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以单元模块教学法促进初中美术教学的策略研究

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青少年书法（少年版） 2023年第12期 36-39页

作者：冯洪溧吴绮云南师范大学

本文根据昆明市现状,对其初中美术课程实施状况进行分析,提出“单元模块教学法”的方式,对教材内容进行重整,通过对美术单元课程的重新设计,从教学资源、教学教法、教学目标、学习活动、教学评价等方面进行策略分析与探索。运用单元模... 详细信息

本文根据昆明市现状,对其初中美术课程实施状况进行分析,提出“单元模块教学法”的方式,对教材内容进行重整,通过对美术单元课程的重新设计,从教学资源、教学教法、教学目标、学习活动、教学评价等方面进行策略分析与探索。运用单元模块教学法,实现对美术知识的优化,可以帮助学生建构完整的知识体系,增强学生对美术学习的兴趣,全面提高学生的艺术核心素养,促进初中美术教学。

关键词：单元模块教学法初中美术教学策略

企业数字创新过程中关键主体数字技术可供性的影响机理:基于自研数字平台的纵向案例研究

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科技进步与对策 2024年

作者：张培吴溧楠河北工业大学数智化发展研究中心河北工业大学经济管理学院

数字技术可供性是数字创新研究领域的重要议题,但多主体数字技术可供性对数字创新的复杂动态作用机理尚未得到深入探讨。聚焦商务印刷企业自研数字平台的数字创新实践展开纵向案例研究,揭示关键主体数字技术感知变化及其对数字创新的作... 详细信息

数字技术可供性是数字创新研究领域的重要议题,但多主体数字技术可供性对数字创新的复杂动态作用机理尚未得到深入探讨。聚焦商务印刷企业自研数字平台的数字创新实践展开纵向案例研究,揭示关键主体数字技术感知变化及其对数字创新的作用机理。结果表明:分布于创新决策层、开发实现层、创新应用层的业务主体、数字技术主体和转译主体在数字创新三阶段的高频交互能够显著加快数字创新进程;在企业持续性数字创新过程中,关键主体的数字技术功能感知和原理感知不断发生变化,逐渐出现功能新生感知,表明关键主体数字技术可供性由积累可供性向变异可供性转变,进而对数字创新结果产生差异化影响,积累可供性促进利用式数字创新,变异可供性促进探索式和利用式共存的数字创新。

关键词：数字创新自研数字平台关键主体数字技术感知数字技术可供性

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规训与惩罚:汉代女性贞顺观念的建构

史学集刊 2024年第2期 67-75页

作者：田家溧郑州大学考古与文化遗产学院河南郑州450001

贞顺观念在汉代的确立与发展,是官方规范和民间社会共同参与的结果。汉代官方希望将女性纳入贞顺规范中,但对贵族女性与普通女性采取了不同的方法。作为发挥教化作用的贞女故事,官方与民间设计重点有所不同。官方贞女故事常见情礼冲突,... 详细信息

贞顺观念在汉代的确立与发展,是官方规范和民间社会共同参与的结果。汉代官方希望将女性纳入贞顺规范中,但对贵族女性与普通女性采取了不同的方法。作为发挥教化作用的贞女故事,官方与民间设计重点有所不同。官方贞女故事常见情礼冲突,而民间贞女故事充满想象力的情感设计,冲淡了官方故事中情礼对立的困境,使其获得了更强的感染力与更广的传播度。官方律令针对女性淫妒等越轨行为虽有相应的惩罚措施,但社会上存有许多律令难以界定的复杂情状,对此民间医方中却有针对女性的止(验)淫术与疗妒方,简单易操且迎合社会需求。汉代律令与医方中对女性淫妒行为的惩处矫治并非只是压制束缚女性,更具有建构与规范贞顺观念的功能。规训与惩罚是塑造社会规范、制造社会观念过程中的一体两面。

关键词：汉代贞顺观念淫妒行为

1例小脑毛细胞型星形细胞瘤^(18)F-FDG PET/MRI表现

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中国医学影像技术 2024年第6期40卷 955-956页

作者：涂宁文之冯洪燕王科卜丽红武汉大学人民医院PET中心湖北武汉430060 武汉大学人民医院放射科湖北武汉430060

患者女,27岁,头痛头晕10余天、行走轻微不稳;外院CT示右侧小脑半球囊实性占位,囊壁伴钙化。查体:闭目难立征可疑阳性,皮肤散在咖啡色斑块。实验室检查未见明显异常。^(18)F-FDG PET/MRI示右侧小脑半球囊实性团块,实性部分1.7cm×1.2 cm... 详细信息

患者女,27岁,头痛头晕10余天、行走轻微不稳;外院CT示右侧小脑半球囊实性占位,囊壁伴钙化。查体:闭目难立征可疑阳性,皮肤散在咖啡色斑块。实验室检查未见明显异常。^(18)F-FDG PET/MRI示右侧小脑半球囊实性团块,实性部分1.7cm×1.2 cm,囊性部分5.5cm×3.9 cm.

关键词：星形细胞瘤磁共振成像正电子发射断层显像氟脱氧葡萄糖F18

58例多关节型幼年特发性关节炎临床特点分析

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58例多关节型幼年特发性关节炎临床特点分析

作者：曾泽溧安徽医科大学

学位级别：硕士

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广东鑫升物流有限公司发展战略研究

广东鑫升物流有限公司发展战略研究

作者：高溧锾吉林大学

学位级别：硕士

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云贵地区东汉陶俑研究

云贵地区东汉陶俑研究

作者：洪溧涓贵州民族大学

学位级别：硕士

1例自身免疫性郎飞结病MRI及^(18)F-FDG PET/CT表现

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中国医学影像技术 2024年第1期40卷 149-150页

作者：涂宁冯洪燕卜丽红武汉大学人民医院PET中心湖北武汉430060

患者男,42岁,18个月前因“双下肢酸胀乏力”于外院确诊“自身免疫性郎飞结病”并接受利妥昔单抗、醋酸泼尼松及免疫球蛋白治疗,近1个月症状加重;既往体健。查体:双下肢肌肉稍萎缩,肌力3级,左膝及以下、右侧大腿及以下感觉减退,双侧直腿... 详细信息

患者男,42岁,18个月前因“双下肢酸胀乏力”于外院确诊“自身免疫性郎飞结病”并接受利妥昔单抗、醋酸泼尼松及免疫球蛋白治疗,近1个月症状加重;既往体健。查体:双下肢肌肉稍萎缩,肌力3级,左膝及以下、右侧大腿及以下感觉减退,双侧直腿抬高试验阳性。

关键词：朗飞结自身免疫正电子发射断层显像

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数学直觉认知及其教学

数学通报 2024年第9期63卷 19-22页

作者：董大溧宋彦波江苏省连云港市新海实验中学 222000

直觉思维主要是对问题没有经过细致的分析,凭借自身的感知对问题作出初步判断和猜测,以感知作为基础完成问题解答的思维方式.[1]也就是说,数学直觉具有“不确定性”“不稳定性”,但它是数学创造的发端,是科学发明创造的动力体系.在教学... 详细信息

直觉思维主要是对问题没有经过细致的分析,凭借自身的感知对问题作出初步判断和猜测,以感知作为基础完成问题解答的思维方式.[1]也就是说,数学直觉具有“不确定性”“不稳定性”,但它是数学创造的发端,是科学发明创造的动力体系.在教学实践论范畴,直觉认知是不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种心理过程,所以具有突发性、突变性、突破性的认识论特征.就这一认识来说,好的数学教学就要善于捕捉学生那“从天而降”的想法,促进直觉认知的选择作用,培养学生的创造意识.

关键词：事物本质心理过程数学直觉突变性问题解答数学创造直觉思维创造意识