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中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第3期 0044-0047页

作者：付云鹏杜展鹏杨世龙冯广源中石化西南石油工程有限公司井下作业分公司四川德阳618000

关于页岩气挖掘,压裂技术在工业化进程中发挥着重要的作用。本文以页岩气储层物性特征为基本情况,用两种方法,分析了物性特征对压裂效果的影响。并可确认,储层物性的特性对其有显著影响。它使得压裂往往优先于物性良好的地域发展;更会... 详细信息

关于页岩气挖掘,压裂技术在工业化进程中发挥着重要的作用。本文以页岩气储层物性特征为基本情况,用两种方法,分析了物性特征对压裂效果的影响。并可确认,储层物性的特性对其有显著影响。它使得压裂往往优先于物性良好的地域发展;更会影响特定压裂型态的网状裂缝数量和展布。而裂缝的出现,又会影响储层物性的特性。鉴于此,本次研究的结论为寻找优质的页岩气储层和提高压裂效率,提供了相当的技术支援和理论辅导。

关键词：页岩气储层物性特征压裂效果物性参数实验压裂模拟

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普通高中信息技术生态课堂系统重构及其应对策略研究

普通高中信息技术生态课堂系统重构及其应对策略研究

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作者：冯广源哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

知识经济社会需要高素质的创新型人才,人的信息素养的高低决定了他是否能够高效地对新知识进行获取、加工、处理、分析和应用等。信息技术课程的开设为学生提供了最直接的提升信息素养的途径。但传统的信息技术课堂仍然遵循着“讲—演... 详细信息

知识经济社会需要高素质的创新型人才,人的信息素养的高低决定了他是否能够高效地对新知识进行获取、加工、处理、分析和应用等。信息技术课程的开设为学生提供了最直接的提升信息素养的途径。但传统的信息技术课堂仍然遵循着“讲—演—练”的模式进行教学,这种教学模式使学生的思维固化,在一定程度上扼杀了学生们的想象力和创造力,是一种机械式的教学。因此,为了能够使学生们的信息素养得到提高,有效的解决策略是针对传统的信息技术课堂从各个方面进行改革,从而使信息技术课堂变成师生关系融洽、并且呈现出生态化的特点。本研究是以生态化的视角来审视当前实然的信息技术课堂,把教育生态的一些基本理论运用到信息技术课堂中。通过课堂观察、访谈等研究方法发现目前普通高中信息技术课堂中存在的非生态现象,然后根据发现的问题提出有效的改善策略,最终建立一个生态的信息技术课堂系统。研究表明:实然的普通高中信息技术课堂主要存在以下四个方面的问题:1、由于教师的消极信念强,不利于教学。2、通常学生学习信息技术的兴趣较低。3、由于课程内容多但课时有限,造成师生不能很好地进行交流。4、信息技术课堂的班级规模大,不利于创造良好的教学环境。通过对普通高中信息技术生态课堂系统的构建以及发现实然课堂里存在的四大问题,从而提出了构建生态的信息技术课堂系统的四大策略维度:1、信息技术教师方面的构建策略主要有在培训中要更加关注信息技术教师的积极教学信念层面;加强信息技术教师与学生家长之间的有效沟通,共同关注学生信息素养的提升;建立平等、和谐的师生关系;在教学过程中,教师要注重与学生之间的有效互动;信息技术教师在教学过程中,能够合理地使用信息技术支撑教学,避免教育技术万能论;建立实时的教学反馈体系。2、学生方面的构建策略主要有激发学生的学习兴趣;建立和谐的同伴关系;增加小组交互活动时长;建立多元的学习评价体系。3、教学环境方面的构建策略主要有创造和谐、生态的物理环境;创造开放的网络化环境。4、教材内容方面的构建策略主要有信息技术教师要能够灵活、创造性地使用信息技术教材,恰当地传递信息文化;合理安排课程内容。研究以全新的视角来分析和总结目前高中信息技术课堂中存在的问题,为建立高中信息技术生态课堂系统提供了有效的途径,能够全面地落实普通高中信息技术的课程价值。

关键词：信息素养信息技术课程信息技术生态课堂系统

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外交保护法律性质研究

外交保护法律性质研究

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作者：冯广源外交学院

学位级别：硕士

外交保护制度授权一国政府在其本国国民因所在国的违反国际法的行为受到损害、而又不能通过正常手段获得救济时，对其国民进行保护。国际法理论界的先驱瓦特尔（Vattel）认为：“任何人只要损害一国公民，就是对该国的直接冒犯，该公民... 详细信息

外交保护制度授权一国政府在其本国国民因所在国的违反国际法的行为受到损害、而又不能通过正常手段获得救济时，对其国民进行保护。国际法理论界的先驱瓦特尔（Vattel）认为：“任何人只要损害一国公民，就是对该国的直接冒犯，该公民的君主必须为本国公民受到的伤害进行报复，如有可能，应迫使侵犯者给予受损害本国公民全面赔偿或对损害实施者进行惩罚，否则就不能实现保证公民安全，这一公民社会的重大目标”。瓦特尔的上述观点被称作“瓦特尔拟制”，构成外交保护制度的基础。也是基于此，在国际法理论中，外交保护通常被认为是一项专属于国家的权利，国家是外交保护制度唯一的权利主体，公民没有权利要求国家必须向其提供外交保护。随着国际法理论与实践的不断发展，有关外交保护法律性质的传统观点越来越受到学界质疑。公民是否有权要求国家向其提供外交保护？“瓦特尔拟制”是否符合法学逻辑？国家决定是否实施、以及以什么样的方式进行外交保护的自由酌量权是否应该受到限制？国家是否应该允许公民参与到外交保护的过程中来？公民是否有权要求国家向其转移支付所获财产赔偿？针对个人国家法地位的提高、以及国际人权法的发展，在外交保护过程中，公民是否还是应该完全被置于国家主权之下？本文通过对经典理论的梳理并根据国际法理论的发展，对经典理论进行论证分析。在此基础上，探讨世界上主要国家的实践，试图理清关于外交保护的法律性质的国际法理论的最新发展及国家实践。在我国与世界其他国家国际交往日益频繁的今天，民本外交将成为中国独立、自主、和平外交路线的重要组成部分。重新审视外交保护的法律性质，对于中国政府处理应对来自国际社会其他其他国家的外交保护的压力，满足海外侨民的权益保护的需求，具有重要的现实意义。

关键词：外交保护国家义务瓦特尔拟制卡尔沃主义人本化思潮

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