主要是对创伤理论的概述。本章主要介绍了创伤的定义、创伤症状、创伤对创伤者造成的严重影响以及创伤理论同文学作品和文学批评的关系,为后面各章的分析奠定理论基础。第二章主要探讨克拉丽斯的创伤症状和创伤对她造成的致命影响。克拉丽斯在童年时期首先经历了爸爸去世的悲痛。因为她的妈妈没有能力抚养三个孩子,她就被送到表姨家。在表姨家生活时,一天清晨她听到绵羊被宰杀时的惨叫声。她怀有极大怜悯之情,下定决心要带它逃跑,但是她的行动以失败告终,并且自己也落入孤儿院,从此深夜里绵羊的尖叫声在她耳旁无法停息,给她造成了无法愈合的创伤。她的创伤症状体现在重复体验和回避以前所经历的创伤事件,总是不由自主地回想起过去可怕的遭遇,这些遭遇如噩梦般缠绕在她的脑海,占据她的心灵,令她终日不得安宁。她总是竭力回避痛苦的往事却又始终挥之不去。她对爸爸的死因耿耿于怀,对自己的生存怀有不可磨灭的负罪感。她带着童年的阴影,直至这阴影变成创伤的烙印。第三章主要分析克拉丽斯创伤的复原。创伤症状和创伤所造成的后果令她痛苦不堪,她想通过寻找丢失的父爱和在学业取得成就以及努力工作来解脱创伤,从而使创伤得以复原。一方面,在她对童年断断续续的回忆中,她其实是以宰杀羔羊的情境遮掩了一个更为悲惨、更为深刻的创伤,即父亲的去世。克拉丽斯缺失的父亲总以模糊的形象出现在克拉丽斯的记忆中。在成长之路上,克拉丽斯在危难时刻想要呼唤父亲的庇护与依托,就需要在现实生活中找到一个“父亲”来替代。为了得到侦破“野牛比尔”一案的线索,克拉丽斯一次次地去找莱克特,尤其在美国参议员马丁的女儿凯瑟琳被“野牛比尔”绑架后,克拉丽斯不得不求助于他。事实上,寻找变态杀人狂的过程,似乎也是她寻找“父亲”的过程。她拼命挽救受害者以此解脱自己内心深处的创伤。克拉丽斯不分昼夜地拼命工作,耽误了功课,后来她通过不懈的努力圆满完成了学业。她不惜一切代价挽救了受害者参议员在女儿。最终,她的创伤得以复原。在结论中,本文以小说文本为基础,通过分析克拉丽斯的创伤复原过程,分析了作者的创作意图。即作者暗示了邪恶存在的普遍性和邪恶所引起的内疚给人带来的毁灭性影响,与此同时,作者也流露出了对人性的关怀,提醒人们正视邪恶的存在,并努力寻找解脱创伤的出路。

关键词：《沉默的羔羊》创伤创伤理论负罪感复原

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资本主义经济自由是基本自由吗?

道德与文明 2024年第1期 121-130页

作者：冯秀岐东北大学马克思主义学院伦理学研究所辽宁沈阳110167

在当代自由主义思潮内部,资本主义经济自由是否属于基本自由,已经成为众说纷纭的棘手问题。高级自由主义的代表人物约翰·罗尔斯持有单薄的经济自由观,他只将择业自由和个人财产权视作基本经济自由,认为古典自由主义者所珍视的契约自由... 详细信息

在当代自由主义思潮内部,资本主义经济自由是否属于基本自由,已经成为众说纷纭的棘手问题。高级自由主义的代表人物约翰·罗尔斯持有单薄的经济自由观,他只将择业自由和个人财产权视作基本经济自由,认为古典自由主义者所珍视的契约自由和生产资料私人所有权这两种资本主义经济自由实际上并非基本自由。然而,罗尔斯对单薄的经济自由观的辩护并没有说服力。新古典自由主义的代表人物约翰·托马西认为,罗尔斯本应支持厚重的经济自由观,应将资本主义经济自由列入他的基本自由清单。但是,托马西证明罗尔斯应该支持厚重的经济自由观的决定性善观念论证和不合理的例外论论证都是失败的,因此未能借助罗尔斯的理论证成资本主义经济自由是基本自由。

关键词：罗尔斯托马西基本自由经济自由道德能力

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推动思政课建设内涵式发展的着力点

思想理论教育导刊 2024年第6期 106-115页

作者：冯秀军中国人民大学马克思主义学院

推动思政课建设的内涵式发展,是立足思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变的新形势,抓住新时代思政课建设主要矛盾的新变化,从根本上破解影响制约育人实效的关键问题以实现思政课高质量发展的新要求。守正创新推动思政课建... 详细信息

推动思政课建设的内涵式发展,是立足思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变的新形势,抓住新时代思政课建设主要矛盾的新变化,从根本上破解影响制约育人实效的关键问题以实现思政课高质量发展的新要求。守正创新推动思政课建设内涵式发展,应着力在正确理解内涵式发展理念的科学内涵,科学把握思政课的本质规律,加强学情调查研究以增强教学吸引力和针对性,提升思政课教师的内生动力和核心素养等方面下功夫。

关键词：思政课内涵式发展高质量发展着力点

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建设新时代思政课教师队伍的关键要义

人民教育 2024年第5期 16-19页

作者：冯秀军中国人民大学马克思主义学院北京100872

新时代思想政治理论课建设进入高质量发展的新阶段,既要坚持系统观念,加强整体性认识,更要抓住主要矛盾,充分发挥思政课教师的关键作用。深化和推进思政课改革创新,离不开思政课教师的主体性参与,发挥教师的积极性、主动性、创造性是关... 详细信息

新时代思想政治理论课建设进入高质量发展的新阶段,既要坚持系统观念,加强整体性认识,更要抓住主要矛盾,充分发挥思政课教师的关键作用。深化和推进思政课改革创新,离不开思政课教师的主体性参与,发挥教师的积极性、主动性、创造性是关键。应增强思政课教师职业认同感、荣誉感、责任感,以夯实激发教师积极性、主动性、创造性的思想前提和心理基础,提升思政课改革创新的内生动力。

关键词：思政课建设高质量发展教师主体性内生动力

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关于新时代思政课建设高质量发展的若干思考

思想理论教育 2024年第7期 22-28页

作者：冯秀军邹玉中国人民大学马克思主义学院北京100872 中央财经大学马克思主义学院北京102206

近日,习近平总书记在对思政课建设的重要指示中作出了党的十八大以来“思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变”的重要判断,这意味着思政课建设已进入守正创新推动高质量发展的新阶段。新时代推进思政课高质量发展,必须突出... 详细信息

近日,习近平总书记在对思政课建设的重要指示中作出了党的十八大以来“思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变”的重要判断,这意味着思政课建设已进入守正创新推动高质量发展的新阶段。新时代推进思政课高质量发展,必须突出核心任务,坚持思政课建设与理论武装同步推进;增强规律自觉,提升思政课的科学性、专业性;坚持问题导向,提升思政课吸引力和针对性;拓展视野格局,推进“大思政课”建设纵深发展;坚持系统观念,深入推进大中小学思政课一体化建设;坚持改革创新,重视思政课教学中的科技力量。

关键词：思政课高质量发展守正创新