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裴松之《三国志注》引文章研究

裴松之《三国志注》引文章研究

作者：冯娟娟安徽大学

学位级别：硕士

《三国志》是由西晋史学家陈寿编写的一部史书。它是一部记录了三国时期魏、蜀、吴三国历史的断代史书,全书展示了从公元220年到280年这几十年间中国由分裂走向统一的历史。元嘉五年(428年),裴松之受宋文帝刘义隆之令,为《三国志》作注... 详细信息

《三国志》是由西晋史学家陈寿编写的一部史书。它是一部记录了三国时期魏、蜀、吴三国历史的断代史书,全书展示了从公元220年到280年这几十年间中国由分裂走向统一的历史。元嘉五年(428年),裴松之受宋文帝刘义隆之令,为《三国志》作注。裴松之在原书基础上,于注中直接或间接地引用了大量诏、表、笺、诔、启、檄文等文章。这些文章不仅数量大,内容大都较为完整,并且涉及内容十分广阔,为后人研究三国时期文章作品提供了珍贵史料,具有极高的学术价值。全文主要分为五个部分。第一章是裴松之及《三国志注》概说。第一节从《宋书》等史料出发,考证河东闻喜裴氏家族中裴松之的人物生平、主要事迹以及主要著作。第二节从陈寿撰写《三国志》到裴松之作注,分析裴松之作注的直接政治原因以及史学发展内部原因。最后总结裴注的内容与体例特征。裴松之既坚持了不虚美不隐恶的实录精神,又旁征博引,开创了多元化的注史新体例。第二章是《三国志注》引文章概说。论文在全面搜集裴注中所引文章的基础上,对文章进行分类梳理。以表格的形式呈现出这些文章的来源分布及文体分布情况。接着探讨裴松之对于文章的加工处理及对内容史实的考辨评价。第三章是《三国志注》的引文章特征研究。论文从内容、形式及文学特征的角度探索这些文章存在的共性,以窥见裴松之在浩如烟海的文集中择选文章的选文倾向。第四章是《三国志注》引文章与魏晋文体研究。论文从文体学的角度,综合了行文方向与公文文体两个因素对文章进行分类研究。根据所引文章的具体内容,分析奏议、诏令、书信及议论文等不同文体的艺术特征,试图通过这些文章来管窥三国时期部分文体发展的情况。第五章是《三国志注》引文章的文献价值与思想文化价值研究。通过版本对比体现出这些文章对于魏晋时期文献保存的珍贵价值。此外,这些文献不仅充实了《三国志》所记史实,也折射出了三国时期这些士人在新的时代思潮与政治形态下的心态变迁。

关键词：陈寿《三国志》裴松之《三国志注》文章

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基于大概念的小学科学单元教学设计研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 0101-0104页

作者：冯娟娟天津经济技术开发区第一小学天津300453

随着科学技术的迅猛发展和知识更新速度的不断加快,科学素养已成为当代公民必备的核心素养之一。小学科学教育作为培养学生科学素养的启蒙学科,其重要性不言而喻。在此背景下,基于大概念的单元教学设计因其能够更好地整合课程内容,提高... 详细信息

随着科学技术的迅猛发展和知识更新速度的不断加快,科学素养已成为当代公民必备的核心素养之一。小学科学教育作为培养学生科学素养的启蒙学科,其重要性不言而喻。在此背景下,基于大概念的单元教学设计因其能够更好地整合课程内容,提高学生的理解和应用能力,而开始成为研究热点。本文对基于大概念的小学科学单元教学的价值意蕴进行分析,并结合目前小学科学单元教学中存在的问题,探究基于大概念的小学科学单元教学的实践策略,希望能为教师提供有效思路。

关键词：大概念小学科学单元教学

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基于多模态感官的流动演出音箱用户体验设计

基于多模态感官的流动演出音箱用户体验设计

作者：冯娟娟华中科技大学

学位级别：硕士

在激烈的市场竞争中企业需要不断开发新产品来迎合用户的需求,随着不同的学科之间的交叉与融合,多模态感官理论也在各类设计中被广泛的应用。用户与产品或系统产生交互,用户体验便已经出现。用户与产品之间这种交互形式受到用户以往的... 详细信息

在激烈的市场竞争中企业需要不断开发新产品来迎合用户的需求,随着不同的学科之间的交叉与融合,多模态感官理论也在各类设计中被广泛的应用。用户与产品或系统产生交互,用户体验便已经出现。用户与产品之间这种交互形式受到用户以往的经验、以及视觉、触觉、听觉等多种感官的影响。对于电声乐队来说,音箱是乐队在流动演出时的必备工具,乐队成员在使用音箱的过程中产生的交互体验涉及到多种感官的相互影响。本文以流动演出乐队的用户体验需求为切入点,主要研究流程分为四步:第一步是从用户满意度的角度筛选和分析影响用户需求的显性设计因素;第二部分是通过在线用户评论数据的获取和处理,从多模态感官用户体验方面获取和处理用户需求信息;第三步将用户需求转化为多模态感官用户体验中的设计需求;第四步是针对流动演出音箱设计需求进行设计实践。本文流动演出音箱的用户体验调查主要是从乐手和观众两方面进行:针对于乐手,采用了在线评论的文本聚类方法和服务走查,利用数据分析得到与音箱相关的特征聚类,并通过对线下乐队的跟踪访谈,绘制用户旅程图;观众方面,对参与线下流动演出中的观众进行问卷调查。通过设计调查提取流动演出音箱的用户体验需求,并进行需求转化,最后基于多模态感官的流动演出音箱用户体验设计要素进行了具体的设计实践,在流动演出音箱的用户体验中,音箱的用户体验主要体现在产品的多模态感官特征、产品的使用性以及产品的功能特征。融合设计要素进行了产品的创新设计。利用造型上的优势能够根据现场环境的需要随时进行调整,让乐队在演出时减少设备台数更加方便携带,同时良好的外观造型能够更好的展现音箱的声音优势。本文总结的基于多模态感官理论的设计原则,为企业之后的系列设计提供了可靠依据。

关键词：用户体验设计多模态感官流动演出音箱评论挖掘

棉花CMS-D8恢复基因Rf2定位及标记开发

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棉花CMS-D8恢复基因Rf2定位及标记开发

作者：冯娟娟中国农业科学院

学位级别：硕士

棉花是全世界最重要的纺织工业原料,棉花杂种优势的利用可以提高棉花产量,三系杂交制种是利用棉花杂种优势理想的工具。三裂棉细胞质雄性不育CMS-D8实现了三系配套,但尚未用于实践应用,且恢复基因Rf至今未成功克隆及功能验证。本研究期... 详细信息

棉花是全世界最重要的纺织工业原料,棉花杂种优势的利用可以提高棉花产量,三系杂交制种是利用棉花杂种优势理想的工具。三裂棉细胞质雄性不育CMS-D8实现了三系配套,但尚未用于实践应用,且恢复基因Rf至今未成功克隆及功能验证。本研究期望对三裂棉细胞质雄性不育的恢复基因Rf进行定位并开发紧密连锁的InDel分子标记。研究结果不仅有助于缩短改良恢复系的周期,促进三裂棉细胞质雄性不育三系用于实践生产杂交制种,也为Rf的分离奠定了基础。本研究取得的结果主要为:1.本研究构建了1623个单株的BC1F1((不育系×恢复系)×保持系)分离群体,育性调查结果显示群体内有850株可育单株、不育773株,其分离比符合1:1,表明CMS-D8育性恢复由单基因显性控制。2.采用亲本重测序,子代BSA重测序技术结合高通量SNP基因分型把Rf初步定位于D05染色体的54.11 Mb-55.99 Mb,候选区间大小为1.88 Mb。根据候选区间内的In Del变异开发出16个多态性InDel标记,通过对6个交换单株的分析,对Rf进行了精细定位,进一步把区间缩小到1.48 Mb。选择目标区间内与Rf基因共分离的InDel标记可用于恢复系改良过程中追踪Rf基因。3.获得了能同时区分恢复基因Rf和Rf的InDel1892标记,变异位点序列分析发现CMS-D8恢复系有32 bp插入,哈克尼西棉细胞质雄性不育CMS-D2恢复系有182 bp插入。InDel1892标记结合本课题前期开发的不育胞质相关的atpA SCAR标记可用于鉴定三系杂交种,并区分杂交种包含的恢复基因类型。4.采用实时荧光定量PCR分析了候选区间内的8个PPR家族基因在CMS-D8三系材料间的表达模式,结果发现Gh05G3391在恢复系中的表达量极显著低于不育系和保持系。结合本课题已有的CMS-D8三系的RNA-Seq数据,鉴定到一个编码NB-ARC结构域抗病蛋白基因Gh05G3374在恢复系中的表达量极显著高于不育系和保持系。

关键词：棉花恢复基因Rf2 BSA SNP InDel

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论全民阅读环境下网络文学出版的发展

出版广角 2017年第13期 35-37页

作者：冯娟娟河南师范大学新联学院

随着全民阅读活动的深入开展和网络文学的日益繁荣,网络文学图书出版市场的规模在不断扩大,取得了巨大的经济效益和良好的品牌效应,但是,网络文学出版市场还存在盗版猖獗、作品质量参差不齐等问题。文章就如何打造高质量的网络文学图书... 详细信息

随着全民阅读活动的深入开展和网络文学的日益繁荣,网络文学图书出版市场的规模在不断扩大,取得了巨大的经济效益和良好的品牌效应,但是,网络文学出版市场还存在盗版猖獗、作品质量参差不齐等问题。文章就如何打造高质量的网络文学图书提出以下三点建议:出版商与网络文学平台要提高文化责任意识和平台吸引力;网络文学产业要加强营销;网络文学作者要自觉进行文化创新。

关键词：全民阅读网络文学图书出版媒介融合

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高分辨率数值格式在交通流方程的应用

高分辨率数值格式在交通流方程的应用

作者：冯娟娟长安大学

学位级别：硕士

对于宏观交通流模型数值方法的研究是交通流仿真中一项非常重要的研究内容。而作为宏观交通流模型的典型代表LWR模型及其扩展模型不仅在方程构造上趋于简单化而且可以很好的定性分析某一路段的路面交通状况,所以LWR模型被广泛地应用于... 详细信息

对于宏观交通流模型数值方法的研究是交通流仿真中一项非常重要的研究内容。而作为宏观交通流模型的典型代表LWR模型及其扩展模型不仅在方程构造上趋于简单化而且可以很好的定性分析某一路段的路面交通状况,所以LWR模型被广泛地应用于交通流的数值模拟。交通流LWR模型及其扩展模型方程在数学上可以写成非线性双曲守恒律方程,因此可以借鉴双曲守恒律方程的数值求解技术来求解。在求解双曲守恒律方程时,本文主要采取的数值方法为有限体积法和有限元法。从有限体积法角度出发,一类满足熵稳定条件的高分辨率的熵稳定数值方法被提出,该格式能够避免一些非物理现象的产生,具有非常好的应用前景。从有限元角度出发,针对一些低阶格式在求解时不精确的弊端,本文尝试使用高阶的CPR数值格式来求解LWR交通流模型的扩展模型。本文做的具体工作有:(1)从有限体积角度出发,构造了交通流LWR模型方程相应的熵稳定格式。在数值模拟时,在网格单元的交界面处,空间方向的离散采用五阶WENO-Z+重构,构造了一种高精度、高分辨率以及数值稳定的基于WENO-Z+熵稳定格式。时间方向的推进采用强稳定的三步三阶Runge-Kutta方法。将新构造的基于WENO-Z+熵稳定数值算法应用于多个实际交通流问题的求解中,结果显示该格式对激波有良好的捕捉效果,在稀疏波处更能贴近于参考解。在解的间断区域没有非物理振荡,是模拟交通流LWR模型方程的较为理想的方法。(2)结合有限元的角度,通过定义多个自由度的思想。将求解双曲型守恒律方程的高阶数值方法CPR推广应用到求解二相交通流LWR模型方程中,并使用了改进的CWENO限制器使其在间断处控制振荡的同时维持原本格式的高精度。在时间方向的推进采用具有强稳定性的四阶Rung-Kutta方法。最后结合Riemann问题以及实际的交通流现象进行数值模拟。通过算例表明该格式在求解二相交通流LWR模型上具较强的稳定性和较高的精度,是模拟二相交通流LWR模型的较为理想的方法。

关键词：熵稳定高精度高分辨率高阶限制器

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信息技术运用于小学数学课堂教学的策略分析

求知导刊 2022年第27期 26-28页

作者：冯娟娟甘肃省临夏回族自治州临夏市建国小学

教师采用多元化的教学手段能够构建更高质量的教学课堂,从而提升学生的课堂学习效果。现阶段,不少教师将信息技术应用于小学数学教学中,并取得了良好的教学效果。文章从整体角度出发,对小学数学课堂教学应用信息技术的策略展开探究,并... 详细信息

教师采用多元化的教学手段能够构建更高质量的教学课堂,从而提升学生的课堂学习效果。现阶段,不少教师将信息技术应用于小学数学教学中,并取得了良好的教学效果。文章从整体角度出发,对小学数学课堂教学应用信息技术的策略展开探究,并提出了几点教学建议,以供参考。

关键词：信息技术小学数学课堂教学策略

论小学语文写作教学中如何培养学生的观察能力

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学周刊 2022年第13期 128-130页

作者：冯娟娟甘肃省秦安县中山镇中心小学甘肃秦安741614

写作教学不仅是小学语文教学的重要组成部分,也是语文课程的重点和难点。学生的写作素材和灵感都是源自对生活的观察,想要提升学生的作文创作水平,必须先培养学生的观察能力。但是就小学语文写作教学的现实情况而言,部分教师对培养学生... 详细信息

写作教学不仅是小学语文教学的重要组成部分,也是语文课程的重点和难点。学生的写作素材和灵感都是源自对生活的观察,想要提升学生的作文创作水平,必须先培养学生的观察能力。但是就小学语文写作教学的现实情况而言,部分教师对培养学生观察能力的方法了解还不够透彻。本文主要论述了小学语文写作教学中培养学生观察能力的有效策略,希望可以为相关教师提供有力的参考,从而培养学生的观察意识和观察能力,为学生写出文质兼美的作文奠定坚实的基础。

关键词：小学语文写作教学培养学生观察能力

中等职业学校《园林植物病虫害防治技术》教材分析研究

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中等职业学校《园林植物病虫害防治技术》教材分析研究

作者：冯娟娟西北师范大学

学位级别：硕士

当前,中职专业教材类型众多,有出版社组织编写的,有相关部委组织编写的,有行业组织编写的,还有相关学校联合组织编写的,因此,中职学校使用的专业教材比较混乱,教师在教材组织和专业教学实践中难以选择到比较适用的教材,再则中职专业教... 详细信息

当前,中职专业教材类型众多,有出版社组织编写的,有相关部委组织编写的,有行业组织编写的,还有相关学校联合组织编写的,因此,中职学校使用的专业教材比较混乱,教师在教材组织和专业教学实践中难以选择到比较适用的教材,再则中职专业教材分析的研究不多,园林园艺专业的教学分析更是凤毛麟角。期望通过本研究可以充实中等职业学校专业教材研究领域,丰富中等职业学校专业教材分析的种类,推进中等职业学校专业教材改革和建设。本文选择中等职业学校专业教材《园林植物病虫害防治技术》进行分析研究,运用文本分析、文献研究、课堂观察、调查访谈等方法,以几个园林园艺相关专业的专业教学标准、教材论、教学论及教材分析标准体系为依据,分析研究教材的整体和各组成部分。分析研究教材整体可得,本教材建立了主题统领,教学目标规范的“章节主题-章节教学目标-课主题-主要内容”的主框架,教材内容的选择符合中职学生的认知规律,教材思想文化内涵方面,潜移默化地协助学生提高文化修养,培养学生的良好品格;教材编制水平上,教材编写设计科学,教材排版合理,印刷清晰。分析研究教材各组成部分可知,教学目标符合本学科特点,也契合中职学生认知和发展规律;教材主题文的结构和语言运用上有特别之处,实现了教学目标;图表类型多样,起到了促进学习兴趣、提高教学效果、培养观察能力的作用;阅读材料补充课主题文,涵盖了多学科的知识内容,使教材综合化,扩展教材的深度、广度,增加教材弹性;复习思考题符合教学目标,呈现方式多样,符合中等职业学校学生猎奇心理,激起他们完成习题的兴趣,从而达到巩固所学的目的;实验实训与主题文教学目标相符,实验实训结构新颖,为实验实训测评工作提供了标尺,从而提升实验实训的教学效果。同时,会根据在具体分析时发现的问题,进行总结,希望可以更好的推进中职教材的改革,创新中职专业教材的教材结构和内容组分。

关键词：中职专业教材分析整体分析各组分分析